ANÁLISIS DE LOS RETOS DE LA REFORMA EDUCATIVA

- La reforma educativa trata de inculcar una cultura de paz entre cada cultura, sin
discriminaciones ni diferencias sociales, por lo consiguiente las características de
una sociedad multicultural, multilingüe y multiétnica, deberían de ser de respeto,
compasión, solidaridad entre cada pueblo sabiendo y haciendo saber que cada una
de las personas es importante en el desarrollo de las diversas actividades.

Al buscar una unidad en la diversidad, se encuentra a pueblos unidos en un mismo

sentir, compartiendo características y aspectos importantes en paz y amor, sin
discriminaciones ni distinción de culturas.

- Se debe de lograr de la misma manera la formación técnica, científica y humanista,

siendo este de manera en que todos tengan conocimientos en cuanto a los
cambios constantes que hay, luego afrontar a los diversos retos que presenta la
vida. Que en nuestro país se estén dando esos conocimientos queda en las
autoridades ponerse la mano en la conciencia y ver si en verdad se cumple.

La forma en que podría conjugarse en un solo sujeto, es poniéndose la mano en la

conciencia y buscar el bien común para todos, un desarrollo para todos y no
únicamente para las clases pudientes como se ha venido dando a través de los
años.

- Endógeno quiere decir que nace, de manera interna, realizar actividades que
puedan hacer crecer de manera personal, y de exógena se forma en el exterior,
una manera en el que se crean mecanismos positivos.

Las diferentes tradiciones en nuestra actualidad se va perdiendo, se puede

únicamente fortalecer por medio de la lectura, informándonos, informando a
niños, un pueblo que lee va para adelante, las diferentes tradiciones que poco a
poco va quedándose a tras debe ser recuperada a través del interés que debe ser
recuperada, haciendo que jóvenes y niños se involucren en actividades donde
expresen su talento, haciendo de la educación favorable y de gran importancia

- A través de las reformas educativas se trata de respetar y dar valor a las diferentes
culturas, pero en nuestra actualidad se ve muy poco, muchas distinciones de
clases, donde a las comunidades indígenas no se les da una oportunidad, esto se
llega a ver por medio de la pobreza y en algunos casos ignorancia en las personas.
- Para poder lograr una aceptación y respeto a las personas y los pueblos, es
necesario líderes comprometidos que velen por la igualdad de cada persona, no
favoreciendo a ciertas partes como siempre se da en nuestro país, involucrando
mas a las personas se logrará que todos contribuyan para el fortalecimiento e
igualdad de culturas.

Los docentes somos los principales entes de dar información y luchar siempre por
la igualdad, comenzando desde los salones de clases, en la comunidad y en los
lugares donde nos desarrollemos y desenvolvamos.

- El bien común es buscar las mismas oportunidades para cada persona haciendo
que por medio de ellas se logre un desarrollo.
En Guatemala se necesita ese bien común, únicamente se logrará si nuestros
lideres buscan ese bien común, que cada persona quite los estereotipos que hace
que cada uno actué por si mismo sin importar lo que hagan los demás, si todos
piensan en todos, se logra un desarrollo.

- Cuando nos referimos a ser parte de la solución, nos referimos a involucrarnos de

manera activa y no estar en el margen de los problemas, ser incluyente como se
busca, interesarse por el cambiar las dificultades sociales. Al tener una conciencia
crítica, se forman estas soluciones y el deseo de involucrarse, al ver las
necesidades y las realidades del país, ver y vivir en carne propia lo que sucede hace
que cada persona se involucre.

- Vemos también que en el ambiente no se esta respetando, las personas deben de

informarse e inculcarse ese deseo de cambiar el ambiente, se esta utilizando de
mala manera nuestros territorios, se dice el querer hacer cambios, el querer
mejorar el ambiente, pero vemos lo contrario una distorsión del ambiente en gran
manera en las que poco a poco se destruye todo hábitat.

- Al crear diversos oportunidades para todos y realizar actividades en las que se

involucran todos, se logra practicar la multietnicidad, también cuando se informa,
se induce, se enseña, se lee, se investiga, podemos crear el deseo de cambio y
respeto, al hacer eso inculcamos desde ya a los dicentes el respeto.

- La educación nos presenta nuevos paradigmas en las que debemos de

fomentarnos y poder estar al cambio, pero a cambios que beneficien a todas las
 personas y no únicamente a sectores. El poder cambiar la educación para una
mejoría es fundamental la educación de las personas y estar en el proceso es de
gran responsabilidad como docentes y en este punto se debe de tomar mas
importancia una sociedad que se educa puede llegar a ser grandes cosas.

Las reformas que comienzan desde las necesidades de tener una sociedad pluralista,
incluyente, solidaria, justa, participativa, intercultural, multicultural, multiétnica y
multilingüe. Pero es necesario enfocarnos en la pregunta, ¿se están logrando las reformas
en gran manera o de buena manera?, al analizar nos damos cuenta que aun en nuestro
país hace falta mucho por lograr, por lo consiguiente queda en cada persona el querer y
luchar por las oportunidades de estudio, trabajo, desarrollo para poder lograr una mejor
sociedad, en la actualidad vemos una sociedad reprimida en medio de diversos
paradigmas que dejan en claro un encierro y una barrera a querer mejorar. Por otro lado,
están las reformas pero no pueden ser cumplidas de la mejor manera si los que llevan el
poder y los cargos público son las personas que realizan de mal manera su trabajo,
haciendo que las personas no crean en todo los cambios que se presentan.