INVESTIGACIÒN EDUCATIVA

RESUMEN ANALÍTICO ESPECIALIZADO (RAE)

NOMBRE DEL PROCESO DE PLANEAMIENTO DE UN PROYECTO DE
TRABAJO INVESTIGACION EDUCATIVA.
AUTOR

FECHA 21/11/2019

PALABRAS Planear, Planteamiento, formulación, diseño del objeto,

CLAVE procedimientos, análisis de datos, resultados.

TIPO DE Proyecto de Investigación

TRABAJO

La elección del estudio de caso en investigación educativa. Obtenido

de:
http://www.ugr.es/~pwlac/G28_14Carmen_AlvarezJoseLuis_SanFabian.pdf

Metodología-de-la-investigación-cuantitativa-en-las-ciencias-
sociales.pdfobtenido de: https://ebevidencia.com/wp-
content/uploads/2014/02/Metodolog%C3%ADa-de-la-investigaci%C3%B3n-
FUENTES cuantitativa-en-las-ciencias-sociales.pdf
Untitled.Obtenidode:
https://sede.educacion.gob.es/publiventa/PdfServlet?pdf=VP12309.pdf&are
a=E
vys3.1.2012.07obtenido de:
https://revistas.uniandes.edu.co/doi/pdf/10.18175/vys3.1.2012.07
 ¿Por qué es importante planear nuestro proyecto de investigación?
Al planear el proyecto de investigación podemos observar si se están
cumpliendo los objetivos que se han propuesto en la investigación.

CONTENIDO La investigación nace de diferentes ideas que surgen por medio de las
experiencias, la observación de un evento, problemas del diario vivir,
creencias. Es así que hablare del proceso para el planeamiento de un
proyecto de investigación educativa primero:
Planteamiento del problema el cual va encaminado a saber que es lo
queremos investigar, debe ser formulado en forma de pregunta y que
sea observable como por ejemplo ¿Qué ocasiona…? ¿Qué influye
sobre…? ¿Qué factores contribuyen a…? una vez planteemos la
pregunta problema a investigar se deben tener diferentes puntos de
vista como son la importancia, si es viable o no, el interés del
investigador entre otras.
OBJETIVOS: Hacen referencia a los aspectos del problema que
deberán ser estudiados éstos deben ser claros para que así permitan
guiar el proceso de investigación.
MARCO TEÓRICO: En él se analizan las teorías, los enfoques
teóricos, antecedentes es de mucha ayuda para no encontrarnos con
errores que se han presentado en otras investigaciones, guía al
investigador a centrarse en el problema.
METODOLOGÍA: en ella se recoge toda la información relacionada
con el cómo se va a realizar el trabajo objeto de estudio, bajo que
parámetros se va a realizar, seleccionar que nos sirve, de la información
recolectada, se beben citara las fuentes, los recursos a a utilizar que
sean detallados y las técnicas que utilizaremos.
 BIBLIOGRAFIA: allí se registran las lecturas que hablan del tema se
tiene que tener en cuenta citar fuentes confiables y no enciclopedias ni
diccionarios.
CONCLUSIONES Planificar el proyecto de investigación es estudiar porque y como lo voy
a realizar. Nos ayuda a establecer la prioridad de cada una de las
actividades a realizar.