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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 1 - Lección Inicial
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 1 - Lección Inicial
2. Descripción de la actividad
Número de
Tipo de actividad: Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: unidad: 1
Peso evaluativo de la actividad:
Entorno de entrega de actividad: Seguimiento y evaluación
25/500
Fecha de inicio de la actividad: 24 de Fecha de cierre de la actividad: jueves, 7 de septiembre de
agosto de 2017 2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante reflexiona sobre las competencias y la responsabilidad ética de la formación del psicólogo y
autoevalúa su elección por la carrera.
Temáticas a desarrollar:
La lección inicial se ocupa de tres temas específicos a saber:
1) Una reflexión sobre la elección de la psicología como carrera y proyecto de vida.
2) Una revisión de la definición y el objeto de la psicología.
3) Una reflexión sobre las competencias del psicólogo, con énfasis en las competencias personales y las
exigencias del proceso de formación.
Actividades a desarrollar
1. Comparto mis ideas iniciales sobre psicología: Vaya al Entorno de Aprendizaje Colaborativo. Allí ubique el
Foro de la Unidad 1 e ingrese. Desde una perspectiva totalmente personal, participe en el foro resolviendo
las siguientes preguntas:
2. Revisión de contenidos: Realizar las lecturas requeridas de la unidad 1 del curso. A las lecturas accede
desde el Entorno de Conocimiento en el aula virtual.
3. Control de lectura: Para garantizar que se cumpla con la revisión de las lecturas requeridas de la Unida 1
se deberán resolver las siguientes preguntas:
a) ¿Cuáles son los 4 objetivos de la psicología, según Lahey (2007)?
b) ¿Cuáles son 5 razones equivocadas por las cuales estudiar psicología, según Blanca (2007)?
c) De las definiciones sobre psicología que aparecen en las lecturas de la Unidad 1 presente la que hasta el
momento se considera más sólida.
Individuales:
En el entorno de seguimiento y evaluación se deberá entregar un documento en
formato Word que contenga lo siguiente:
Productos a 1. Portada que incluya el nombre de la Actividad 1: Lección inicial, nombre del
entregar por el estudiante, identificación, celular, número de grupo en el aula virtual.
estudiante
2. Un pantallazo que evidencie su participación en el foro de la actividad 1 en el que
haya desarrollado lo relativo al ítem 1 de esta tarea denominada Comparto mis ideas
iniciales sobre psicología.
3. Resolución de las preguntas relativas al ítem 3 de esta tarea denominada Control de
lectura.