UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Fecha Emisión:
AC-GA-F-8
2018/02/09
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Revisión No.
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NOMBRE DE LA ASIGNATURA Sistemas Políticos Comparados

CÓDIGO 1114114
SEMESTRE IV
PRERREQUISITOS Ninguno
CORREQUISITOS Ninguno
RESPONSABLE DE ÁREA Camilo Rodriguez
DOCENTE (S) Francesco Mancuso
CRÉDITOS ACADÉMICOS 4
FECHA DE ELABORACIÓN/
Enero 2020
ACTUALIZACIÓN

JUSTIFICACIÓN
La asignatura sistemas políticos comparados forma parte del área política del plan de estudios. Este curso brinda elementos
para comprender desde una perspectiva comparada, aspectos internos de los sistemas políticos contemporáneos, entre ellos
el sistema de partidos, el sistema electoral, la cultura política, la forma de gobierno y la distribución territorial del poder. Así, a
partir de diferentes variables de comparación discutidas a lo largo del semestre, los estudiantes podrán entender las
configuraciones internas de los sistemas políticos, e identificar sus principales diferencias y similitudes. A través de este
proceso se desarrollan entonces conocimientos teóricos y estrategias de análisis, fundamentales para la comprensión del
mundo político.
Este curso tiene además una relación directa con la asignatura Introducción a la Política de primer semestre, pues retoma
conceptos centrales de la ciencia política como sistema político, régimen político, Estado, poder, partidos políticos, sistemas
democráticos y cultura política.

OBJETIVO GENERAL
Analizar desde una perspectiva comparada los sistemas políticos contemporáneos e identificar las principales diferencias y
similitudes entre ellos.

COMPETENCIA GLOBAL
1. Analizar la incidencia de los fenómenos políticos, jurídicos, económicos y sociales del sistema
internacional y de los sistemas nacionales en la toma de decisiones de los actores relevante.
2. Formular estrategias que orienten hacia una solución política de los fenómenos
internacionales económicos, jurídicos y sociales enmarcadas en los intereses de los actores que
intervienen en dichos escenarios.
5. Construir escenarios de negociación para la concertación de intereses
políticos y/o comerciales en el sector público o privado.
6. Desarrollar procesos de investigación en el ámbito
de las relaciones internacionales y los estudios políticos, empleando las metodologías y
métodos propios de las ciencias sociales.
El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
1.1 DISITINGIR los elementos propios del método comparado
1.2 IDENTIFICAR las diferentes categorías de análisis que permitan desarrollar la comparación entre los sistemas
políticos contemporáneos.
2.1 RECONOCER los mecanismos de políticas públicas y su vinculación con el sistema político.
2.2 DETERMINAR las características y aspectos económicos, jurídicos y sociales de los sistemas políticos
2.3 COMPARAR las diferentes dimensiones de los sistemas políticos,
2.4 INTEGRAR los valores democráticos como estrategia de solución política a los distintos fenómenos políticos,
económicos, jurídicos y sociales en el ámbito nacional e internacional.
5.1 PROYECTAR compromiso con los valores relacionados con la formación en lo público y lo privado.
6.1 ARTICULAR el método comparado en el estudio de los diversos sistemas políticos contemporaneos.

CONTENIDO
Semana Tema o actividad presencial Actividades de trabajo independiente
Introducción al curso
1
Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas
El concepto de sistema político.
2 políticos comparados. Buenos Aires:
Método comparado
Bononia University Press. Capitulo 1
Sistemas de partidos unipartidistas, Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas
3 bipartidistas y multipartidistas políticos comparados. Buenos Aires:
Bononia University Press. Capitulo 5
Comportamiento electoral: voto sincero y Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas
4 voto estratégico. políticos comparados. Buenos Aires:
Bononia University Press. Capitulo 2
Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas
Sistemas políticos y calidad de la
5 políticos comparados. Buenos Aires:
democracia
Bononia University Press. Capitulo 3
6 Parcial 1 Miércoles 4 de Marzo
Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas
7 Formación y Disolución de los Ejecutivos políticos comparados. Buenos Aires:
Bononia University Press. Capitulo 3
Galligan, Brian (2006).
Comparative Federalism. En
Rhodes, Roderick y Arthur William
8 Sistemas federales (eds.). The Oxford handbook of
political institutions. Oxford:
Oxford University Press. pp. 261-
280.
Rose, Richard (2014). Politics in
9 Sistema político Reino Unido Britain. En Powell, Bingham,
Dalton, Russell y Strom, Kaare.
El uso no autorizado así como la reproducción total o parcial de su contenido por cualquier persona o entidad, estará en contra
de los derechos de autor.
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Comparative politics today: a

world view. Boston: Pearson.
Dalton, Russell (2014). Politics in
Germany. En Powell, Bingham,
10 Sistema político Alemania Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a
world view. Boston: Pearson.
11 Segundo parcial Miércoles 15 de Abril
Kousser, Thad y Ranney, Austin
(2014). Politics in the United
States. En Powell, Bingham,
12 Sistema político Estados Unidos
Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a
world view. Boston: Pearson.
Remington, Thomas. (2014).
Politics in Rusia. En Powell,
13 Sistema político Rusia Bingham, Dalton, Russell y Strom,
Kaare. Comparative politics today:
a world view. Boston: Pearson.
Sachain, Martin. (2014). Politics in
France. En Powell, Bingham,
Sistema político Francia
14 Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a
world view. Boston: Pearson.
Lorenzo Cicchi, Enrico Calossi.
Reconfiguration of the Italian Party
15 Sistema político Italia System, 2013–2018: A Two-Stage
Political Earthquake?

16 Presentación de trabajos de profundización

17 Examen final

SISTEMA DE EVALUACIÓN

CORTE ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN VALORACIÓN

Talleres y Controles de lectura 50%
Primero
(30%) Presentación de avances trabajo de profundización 10%
Parcial Escrito 40%

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Talleres y Controles de lectura 50%

Segundo
(30%) Presentación de avances trabajo de profundización 10%
Parcial Escrito 40%
Tallerer y Controles de lectura 30%
Tercero Presentaciones e informe escrito del tema de profundización 35%
(40%)
Examen Escrito 35%

BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía Obligatoria:

Cicchi Lorenzo, Calossi Enrico. Reconfiguration of the Italian Party System, 2013–2018: A
Two-Stage Political Earthquake? (Sistema Italiano)
Dalton, Russell (2014). Politics in Germany. En Powell, Bingham, Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a worldview. Boston: Pearson. pp. 255-260 y 273-280.

Galligan, Brian (2006). Comparative Federalism. En Rhodes, Roderick y Arthur William (eds.). The
Oxford handbook of political institutions. Oxford: Oxford University Press. pp. 261-280.

Kousser, Thad y Ranney, Austin (2014). Politics in the United States. En Powell, Bingham, Dalton,
Russell y Strom, Kaare. Comparative politics today: a world view. Boston: Pearson. pp. 687-691 y
704 -712.

Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas políticos comparados. Buenos Aires: Bononia University
Press.

Powell, Bingham, Dalton, Russell y Strom, Kaare. Comparative politics today: a world view. Boston:
Pearson. (Sistemas Politicos en diferentes países);

Galligan, Brian (2006). Comparative Federalism. En Rhodes, Roderick y Arthur William (eds.). The
Oxford handbook of political institutions. Oxford: Oxford University Press (Para sistemas federales);

Pasquino, Gianfranco (2004). Sistemas políticos comparados. Buenos Aires: Bononia University
Press.

Remington, Thomas. (2014). Politics in Rusia. En Powell, Bingham, Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a worldview. Boston: Pearson. pp. 344-354 y 366-372.
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Rose, Richard (2014). Politics in Britain. En Powell, Bingham, Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a worldview. Boston: Pearson. pp. 156-170 y 179-182.

Sachain, Martin. (2014). Politics in France. En Powell, Bingham, Dalton, Russell y Strom, Kaare.
Comparative politics today: a worldview. Boston: Pearson. pp. 215-223 y 227-235.

.
1. Libros textos
2. Libros electrónicos

MATERIAL COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES

1. Glosario
2. Preguntas de repaso
3. Material Multimedia
4. Enlaces en la red
Instituto Nacional Electoral (INE) – Sistemas Políticos y electorales contemporáneos
http://www.ine.mx/archivos3/portal/historico/contenido/Sistemas_politicos_electorales_contemporaneos

Encuesta Mundial de Valores

http://www.worldvaluessurvey.org/wvs.jsp

Latinobarómetro – Opinión Pública Latinoamericana

http://www.latinobarometro.org/lat.jsp

The Economist Inteligence Unit – Democracy Index

https://www.eiu.com/public/topical_report.aspx?campaignid=DemocracyIndex2017

Freedom House – Report Freedom in the World

https://freedomhouse.org/report/freedom-world/freedom-world-2018

5. Curso virtual. Aula virtual disponible en la plataforma de la UMNG.

COMPETENCIA DEL DOCENTE

Educación: Doctor en Geopolítica de la Universidad de Pisa, Magister en Ciencias para la Paz,
mediación y transformación de Conflictos, Pregrado en Ciencia Política.
Formación: teorías geopolíticas, temas relacionados con la seguridad y defensa; conflictos armados
y procesos de paz.

Experiencia: Docente de planta Universidad Militar Nueva Granada.

Nota. Para los docentes Públicos de Carrera, el perfil se encuentra determinado en las
convocatorias de las Facultades.
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CONTROL DE CAMBIOS
ACTA DE
CAMBIO REALIZADO JUSTIFICACIÓN DEL CAMBIO
APROBACIÓN
Se ha modificado parcialmente
el cronograma. Los temas han Racionalización de los temas a tratar.
quedados iguales
Se han escrito las nuevas Nuevas Competencias establecidas por la
competencias a desarrollar Facultad
durante la asignatura
Se ha modificado el porcentaje Racionalizar las labores en la clase
de las pruebas

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