Bienvenido a nuestra primera unidad de trabajo la cual lleva como título Metodología de la

Investigación: Nociones Generales, en la cual debes realizar las siguientes actividades:

Investiga en fuentes bibliográficas y/o electrónicas sobre:

Concepto e importancia de la metodología.

Metodología es el estudio de los métodos, la descripción, el análisis y la valoración crítica de los

métodos de investigación.

En virtual de que es el terreno instrumental de la investigación, el enlace entre el sujeto y el objeto

se puede afirmar que es el camino más adecuado para la explicación de principios lógicos de
carácter general.

El método

La palabra método se deriva de las raíces griegas meta: hacia, a lo largo y o dos: camino.

Desde un sentido general, el método es el camino más adecuado para lograr un fin.

Desde el punto de vista científico se concibe con el método es un proceso lógico a través del cual
se puede conducir una investigación

El método se ha convertido en un elemento fundamental en cualquier campo del saber ya que sin
él no sería fácil demostrar la objetividad de lo que se afirma. La esencia de este es obtener con
mayor facilidad el conocimiento científico.

Métodos Generales

Son los que usaron los griegos desde la antigüedad como un recurso para alcanzar el conocimiento
esto son:

EL METODO DEDUCTIVO

Es aquel que parte de datos generales apretados, como válidos para llegar a una conclusión de
tipo particular.

EL METODO INDUCTIVO

Aquí se parte casos particulares para llegar a conclusiones generales.

EL ANALISIS

El método analítico consiste en la separación de las partes de un todo para estudiarlas de forma
individual.
LA SINTESIS

Consiste en la reunión racional de los elementos dispersos de un todo para estudiarlos en su

totalidad. Es la reconstrucción de todo lo descompuesto por el análisis.

Métodos Científicos

Es un medio para resolver, descubrir o determinar diversos problemas o propiedades de un

objeto.

Investigación, concepto y objetivo.

La investigación es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos

conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.

El objetivo de investigación es la meta, el propósito, la intención que se persigue lograr en un que

mueven a desarrollar la investigación en cuestión.

Formas de Investigación.

Existen dos formas de investigación la Pura y la Aplicada

Investigación Pura

Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones
prácticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en
tanto este saber que se pretende construir es un saber científico, su propósito será el de obtener
generalizaciones cada vez mayores (hipótesis, leyes, teorías

Investigación Aplicada

La investigación aplicada es una actividad que tiene por finalidad la búsqueda y consolidación del
saber, y la aplicación de los conocimientos para el enriquecimiento del acervo cultural y científico,
dicha investigación es vinculada a la pura; ya que depende de los aportes teóricos de la mismo.

2. Realiza una tabla informativa con el concepto importancia y características de:

Observación.

Hipótesis.

Experimento

Resultado

Concepto Importancia Características

Observación Acción de observar o La importancia de la Consideración
 mirar algo o a alguien misma radica en el · Delimitar
con mucha atención y hecho de en este · Definir el
detenimiento para proceso la atención constructo a valorar
adquirir algún filtra aquellos en términos de
conocimiento sobre aspectos de la conductas
su comportamiento o realidad con la observables
sus características. cualidad de generar
algún tipo de
significación.
Hipótesis Suposición hecha a Las hipótesis son el 1. Las hipótesis deben
partir de unos datos punto de enlace entre referirse a una
que sirve de base para la teoría y la situación social real.
iniciar una observación. Su 2. Los términos
investigación o una importancia en que (variables) de la
argumentación. dan rumbo a la hipótesis tienen que
investigación l sugerir ser comprensibles,
los pasos y precisos y lo más
procedimientos que concretos posible.
deben darse en la 3. La relación entre
búsqueda del variables propuesta
conocimiento. por una hipótesis
debe ser clara y
verosímil (lógica).
4. Los términos de la
hipótesis y la relación
planteados entre
ellos, deben poder ser
observados y
medidos, o sea tener
referentes en la
realidad
Experimento Un experimento es un Los experimentos son - El método científico
procedimiento de vital importancia - Control
mediante el cual se en el campo científico, - Reproducción
trata de comprobar son parte esencial de - Integridad
(confirmar o verificar) los estudios que se científica
una o varias hipótesis realizan en un
relacionadas con un laboratorio, su
determinado significado del latín
fenómeno, mediante que proviene el
la manipulación y el “Poner a prueba” por
estudio de las lo que nos
correlaciones de las sujetaremos de esa
variables que cláusula para
presumiblemente son desplegar un
su causa concepto preciso

Resultado Efecto o cosa que Su importancia es Método matemático.

 resulta de cierta fundamental porque Método de las
acción, operación, muestra la forma a ciencias humanas.
proceso o suceso través de la cual las Método filosófico.
entidades económicas Método experimental.
han conjugado los La biología en el
recursos disponibles método experimental
para la consecución La física en el método
de sus objetivos. experimental
Cuerpos teóricos.
Regla
Postulado
Teoría
Ley

Recuerda incluir tu diario reflexivo redactando un párrafo por cada respuesta de las siguientes
preguntas:

¿De qué trata la unidad?

La unidad trata de la metodología de la investigación, de su importancia, de sus características; del

método, métodos generales y científicos

¿Qué aprendí?

Aprendí que una investigación es algo por descubrir o comprobar y qué pasos tomar para llegar a
ello, es sumamente importante.

¿Para qué me sirve lo aprendido en mi rol como profesional de de Educación?

Para solucionar investigaciones de temas educativos