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LA PROBABILIDAD
José Luis Quintero
Experimento
aleatorio
Experimento Teoría
Binomial de
Conjuntos
Probabilidad
Teorema Técnicas
de de
Bayes Conteo
Experimento
aleatorio
Experimento Teoría
Binomial de
Conjuntos
Probabilidad
Teorema Técnicas
de de
Bayes Conteo
Alfonso Reyes
• Definir experimento aleatorio, su propósito y sus tipos e ilustrar con ejemplos prácticos
• Definir espacio muestral y sus tipos e ilustrar con ejemplos prácticos
• Definir eventos y dar ejemplos de ciertos eventos característicos
• Destacar ciertos experimentos aleatorios de interés
• Destacar el uso de Diagramas de Venn para la comprensión del uso de eventos
• Definir probabilidad
• Discutir los dos enfoques hasta ahora conocidos para ilustrar el concepto de probabilidad
• Trabajar mediante demostraciones y ejemplos algunos axiomas de la probabilidad
• Definir combinatoria
• Definir principio aditivo y principio multiplicativo e ilustrar con ejemplos
• Definir permutaciones sin repeticiones o con repeticiones e ilustrar con ejemplos
• Definir variaciones sin repeticiones o con repeticiones e ilustrar con ejemplos
• Definir combinaciones sin repeticiones o con repeticiones e ilustrar con ejemplos
• Trabajar mediante ejemplos los principios y usos de las técnicas de conteo
• Definir probabilidad condicional, eventos independientes y probabilidad total
• Definir diagrama de árbol y establecer su utilidad en el cálculo que involucra probabilidades
condicionales
• Definir y aplicar el Teorema de Bayes
• Definir y aplicar un Experimento de Bernoulli
• Definir y aplicar un Experimento Binomial
• Definir y aplicar un Experimento Multinomial
• Definir y aplicar un Experimento Geométrico
• Definir y aplicar un Experimento Binomial Negativo de orden r
• Definir y aplicar un Experimento Hipergeométrico
• Definir y aplicar un Experimento Multihipergeométrico
• Definir y aplicar un Experimento de Poisson
• Trabajar mediante problemas los principios y usos de la probabilidad condicional
1. Experimento aleatorio 1
1.1. Definición 1
1.2. Clasificación 1
1.3. Propósito de un experimento aleatorio 3
2. Espacio muestral de un experimento aleatorio 3
2.1. Definición 3
2.2. Clasificación 3
2.3. Cardinalidad de un conjunto C 5
2.4. Cardinalidad del espacio muestral 5
3. Eventos o sucesos 5
3.1. Definición 5
3.2. Algunos eventos de interés 6
3.3. Diagramas de Venn 6
4. Experimentos aleatorios de interés 7
4.1. Experimento de Bernoulli 7
4.2. Ejemplo ilustrativo 7
4.3. Experimento Binomial 7
4.4. Ejemplo ilustrativo 7
4.5. Experimento Multinomial 8
4.6. Ejemplo ilustrativo 8
4.7. Experimento Geométrico 8
4.8. Ejemplo ilustrativo 8
4.9. Experimento Binomial Negativo de Orden r 8
4.10. Ejemplo ilustrativo 8
4.11. Experimento Hipergeométrico 9
4.12. Ejemplo ilustrativo 9
4.13. Experimento Multihipergeométrico 9
4.14. Ejemplo ilustrativo 9
5. Probabilidad 9
5.1. Definiciones 9
5.2. Probabilidad (versión frecuencias relativas) 9
5.3. Ejemplos ilustrativos 10
5.4. Probabilidad (versión clásica – espacio muestral discreto y finito) 11
5.5. Probabilidad (versión clásica – espacio muestral continuo) 11
5.6. Axiomas de la probabilidad 11
6. Problemas resueltos 12
7. Principios de las técnicas de conteo 20
1. EXPERIMENTO ALEATORIO
1.2. Clasificación:
a. Simple.
Ejemplos:
• Lanzamiento de una moneda Observación 1. El carácter
• Lanzamiento de un dado aleatorio no está radicado en el
• Escogencia al azar de una pelota de una fenómeno, sino que es parte del
caja que contiene n pelotas negras y v modelo que se construye para
pelotas verdes estudiarlo. Cuando se lanza una
• Escogencia al azar de una persona moneda con el propósito de
• Inspección de calidad de un producto observar si se obtiene cara o sello,
fabricado si se consideran todas las
• Anotación del sexo de un recién nacido condiciones mecánicas que
• Anotación de la duración de una llamada determinan el lanzamiento y la caída
telefónica de la moneda (velocidad inicial,
• Medición de la temperatura interna de un peso, distribución de densidad,
tanque que contiene un fluido forma y elasticidad del piso y de la
• Medición del número de personas que moneda, etc) es probable predecir el
ingresan a una entidad bancaria en una resultado. Sin embargo, es sabido
hora que lo más frecuente es pensar el
• Medición del tiempo entre llegadas de los experimento asociándole dos
usuarios de un aeropuerto resultados posibles (cara y sello), a
• Elegir al azar una placa de un automóvil cada uno de los cuales se le asigna
compuesta por tres letras y tres números una cierta medida.
• Elegir al azar un grupo de 5 personas de un
universo de 17 personas
• Elegir al azar un número de tres cifras entre 100 y 999
• Elegir al azar una forma de colocar 12 libros en una estantería
• Elegir al azar un código de área de cinco dígitos del 1 al 5 sin repeticiones
• Anotación de las n pelotas escogidas al azar de forma simultánea de una caja que
contiene n pelotas negras y v pelotas verdes
2.2. Clasificación:
• En el experimento aleatorio de lanzar un dado normal con dos caras blancas y cuatro
caras negras con el propósito de determinar el color de la cara superior del dado, los
posibles resultados son blanco y negro. El espacio muestral se escribe como
S = {blanco,negro} . Este espacio muestral tiene dos posibles resultados (Experimento
de Bernoulli)
• En el experimento aleatorio de lanzar dos dados con el propósito de observar el
número obtenido en la cara superior del primer dado y el número obtenido en la cara
superior del segundo dado, los posibles resultados son todos los pares al considerar
cada una de las seis caras de cada dado. Luego el espacio muestral puede escribirse
como S = {(i, j) / i, j = 1, 2, 3, 4,5, 6} . Este espacio muestral tiene treinta y seis posibles
resultados y es un espacio bidimensional
Ejemplo:
• Suponga que se tiene un sensor asociado a un medidor de temperatura del interior de
un tanque que contiene un fluido que debe apagar el sistema y marcar en el medidor
la temperatura de 0° C si la temperatura medida en el interior del tanque es menor que
10° C . De igual manera debe apagar el sistema y marcar en el medidor la temperatura
de 25° C si la temperatura medida en el interior del tanque supera los 20° C . En caso
contrario se debe reportar la temperatura real en el interior del tanque. El espacio
muestral puede escribirse como S = {T : 0,10 ≤ T ≤ 20, 25} . Este espacio muestral tiene
dos resultados puntuales y un intervalo, por lo tanto tiene infinitos resultados
3. EVENTOS O SUCESOS
Ejemplos:
• En el experimento aleatorio de lanzar un dado con el propósito de determinar el número
obtenido en la cara superior del dado, algunos eventos compuestos que se pueden definir
son:
A = {cara i / i par} = {2, 4, 6} , B = {cara i / i primo} = {2, 3,5}
• En el experimento aleatorio de lanzar un dado con el propósito de determinar el número
obtenido en la cara superior del dado, el evento complemento de A viene dado por
A c = {cara i / i impar} = {1, 3,5}
3.6. Diagramas de Venn. Son ilustraciones usadas en la teoría de conjuntos. Se usan para
mostrar gráficamente conjuntos, representando cada uno mediante un círculo o un óvalo. La
figura 1 muestra Diagramas de Venn que ilustran cuatro situaciones de eventos mutuamente
excluyentes y colectivamente exhaustivos.
4.1. Experimento de Bernoulli. Es un experimento aleatorio que posee solo dos resultados
posibles.
4.2. Ejemplo ilustrativo. Se tiene una caja con n pelotas negras y v pelotas verdes. Se extrae
una pelota al azar y se tiene como propósito determinar su color.
4.4. Ejemplo ilustrativo. Se tiene una caja con n pelotas negras y v pelotas verdes. Se extrae
una pelota al azar, se anota su color y se devuelve a la caja. Este procedimiento se ejecuta n
veces. El propósito final es determinar la cantidad de pelotas negras registradas y por ende
la cantidad de pelotas verdes.
5. PROBABILIDAD
Ejemplo 1. Se lanza una moneda 2000 veces y se calcula la frecuencia relativa del evento A
definido como “sale cara”. La sucesión de resultados del experimento se refleja en la figura 2
0.8
0.6
0.4
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000
Intentos
LANZAMIENTO DE UNA MONEDA: SELLO=0,CARA=1 - 4 SIMULACIONES
1
Probabilidad de que salga cara
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000
Intentos
Ejemplo 2. Se lanza un dado 2000 veces y se calcula la frecuencia relativa del evento A
definido como “sale tres”. La sucesión de resultados del experimento se refleja en la figura 3
0.3
0.2
0.1
0
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000
Intentos
LANZAMIENTO DE UN DADO - 4 SIMULACIONES
1
Probabilidad de que salga tres
0.8
0.6
0.4
0.2
0
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 2000
Intentos
• P(A) + P(A) = 1
• P(A1 ∪ A2 ∪ ... ∪ An ) + P(A1 ∩ A2 ∩ ... ∩ An ) = 1
• P(∅) = 0
6. PROBLEMAS RESUELTOS
PROBLEMA 1.
Coloque al lado la letra V o F según considere que la proposición es verdadera o falsa
respectivamente.
a. Un evento es un subconjunto del espacio muestral que contiene sólo un V F
resultado del experimento aleatorio
b. Uno de los axiomas de la probabilidad establece que la suma de las V F
probabilidades de un evento y su complemento es igual a uno
c. Uno de los axiomas de la probabilidad establece que la probabilidad del evento V F
vacio es igual a cero
d. El número de elementos de un conjunto determina su cardinalidad V F
e. Todos los resultados de un experimento aleatorio son equiprobables V F
SOLUCIÓN.
a. Un evento es un subconjunto del espacio muestral que contiene sólo un resultado V F
del experimento aleatorio
b. Uno de los axiomas de la probabilidad establece que la suma de las probabilidades V F
de un evento y su complemento es igual a uno
c. Uno de los axiomas de la probabilidad establece que la probabilidad del evento V F
vacio es igual a cero
d. El número de elementos de un conjunto determina su cardinalidad V F
e. Todos los resultados de un experimento aleatorio son equiprobables V F
PROBLEMA 2.
Encierre en un círculo la letra que usted considere corresponde a la respuesta correcta.
1. Si A y B son dos eventos mutuamente excluyentes, con P(A) = 0.37 y P(B) = 0.44 , se
puede afirmar que P(A ∩ B) :
a. 0 b. 0.19 c. 0.81 d. 1
2. Se lanza un par de dados honestos. La probabilidad de que la suma de los dos números
obtenidos sea mayor o igual a 10 es equivalente a
a. 1/12 b. 1/6 c. 5/36 d. 5/6
3. Sean A1 , A2 y A3 eventos de un espacio muestral. El evento “no ocurre ninguno” se
expresa como:
a. A1 ∩ A2 ∩ A3
b. A1 ∪ A2 ∪ A3
c. A1 ∩ A2 ∩ A3
d. Ninguna de las anteriores
4. Sea E el conjunto con todos los posibles resultados del experimento “elegir una persona al
azar”. Sean los sucesos:
M: “la persona es mujer”, R: “la persona es rubia”, C: “la persona tiene ojos claros”.
A continuación se muestran 4 diagramas de Venn (D1, D2, D3, D4) donde la zona
sombreada representa un suceso. El suceso “hombres de ojos oscuros” se encuentra
representado en el diagrama
D1 D2 D3 D4
a. D1 b. D2 c. D3 d. D4
SOLUCIÓN.
1. Si A y B son dos eventos mutuamente excluyentes, con P(A) = 0.37 y P(B) = 0.44 , se puede
afirmar que P(A ∩ B) :
a. 0 b. 0.19 c. 0.81 d. 1
2. Se lanza un par de dados honestos. La probabilidad de que la suma de los dos números
obtenidos sea mayor o igual a 10 es equivalente a
a. 1/12 b. 1/6 c. 5/36 d. 5/6
3. Sean A1 , A2 y A3 eventos de un espacio muestral. El evento “no ocurre ninguno” se expresa
como:
a. A1 ∩ A2 ∩ A3
b. A1 ∪ A2 ∪ A3
c. A1 ∩ A2 ∩ A3
d. Ninguna de las anteriores
4. Sea E el conjunto con todos los posibles resultados del experimento “elegir una persona al
azar”. Sean los sucesos:
M: “la persona es mujer”, R: “la persona es rubia”, C: “la persona tiene ojos claros”.
A continuación se muestran 4 diagramas de Venn (D1, D2, D3, D4) donde la zona sombreada
representa un suceso. El suceso “hombres de ojos oscuros” se encuentra representado en el
diagrama
D1 D2 D3 D4
a. D1 b. D2 c. D3 d. D4
PROBLEMA 3.
Si A y B son eventos mutuamente excluyentes, con P(A) = 0.37 y P(B) = 0.44 determine:
a. P(A) b. P(B) c. P(A ∪ B) d. P(A ∩ B) e. P(A ∩ B) f. P(A ∩ B)
SOLUCIÓN.
a. P(A) = 1 − P(A) = 1 − 0.37 = 0.63
b. P(B) = 1 − P(B) = 1 − 0.44 = 0.56
c. P(A ∪ B) = P(A) + P(B) = 0.37 + 0.44 = 0.81
d. P(A ∩ B) = 0
e. P(A ∩ B) = P(A) = 0.37
f. P(A ∩ B) = 1 − P(A ∪ B) = 1 − 0.81 = 0.19
PROBLEMA 4.
Se lanza un dado dos veces. ¿Cuál es la probabilidad de que la suma de los resultados sea
mayor o igual a 9?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Lanzamiento de un dado dos veces
Propósito: Determinar en cada lanzamiento el número obtenido en la cara superior del dado
Aquí se tiene un experimento compuesto que resulta de llevar a cabo dos veces el experimento
simple del lanzamiento de un dado. De modo que NS = 6 × 6 = 36 .
Por otro lado el evento A: La suma de los resultados es mayor o igual a 9, ocurre si sucede alguna
de las siguientes situaciones:
El resultado del dado 1 es 3 y el resultado del dado 2 es 6
El resultado del dado 1 es 4 y el resultado del dado 2 es 5
El resultado del dado 1 es 4 y el resultado del dado 2 es 6
El resultado del dado 1 es 5 y el resultado del dado 2 es 4
El resultado del dado 1 es 5 y el resultado del dado 2 es 5
El resultado del dado 1 es 5 y el resultado del dado 2 es 6
El resultado del dado 1 es 6 y el resultado del dado 2 es 3
El resultado del dado 1 es 6 y el resultado del dado 2 es 4
El resultado del dado 1 es 6 y el resultado del dado 2 es 5
El resultado del dado 1 es 6 y el resultado del dado 2 es 6
Se puede apreciar entonces que NA = 10 . Por lo tanto
NA 10 5
P(A) = = =
NS 36 18
PROBLEMA 5.
Se tiene un cuadrado de lado L y dentro de él un círculo de radio R (2R<L). Se lanza un dardo.
Si el dardo cae en la zona circular se obtiene un premio. ¿Cuál es la probabilidad de obtener el
premio?
SOLUCIÓN.
PROBLEMA 6.
Los empleados de la compañía Nuevo Horizonte se encuentran separados en tres divisiones:
administración, operación de planta y ventas. La siguiente tabla indica el número de
empleados en cada división clasificados por sexo:
SOLUCIÓN.
a. Si se elige aleatoriamente un empleado:
• ¿Cuál es la probabilidad de que sea mujer?
SOLUCIÓN.
180 9
P(M) = =
400 20
• ¿Cuál es la probabilidad de que trabaje en ventas?
SOLUCIÓN.
150 3
P(V) = =
400 8
• ¿Cuál es la probabilidad de que sea hombre y trabaje en la división de administración?
SOLUCIÓN.
30 3
P(H ∩ A) = =
400 40
b. Determine las siguientes probabilidades:
• P(A ∪ M)
SOLUCIÓN.
50 180 20 210 21
P(A ∪ M) = P(A) + P(M) − P(A ∩ M) = + − = =
400 400 400 400 40
• P(A ∪ M)
SOLUCIÓN.
50 220 30 240 3
P(A ∪ M) = P(A) + P(M) − P(A ∩ M) = + − = =
400 400 400 400 5
• P(O ∩ H)
SOLUCIÓN.
140 7
P(O ∩ H) = =
400 20
PROBLEMA 7.
De 150 pacientes examinados en una clínica, se encontró que 90 tenían enfermedades
cardíacas, 50 tenían diabetes y 30 tenían ambos padecimientos. ¿Qué porcentaje de los
pacientes tenían uno u otro de los padecimientos?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar un paciente de la clínica
Propósito: Determinar el padecimiento o los padecimientos que tiene (si lo tiene o los tiene)
Espacio muestral: Todos los pacientes de la clínica. Cardinalidad = 150
Eventos: A: Paciente tiene enfermedad cardíaca B: Paciente tiene diabetes
90 50 30 110 11
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) − P(A ∩ B) = + − = = .
150 150 150 150 15
En consecuencia, el porcentaje de los pacientes que tenían uno u otro de los padecimientos es
11 × 100
% ≈ 73.33% .
15
PROBLEMA 8.
Se examinaron las tarjetas de registro de 200 estudiantes en relación a ciertos idiomas. Se
encontró que 100 aprendian francés, 80 aprendian español y 60 ambos idiomas. Si de este
grupo de 200 estudiantes, se selecciona uno al azar,
a. ¿cuál es la probabilidad de que se encuentre aprendiendo francés o español?
b. ¿cuál es la probabilidad de que no se encuentre aprendiendo ninguno de los dos idiomas?
SOLUCIÓN.
a. ¿cuál es la probabilidad de que se encuentre aprendiendo francés o español?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una tarjeta de registro de un estudiante
Propósito: Determinar el idioma o los idiomas que aprende (en caso de aprenderlo)
Espacio muestral: Todas las tarjetas de registro de los estudiantes. Cardinalidad = 200
Eventos: F: Estudiante aprende francés. E: Estudiante aprende español
100 80 60 120 3
P(F ∪ E) = P(F) + P(E) − P(F ∩ E) = + − = = .
200 200 200 200 5
b. ¿cuál es la probabilidad de que no se encuentre aprendiendo ninguno de los dos idiomas?
SOLUCIÓN.
3 2
P(F ∩ E) = 1 − P(F ∪ E) = 1 − = .
5 5
PROBLEMA 9.
Un dado tiene tres caras negras numeradas 1, 2 y 3; las otras tres caras son blancas y
numeradas 4, 5 y 6. Si se lanza este dado, ¿cuál es la probabilidad de que aparezca un número
par o una cara blanca?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Lanzamiento de un dado con tres caras negras numeradas 1, 2 y 3 y tres
caras blancas numeradas 4, 5 y 6.
Propósitos:
Propósito 1. Determinar si en la cara superior del dado aparece un número par o un número impar
Propósito 2. Determinar el color de la cara superior del dado
Espacio muestral:
Referido al propósito 1: S1 = {par,impar} . Referido al propósito 2: S2 = {negro,blanco}
NS1 = 6, NPAR = 3, NIMPAR = 3 . NS2 = 6, NNEGRO = 3, NBLANCO = 3
Eventos A: Cara con un número par B: cara de color blanco
3 3 2 4 2
P(A ∪ B) = P(A) + P(B) − P(A ∩ B) = + − = =
6 6 6 6 3
PROBLEMA 10.
Un dado está cargado de modo tal que la probabilidad de que salga la cara i es proporcional a
k. Halle la probabilidad de cada uno de los eventos:
a. El resultado de arrojar el dado es un número par
b. El resultado es menor que 6
SOLUCIÓN.
a. El resultado de arrojar el dado es un número par.
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Lanzamiento de un dado
Propósito: Determinar el número ocurrido en la cara superior del dado
Espacio muestral: S = {Ai : i = 1,..., 6} , donde Ai : Aparece la cara i.
Evento de interés: P = A2 ∪ A 4 ∪ A6 : Aparece un número par. Entonces
1
P(A1 ) + P(A2 ) + ... + P(A6 ) = 1 ⇒ k + 2k + ... + 6k = 1 ⇒ 21k = 1 ⇒ k =
21
De modo que: NS = 21 . NA1 = 1, NA2 = 2, NA3 = 3, NA4 = 4, NA5 = 5, NA6 = 6 .
Por lo tanto
2 4 6 12 4
P(P) = P(A2 ∪ A 4 ∪ A6 ) = P(A2 ) + P(A 4 ) + P(A 6 ) = + + = =
21 21 21 21 7
b. El resultado es menor que 6.
SOLUCIÓN.
Evento de interés: B = A1 ∪ A2 ∪ A3 ∪ A 4 ∪ A5 = S − A6 : El resultado es menor que seis.
El evento A6 es el evento complemento de B. Por lo tanto
6 15 5
P(B) = 1 − P(A 6 ) = 1 − = =
21 21 7
PROBLEMA 11.
Suponga que A, B y C son eventos para los cuales se tiene: P(A) = P(B) = P(C) = 1
4
,
P(A ∩ B) = P(C ∩ B) = 0 y P(A ∩ C) = 1
8
. Halle la probabilidad de que al menos uno de los
eventos, A, B o C ocurra.
SOLUCIÓN.
P(A ∪ B ∪ C) = P(A) + P(B) + P(C) − P(A ∩ B) − P(A ∩ C) − P(B ∩ C) + P(A ∩ B ∩ C)
1 1 1 1 3 1 5
= + + −0− −0+0 = − =
4 4 4 8 4 8 8
PROBLEMA 12.
Se selecciona al azar una pelota de una caja que contiene pelotas rojas, blancas, azules,
amarillas y verdes. Si la probabilidad de seleccionar una pelota roja es 1/5 y la de seleccionar
una pelota blanca es 2/5, calcule la probabilidad de seleccionar una pelota azul, amarilla o
verde.
SOLUCIÓN:
Experimento aleatorio: Elegir al azar una pelota de una caja
Propósito: Determinar el color de la pelota seleccionada
Espacio muestral: S = {ROJO,BLANCO, AZUL, AMARILLO, VERDE}
Eventos de interés:
AM: La pelota seleccionada es amarilla AZ: La pelota seleccionada es azul
VE: La pelota seleccionada es verde BL: La pelota seleccionada es blanca
RO: La pelota seleccionada es roja
Se desea calcular P(AM ∪ AZ ∪ VE) . Como los eventos AM, AZ y VE son disjuntos o mutuamente
excluyentes, entonces P(AM ∪ AZ ∪ VE) = P(AZ) + P(AM) + P(VE) .
Por otro lado se sabe que los eventos AM, AZ, VE, BL y RO son colectivamente exhaustivos, de
modo que P(AZ) + P(AM) + P(VE) + P(BL) + P(RO) = 1 .
En consecuencia
2 1 2
P(AZ) + P(AM) + P(VE) = 1 − P(BL) − P(RO) = 1 − − = .
5 5 5
PROBLEMA 13.
Sean A, B y C tres eventos tales que P(A) = 0.4 , P(B) = 0.3 , P(A ∩ B) = 0.1 , P(A ∩ C) = 0.1 ,
P(B ∩ C) = 0, P(A ∪ C) = 0.7 . Obtenga la probabilidad de que ocurra exactamente solo uno de
dichos eventos.
SOLUCIÓN.
P(A) = P(A solamente ) + P(A ∩ B) + P(A ∩ C) ⇒ P(A solamente ) = P(A) − P(A ∩ B) − P(A ∩ C)
= 0.4 − 0.1 − 0.1 = 0.2
P(B) = P(Bsolamente ) + P(B ∩ A) + P(B ∩ C) ⇒ P(Bsolamente ) = P(B) − P(B ∩ A) − P(B ∩ C)
= 0.3 − 0.1 − 0 = 0.2
P(A ∪ C) = P(A) + P(C) − P(A ∩ C) ⇒ P(C) = P(A ∪ C) + P(A ∩ C) − P(A) = 0.7 + 0.1 − 0.4 = 0.4
PROBLEMA 14.
Se está realizando la inspección final de aparatos de televisión después del ensamble. Se
identifican tres tipos de defectos como críticos, mayores y menores y una empresa de envíos
por correo los clasifica en: A, B y C, respectivamente. Se analizan los datos con los siguientes
resultados:
• Aparatos que sólo tienen defectos críticos: 2 %
• Aparatos que sólo tienen defectos mayores: 5 %
• Aparatos que sólo tienen defectos menores: 7 %
• Aparatos que sólo tienen defectos críticos y mayores: 3 %
• Aparatos que sólo tienen defectos críticos y menores: 4 %
• Aparatos que sólo tienen defectos mayores y menores: 3 %
• Aparatos que tienen los tres tipos de defectos: 1 %
a. ¿Qué porcentaje de los aparatos no tiene defectos?
b. Los aparatos con defectos críticos o mayores (o ambos) deben manufacturarse nuevamente.
¿Qué porcentaje corresponde a esta categoría?
SOLUCIÓN.
a. ¿Qué porcentaje de los aparatos no tiene defectos?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Inspección al azar de un aparato de televisión
Propósito: Determinar el tipo o tipos de defectos que posee (si los tiene)
Espacio muestral: Todos los aparatos del sitio objeto de la inspección
Evento de interés: B: Aparatos sin defectos
P(B) × 100% = 100% − (2 + 3 + 5 + 4 + 1 + 3 + 7)% = 75%
b. Los aparatos con defectos críticos o mayores (o ambos) deben manufacturarse nuevamente.
¿Qué porcentaje corresponde a esta categoría?
SOLUCIÓN.
Eventos de interés: C: Aparatos con defectos críticos M: Aparatos con defectos mayores
P(C ∪ M) × 100% = (2 + 3 + 5 + 4 + 1 + 3 + 7)% − 7% = 18%
PROBLEMA 15.
En una determinada población, el 60% de las personas son mujeres, el 25% de la gente es
rubia y el 35% de la gente tiene ojos claros. Por otro lado, el 10% de la población son mujeres
rubias, el 20% de la población son mujeres de ojos claros, el 15% de la población son personas
rubias y de ojos claros y el 5% de la población son mujeres rubias de ojos claros. Calcule la
probabilidad de que al elegir una persona al azar, esta sea
a. mujer no rubia y de ojos oscuros
b. hombre no rubio y de ojos oscuros
c. persona rubia o de ojos claros
SOLUCIÓN.
a. mujer no rubia y de ojos oscuros
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una persona de una determinada población
Propósitos:
Propósito 1. Determinar si la persona es hombre o mujer
Propósito 2. Determinar si la persona es o no es rubia
Propósito 3. Determinar si la persona tiene los ojos claros u oscuros
Espacio muestral:
Referido al propósito 1: S1 = {hombre, mujer} . Referido al propósito 2: S2 = {rubia,no rubia}
Referido al propósito 3: S3 = {ojos claros, ojos oscuros}
Eventos de interés:
M: la persona elegida es mujer
R: la persona elegida es rubia
C: la persona elegida tiene los ojos claros
60 10 20 5 35
P(M ∩ R ∩ C) = P(M) − P(M ∩ R) − P(M ∩ C) + P(M ∩ C ∩ R) = − − + = = 0.35
100 100 100 100 100
b. hombre no rubio y de ojos oscuros
SOLUCIÓN.
P(M ∪ R ∪ C) = P(M) + P(R) + P(C) − P(M ∩ R) − P(M ∩ C) − P(C ∩ R) + P(M ∩ C ∩ R)
60 25 35 10 20 15 5 80
= + + − − − + = = 0.8
100 100 100 100 100 100 100 100
P(M ∩ R ∩ C) = 1 − P(M ∪ R ∪ C) = 1 − 0.8 = 0.2
c. persona rubia o de ojos claros
SOLUCIÓN.
25 35 15 45
P(R ∪ C) = P(R) + P(C) − P(R ∩ C) = + − = = 0.45
100 100 100 100
7.
9 PRINCIPIOS DE LAS TÉCNICAS DE CONTEO
Ra =
∑
i =1
Ri .
Ra =
∑
i =1
Ri = 3 + 2 + 3 = 8 .
Ra =
∑
i =1
Ri = 1 + 2 + 2 = 5 .
∏
k
Rm = Ri .
i =1
∏
3
Rm = Ri = 3 × 2 × 3 = 18 .
i =1
∏
3
Rm = Ri = 1 × 2 × 2 = 4 .
i =1
8. PERMUTACIONES
Pn =
∏ i=0
(n − i) = n! .
Ejemplo 1. Se tiene el número de 4 dígitos distintos dado por 3894. ¿Cuántos números de
cuatro cifras distintas se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Aplicando el principio multiplicativo se tiene que
∏
4
Rm = Ri = 4 × 3 × 2 × 1 = 4! = 24 .
i =1
Ejemplo 2. Se tiene el número de 3 dígitos distintos dado por 123. ¿Cuántos números de
tres cifras distintas se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Aplicando el principio multiplicativo se tiene que
∏
3
Rm = Ri = 3 × 2 × 1 = 3! = 6 .
i =1
8.3. Permutaciones de n elementos con repetición. Dados n elementos, de los cuales hay
sólo k diferentes ( n1 iguales, n2 iguales, …, nk iguales, tal que n1 + n2 + ... + nk = n ), el
número de secuencias ordenadas de estos elementos es
n! n!
PRn,k = = k .
∏
n1 !.n2 !.⋯ .nk !
(ni )!
i =1
8.4. Ejemplo ilustrativo. Se tiene el número de 8 dígitos dado por 38988439. ¿Cuántos
números de ocho cifras se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Se identifican aquí 4 grupos distintos: El número 4 aparece 1 vez. El número 3 aparece 2
veces. El número 9 aparece 2 veces. El número 8 aparece 3 veces. De modo que
8! 8.7.6.5
PR 8,4 = = = 1680 .
1!.2!.2!.3! 1
Por lo tanto se pueden construir 1680 números de ocho cifras distintas.
9. VARIACIONES
r −1 ∏ (n − i)
Vn,r =
∏ (n − i) = i=0
n −1
=
n!
(n − r)!
= n.(n − 1).(n − 2).....(n − (r − 1)) .
i=0
∏
i =r
(n − i)
Ejemplo 1. Se tiene el número de 4 dígitos distintos dado por 3894. ¿Cuántos números de
dos cifras distintas se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Aplicando el principio multiplicativo se tiene que
4! 4!
V4,2 = = = 4 × 3 = 12 .
(4 − 2)! 2!
Por lo tanto se pueden construir 12 números de dos cifras distintas.
Ejemplo 2. Se tiene el número de 8 dígitos dado por 38988439. ¿Cuántos números de dos
cifras distintas se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Se identifican aquí 4 grupos distintos: El número 4 aparece 1 vez. El número 3 aparece 2
veces. El número 9 aparece 2 veces. El número 8 aparece 3 veces. De modo que
4! 4!
V4,2 = = = 4 × 3 = 12
(4 − 2)! 2!
Por lo tanto se pueden construir 12 números de dos cifras distintas.
Ejemplo 1. Se tiene el número de 4 dígitos distintos dado por 3894. ¿Cuántos números de
dos cifras se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Aplicando el principio multiplicativo se tiene que VR 4,2 = 42 = 16 . Por lo tanto se pueden
construir 16 números de dos cifras.
Ejemplo 2. Se tiene el número de 4 dígitos distintos dado por 3894. ¿Cuántos números de
seis cifras se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Aplicando el principio multiplicativo se tiene que VR 4,6 = 46 = 4096 . Por lo tanto se pueden
Ejemplo 3. Se tiene el número de 8 dígitos dado por 38988439. ¿Cuántos números de dos
cifras se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Se identifican aquí 4 grupos distintos: El número 4 aparece 1 vez. El número 3 aparece 2
veces. El número 9 aparece 2 veces. El número 8 aparece 3 veces. De modo que
VR 4,2 = 42 = 16 . Por lo tanto se pueden construir 16 números de dos cifras.
10. COMBINACIONES
Ejemplo 1. Se tiene el número de 4 dígitos distintos dado por 3894. ¿Cuántos grupos de
dos números distintos se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
4 4! 4!
C4,2 = = = = 6.
2
2!(4 − 2)! 2!2!
Por lo tanto se pueden construir 6 grupos de dos números distintos.
Ejemplo 2. Se tiene el número de 8 dígitos dado por 38988439. ¿Cuántos grupos de dos
números distintos se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
Se identifican aquí 4 grupos distintos: El número 4 aparece 1 vez. El número 3 aparece 2
veces. El número 9 aparece 2 veces. El número 8 aparece 3 veces. De modo que
4 4! 4!
C4,2 = = = = 6.
2 2!(4 − 2)! 2!2!
Por lo tanto se pueden construir 6 grupos de dos números distintos.
Ejemplo 1. Se tiene el número de 4 dígitos distintos dado por 3894. ¿Cuántos grupos de
dos números se pueden construir usando el número anterior?
Solución.
4 + 2 − 1 5 5!
CR 4,2 = = = = 10 .
2 2
2!3! Observación 10. Consideraciones
Por lo tanto se pueden construir 10 grupos de acerca de las técnicas de conteo:
• Vn,n = Pn
dos números.
• Cn,n = 1
Ejemplo 2. Se tiene el número de 8 dígitos dado • Cn,1 = n
por 38988439. ¿Cuántos grupos de dos números • En las variaciones, importa la
se pueden construir usando el número anterior? posición de los elementos en las r
Solución. posiciones mientras que en las
Se identifican aquí 4 grupos distintos: El número combinaciones no. Hay menos
4 aparece 1 vez. El número 3 aparece 2 veces. combinaciones que variaciones
El número 9 aparece 2 veces. El número 8 • Si se toma una combinación y se
aparece 3 veces. De modo que permutan todos los elementos del
4 + 2 − 1 5 5!
CR 4,2 = = = = 10 . grupo se hallan las variaciones de
2 2
2!3!
ese grupo. De modo que
Por lo tanto se pueden construir 10 grupos de Vn,r n! n
Cn,r = = =
dos números. Pr r !(n − r)! r
n! n!
• PRn,2 = = = Cn,r
n1 !.n2 ! r !.(n − r)!
PROBLEMA 1.
Un club tiene 25 miembros y se debe elegir un presidente y un secretario. ¿Cuál es el número
total de formas posibles para ocupar estos cargos?
SOLUCIÓN.
Número de formas posibles para ocupar estos cargos:
25! 25 × 24 × 23!
V25,2 = = = 25 × 24 = 600
23! 23!
PROBLEMA 2.
Se tienen 6 libros distintos para colocar en una estantería. ¿De cuántas formas distintas se
pueden ordenar estos libros?
SOLUCIÓN.
Número de formas distintas en que se pueden ordenar estos libros:
V6,6 = P6 = 6! = 720
PROBLEMA 3.
Un club tiene 20 miembros y se debe elegir un grupo de 8 personas para realizar una
actividad. ¿Cuántos grupos distintos se pueden hacer?
SOLUCIÓN.
Número de grupos distintos que se pueden hacer:
20 20!
C20,8 = = = 125970
8
8!× 12!
PROBLEMA 4.
Se tiene una caja con tres pelotas rojas, diez pelotas amarillas y cinco pelotas negras.
Determine la cantidad de grupos de tamaño tres que se pueden extraer:
a. si la extracción es de forma simultánea
b. si la extracción es de forma serial con reposición
c. con una pelota de cada color
d. con tres pelotas de igual color
SOLUCIÓN.
a. ¿Cuántos grupos de tamaño tres se pueden extraer, si la extracción es de forma simultánea?
SOLUCIÓN.
18 18! 18 × 17 × 16
C18,3 = = = = 816
3 3!× 15! 6
b. ¿Cuántos grupos de tamaño tres se pueden extraer, si la extracción es de forma serial con
reposición?
SOLUCIÓN.
18 + 3 − 1 20 20! 20 × 19 × 18
CR18,3 = = = = = 1140
3 3 3!× 17! 6
c. ¿Cuántos grupos de tamaño tres se pueden extraer con una pelota de cada color?
SOLUCIÓN.
Aplicando principio multiplicativo se tiene que
∏
3
Nm = Ni = 3 × 10 × 5 = 150
i =1
d. ¿Cuántos grupos de tamaño tres se pueden extraer con tres pelotas de igual color?
SOLUCIÓN.
3 10 5 3! 10! 5!
C3,3 + C10,3 + C5,3 = + + = + + = 1 + 120 + 10 = 131
3 3 3 3!× 0! 3!× 7! 3!× 2!
PROBLEMA 5.
¿Cuál es la probabilidad de que se puedan sentar en una fila tres hombres y cuatro mujeres si
hombres y mujeres deben quedar alternados?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una forma de sentarse de cuatro hombres y tres mujeres
PROBLEMA 6.
¿Cuál es la probabilidad de que se puedan sentar en una fila tres hombres y cuatro mujeres si
los hombres se sientan juntos?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una forma de sentarse de cuatro hombres y tres mujeres
Propósito: Determinar el sexo de cada posición ocupada
Espacio muestral: Todos los grupos de 7 personas que se pueden formar
Evento de interés: A: Se sientan 3 hombres y 4 mujeres donde todos los hombres están juntos
NS : Número de formas distintas en las que se pueden sentar las siete personas
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : NS = P7 = 7! = 5040
Cálculo de NA : El evento A se produce si sucede alguna de las secuencias que siguen:
HHHMMMM MHHHMMM MMHHHMM MMMHHHM MMMMHHH
En cualquier secuencia que ocurra se debe realizar el siguiente cálculo con un razonamiento
similar al del problema anterior: 4 × 3 × 2 × 1 × 3 × 2 × 1 = 144 .
Como se trata de 5 secuencias entonces NA = 144 × 5 = 720 . Otra manera de calcular NA viene
dada como NA = P3 × P5 . Finalmente
NA P × P5 1
P(A) = = 3 = ≈ 0.1429
NS P7 7
PROBLEMA 7.
¿Cuál es la probabilidad de que al escoger una placa de un automóvil compuesta por 3 letras
seguidas de 3 números, las letras sean distintas y los números sean distintos?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una placa de un automóvil compuesta por 3 letras seguidas
de 3 números
Propósito: Determinar las letras y los números que componen la placa
Espacio muestral: Todas las placas de 3 letras y 3 números que se pueden construir
Evento de interés: A: Las letras son distintas y los números son distintos
NS : Número de formas distintas en las que se puede escoger una placa
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : Aplicando principio multiplicativo (27 letras y 10 digitos),
NS = 27 × 27 × 27 × 10 × 10 × 10 = 19683000
Cálculo de NA : El evento A se produce si tomo una letra entre 27, luego otra en 26 y por último
una entre 25. Analogamente para los digitos, elijo uno de 10, luego otro de 9 y finalmente uno de
8. Aplicando el principio multiplicativo se tiene que
NA = 27 × 26 × 25 × 10 × 9 × 8 = 12636000 .
Finalmente
NA 12636000
P(A) = = ≈ 0.64198
NS 19683000
PROBLEMA 8.
Se dispone de 7 hombres y 10 mujeres para seleccionar un comité de 5 personas. La selección
se realizará al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que el comité esté formado por dos hombres y
tres mujeres?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar un grupo de 5 personas de un universo de 17 personas
Propósito: Determinar el sexo de cada persona que conforma el grupo
Espacio muestral: Todos los grupos de 5 personas que se pueden formar
Evento de interés: A: El comité está formado por dos hombres y tres mujeres
NS : Número de grupos distintos que pueden conformar el comité
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : Se desean tomar grupos de 5 de un grupo de 17 elementos, de modo que,
17 17! 17 × 16 × 15 × 14 × 13
NS = C17,5 = = = = 6188
5 5!12! 5× 4 × 3× 2 ×1
Cálculo de NA : El evento A se produce si dentro del comité se tiene un grupo de dos hombres
tomados del grupo de 7 y un grupo de 3 mujeres tomadas de un grupo 10. Por lo tanto
7 10 7! 10!
NA = = . = 2520
2 3 2!5! 3!7!
Finalmente
NA 2520
P(A) = = ≈ 0.4072
NS 6188
PROBLEMA 9.
Se van a alinear al azar 6 pelotas negras y 2 blancas. ¿Cuál es la probabilidad de que las 2
pelotas blancas queden juntas?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una alineación de las 8 pelotas
PROBLEMA 10.
Sea el experimento aleatorio de seleccionar al azar un número de tres cifras comprendido
entre 100 y 999, incluyendo a ambos. ¿Cuál es la probabilidad de que el número escogido
tenga al menos un uno?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar un número de tres cifras entre 100 y 999
Propósito: Determinar los dígitos que comprenden al número elegido
Espacio muestral: Todas los números de tres cifras comprendidos entre 100 y 999
Evento de interés: A: El número escogido tiene al menos un uno
NS : Todos los números de tres cifras comprendidos entre 100 y 999
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : Se desea escoger un número de tres cifras, por lo tanto se tiene que
NS = 9 × 10 × 10 = 900 .
Cálculo de NA : El evento complemento de A (A) se define como: “el número escogido no tiene
ningún uno”. De modo que:
NA = NS − NA = 8 × 9 × 9 = 648 ⇒ NA = NS − NA = 900 − 648 = 252
Finalmente
NA 252
P(A) = = = 0.28
NS 900
PROBLEMA 11.
Sean una urna A que contiene 5 pelotas blancas, 4 rojas y 3 negras y otra urna B que contiene
3 pelotas blancas, 4 rojas y 5 negras. Si se saca una pelota de cada urna, calcule la
probabilidad de que sean pelotas de igual color.
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar un grupo de dos pelotas, donde una pelota es escogida
aleatoriamente de la urna A y la otra pelota es escogida aleatoriamente de la urna B
Propósito: Determinar el color de cada pelota escogida
Espacio muestral: Todos los grupos de 2 pelotas que pueden ser elegidos
Evento de interés: IC: Se escogen dos pelotas de igual color
Cálculo de NS : Aplicando principio multiplicativo se tiene que NS = 12 × 12 = 144
Cálculo de NIC : Sean los eventos
BB: Se obtienen dos pelotas blancas, donde NBB = 5 × 3 = 15
RR: Se obtienen dos pelotas rojas, donde NRR = 4 × 4 = 16
NN: Se obtienen dos pelotas negras, donde NNN = 3 × 5 = 15
Se puede ver que IC = BB ∪ RR ∪ NN . Como los eventos son disjuntos se tiene que
NIC = NBB + NRR + NNN = 15 + 16 + 15 = 46
Por lo tanto
46
P(IC) =
144
PROBLEMA 12.
Se escogen al azar cinco resistencias en una caja que contiene 30 resistencias de las cuales 7
son defectuosas. Halle la probabilidad de que:
a. ninguna sea defectuosa
b. se escojan dos defectuosas
c. por lo menos una sea defectuosa
SOLUCIÓN.
a. ninguna sea defectuosa
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar cinco resistencias de una caja que tiene 30 resistencias
Propósito: Determinar las resistencias defectuosas del grupo elegido y las que no lo son
Espacio muestral: Todos los grupos de 5 resistencias que pueden ser elegidos
Evento de interés: A: Las cinco resistencias del grupo no son defectuosas
NS : Número de grupos de 5 resistencias que se pueden escoger
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : Se desea escoger un grupo de 5 resistencias de las 30 que se encuentran en la
caja, por lo tanto se tiene que
30 30!
NS = C30,5 = = = 142506
5
5!× 25!
Cálculo de NA : Se desea escoger un grupo de 5 resistencias en buen estado de las 23 que
están en la caja, por lo tanto se tiene que
23 23!
NA = C23,5 = = = 33649
5
5!× 18!
Finalmente
NA 33649
P(A) = = = 0.2361
NS 142506
b. se escojan dos defectuosas
SOLUCIÓN.
Evento de interés: A: El grupo tiene dos resistencias defectuosas y tres no defectuosas
PROBLEMA 13.
En una estantería se desean colocar 4 libros diferentes de matemática, 6 libros diferentes de
física y 2 libros diferentes de química. Calcule la probabilidad de que
a. los libros de cada materia queden juntos
b. solo los libros de matemática queden juntos
c. los libros de química queden juntos y en cualquiera de los extremos
SOLUCIÓN.
a. los libros de cada materia queden juntos
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar una forma de colocar los 12 libros en una estantería
Propósito: Determinar el tipo de libro que ocupa una determinada posición
Espacio muestral: Todos las formas en que se pueden colocar los 12 libros en la estantería
Evento de interés: A: Los libros de cada materia quedan juntos
NS : Número de formas distintas en las que se pueden colocar los libros
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : NS = P12 = 12! . Cálculo de NA :
Los libros de matemática se pueden colocar de 4! formas distintas
Los libros de física se pueden colocar de 6! formas distintas
Los libros de química se pueden colocar de 2! formas distintas
Estos tres grupos se pueden colocar de 3! formas distintas
Por lo tanto NA = 4!× 6!× 2!× 3! . Finalmente
NA 4!× 6!× 2!× 3! 1
P(A) = = =
NS 12! 2310
PROBLEMA 14.
El código de área de un número telefónico se compone de tres dígitos. Se están considerando
los dígitos del 1 al 5 para formar dichos códigos de área, seleccionando un dígito a la vez de
forma aleatoria y sin repetición. Calcule las probabilidades de los siguientes eventos:
a. El código está compuesto por dígitos sucesivos no necesariamente ordenados
b. El código es un número par
c. El código no debe tener ni 1 ni 4
d. El digito 3 no aparece en el código
e. El dígito 2 o 3 aparece al menos una vez en el código
SOLUCIÓN.
a. El código está compuesto por dígitos sucesivos no necesariamente ordenados
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar un código de área de cinco digitos con dígitos del 1 al 5
sin repeticiones
SOLUCIÓN.
Suposisión: Se trabajará con un año no bisiesto, es decir, de 365 días
Experimento aleatorio: Elegir al azar una persona
Se define el evento complementario como A : ninguna persona cumple años el mismo día. En tal
sentido se tiene que
365!
NA = V365,r = .
(365 − r)!
En consecuencia se tiene que
r −1
r − 1
∏
NA V365,r 365! 1 2 i
P(A) = = = = 1 − 1− ..... 1 − = 1 − 365
NS VR 365,r (365 − r)!.(365)r 365 365 365
i =1
P(A) = 1 − P(A) = 1 −
∏i =1
i
1 − 365 .
Usando los resultados obtenidos, a modo de ilustración, se presentan las gráficas 4 y 5 para
2 ≤ r ≤ 365 y para 2 ≤ r ≤ 100 respectivamente.
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 50 100 150 200 250 300 350 400
Número de personas
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Número de personas
PROBLEMA 16.
Cinco personas se suben en un ascensor en el piso 0 de un edificio de ocho plantas
(0,1,2,…,7,8). Cada persona selecciona el piso en donde se bajará, entre el 1 y el 8. Nadie
más se subirá. Calcule la probabilidad de los siguientes eventos:
a. Todas las personas se bajan antes del quinto piso
b. En ningún piso se baja más de una persona
c. En los pisos seis y siete no se baja nadie
SOLUCIÓN.
a. Todas las personas se bajan antes del quinto piso
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Elegir al azar cada piso donde debe bajarse cada una de las cinco
personas
Propósito: Determinar el número del piso donde se bajará cada persona
Espacio muestral: Todos las formas en que se pueden bajar las cinco personas
Evento de interés: A: Todas las personas se bajan antes del quinto piso
NS : Número de formas distintas en las que se pueden bajar las cinco personas
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Se tiene que NS = VR 8,5 = (8)5 y NA = VR 4,5 = (4)5 . Por lo tanto
5
NA (4)5 1 1
P(A) = = 5
= =
NS (8) 2 32
b. En ningún piso se baja más de una persona
SOLUCIÓN.
Evento de interés: B: Todas las personas se bajan en pisos distintos
NS : Número de formas distintas en las que se pueden bajar las cinco personas
NB : Número de formas distintas en las que se produce el evento B
Se tiene que NS = VR 8,5 = (8)5 y
8!
NB = V8,5 = .
3!
Por lo tanto
8!
NB 8! 7.3.5 105
P(B) = = 3!5 = = =
NS (8) 3!(8)5 8.8.8 512
c. En los pisos seis y siete no se baja nadie
SOLUCIÓN.
Evento de interés: C: En los pisos seis y siete no se baja nadie
NS : Número de formas distintas en las que se pueden bajar las cinco personas
NC : Número de formas distintas en las que se produce el evento C
Se tiene que
NS = VR 8,5 = (8)5 y NC = VR 6,5 = (6)5 .
Por lo tanto
5
NA (6)5 3
P(A) = = =
NS (8)5 4
SOLUCIÓN.
Suposición: Se asumirá que el día del sorteo se vendieron todos los cartones
Experimento aleatorio: Elegir al azar un cartón de juego
Propósito: Determinar los números que se encuentran en el cartón
Espacio muestral: Todos los grupos de 25 números dispuestos de forma ascendente en un cartón
Evento de interés: A: Se obtiene el cartón que coincide en al menos 12 números con el grupo de
de 15 números ganadores. Se definen los eventos dados por
An : Se obtuvo una coincidencia de n números ganadores, con 5 ≤ n ≤ 15
Se puede ver que
A = A12 ∪ A13 ∪ A14 ∪ A15 .
Como los eventos anteriores son disjuntos, se tiene que
NA = NA + NA + NA + NA .
12 13 14 15
La fórmula para obtener la probabilidad de que el cartón elegido tenga n de los 15 números
ganadores viene dada por
NAn C15,n × C10,15 −n C15,n × C10,15 −n
P(An ) = = = , 5 ≤ n ≤ 15
NS C25,15 3268760
De modo que
0.3
0.25
Probabilidaddeacierto
0.2
0.15
0.1
0.05
0
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Cantidad de números acertados
PROBLEMA 18.
Un estudiante debe someterse a un examen de admisión y para ello debe preparar 14 temas. El
examen tiene dos partes: un primer examen que será escrito y un segundo examen que será
oral. Para cada examen se debe escoger al azar un tema. El tema seleccionado para el examen
escrito ya no puede seleccionado para el examen oral. Calcule la probabilidad de los siguientes
eventos:
a. En los dos temas tomados al azar siempre aparece el tema 2 y nunca aparece el tema 10
b. En los dos temas tomados al azar siempre aparece al menos uno de los 5 temas que el
estudiante se sabe
c. El estudiante presentó el tema 1 en el examen escrito
SOLUCIÓN.
a. En los dos temas tomados al azar siempre aparece el tema 2 y nunca aparece el tema 10
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Se escoge al azar un tema para el examen escrito y otro tema al azar
distinto para el examen oral Propósito: Determinar los temas elegidos para cada examen
Espacio muestral S: Grupos con reordenamiento de 2 temas que pueden ser seleccionados
14!
Cálculo de Ns : Ns = V14,2 = = 14 × 13 = 182
12!
Evento A: En los dos temas seleccionados azar siempre aparece el tema 2 y nunca el tema 10
Cálculo de NA : NA = 2 × C12,1 = 24 . Por lo tanto
NA 24 12
P(A) = = =
Ns 182 91
b. En los dos temas tomados al azar siempre aparece al menos uno de los 5 temas que el
estudiante se sabe
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Se escoge al azar un tema para el examen escrito y otro tema al azar
distinto para el examen oral Propósito: Determinar los temas elegidos para cada examen
Espacio muestral S: Grupos con reordenamiento de 2 temas que pueden ser seleccionados
14!
Cálculo de Ns : Ns = V14,2 = = 14 × 13 = 182
12!
Evento B: En los dos temas tomados al azar siempre aparece al menos uno de los 5 temas que
9!
el estudiante se sabe. Cálculo de NB : NB = NS − NB = 182 − V9,2 = 182 − = 182 − 72 = 110 . Por
7!
lo tanto
N 110 55
P(B) = B = =
Ns 182 91
c. El estudiante presentó el tema 1 en el examen escrito
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Se escoge al azar un tema para el examen escrito y otro tema al azar
distinto para el examen oral Propósito: Determinar los temas elegidos para cada examen
Espacio muestral S: Grupos con reordenamiento de 2 temas que pueden ser seleccionados
14!
Cálculo de Ns : Ns = V14,2 = = 14 × 13 = 182
12!
Evento C: El estudiante presentó el tema 1 en el examen escrito. Cálculo de NC : NC = 13 .
Por lo tanto
NC 13 1
P(C) = = =
Ns 182 14
PROBLEMA 19.
En un centro comercial hay 5 cajeros automáticos de distintos bancos comerciales. Suponga
que en un momento determinado van 4 personas, una tras otra, a utilizar alguno de estos
cajeros. Igualmente suponga que cada una de las personas consigue los 5 cajeros
desocupados. Determine la probabilidad para cada uno de los siguientes eventos:
a. Las cuatro personas utilizan cajeros diferentes
b. Solo dos de estas personas utilizan el mismo cajero
c. Las cuatro personas utilizan el mismo cajero
SOLUCIÓN.
a. Las cuatro personas utilizan cajeros diferentes
SOLUCIÓN.
Sean
A: las cuatro personas utilizan cajeros diferentes
NS : Número de formas distintas en las que las 4 personas pueden usar los 5 cajeros
NA : Número de formas distintas en las que se produce el evento A
Cálculo de NS : NS = VR5,4 = 54 = 625 Cálculo de NA : NA = V5,4 = 5! = 120
Por lo tanto
NA 120 24
P(A) = = =
NS 625 125
b. Solo dos de estas personas utilizan el mismo cajero
SOLUCIÓN.
Sean
B: sólo dos de estas personas utilizan el mismo cajero
NS : Número de formas distintas en las que las 4 personas pueden usar los 5 cajeros
NB : Número de formas distintas en las que se produce el evento B
Cálculo de NS : NS = VR5,4 = 54 = 625 Cálculo de NB : NB = 5 × V4,2 × C4,2 = 360
Por lo tanto
NB 360 72
P(B) = = =
NS 625 125
c. Las cuatro personas utilizan el mismo cajero
SOLUCIÓN.
Sean
C: las cuatro personas utilizan el mismo cajero
NS : Número de formas distintas en las que las 4 personas pueden usar los 5 cajeros
NC : Número de formas distintas en las que se produce el evento C
Cálculo de NS : NS = VR5,4 = 54 = 625 Cálculo de NC : NC = 5
Por lo tanto
NC 5 1
P(C) = = =
NS 625 125
12.
9 PROBABILIDAD CONDICIONAL
b. P(M/A)
Solución.
20
P(M ∩ A) 20 2
P(M / A) = = 400
50
= =
P(A) 400
50 5
c. P(H/V)
Solución.
50
P(H ∩ V) 50 1
P(H / V) = = 400
150
= =
P(V) 400
150 3
9
13. EVENTOS INDEPENDIENTES
13.1. Dos eventos independientes. Sean dos eventos A y B definidos en el espacio muestral S.
Si la probabilidad de la intersección de los dos eventos es igual al producto de sus
probabilidades, entonces esos dos eventos son independientes. En tal sentido,
P(A ∩ B) = P(A).P(B) .
P
∩
i =1
Ai = P(A1 ∩ ... ∩ An ) =
∏ P(A ) .
i =1
i
Ejemplo 1. Sean una urna A que contiene 5 pelotas blancas, 4 rojas y 3 negras y otra urna
B que contiene 3 pelotas blancas, 4 rojas y 5 negras. Si se saca una pelota de cada urna,
calcule la probabilidad de que sean pelotas de igual color.
Solución.
Experimento aleatorio: Elegir al azar dos pelotas, donde una pelota es escogida
aleatoriamente de la urna A y la otra pelota es escogida aleatoriamente de la urna B
Propósito: Determinar el color de cada pelota escogida
Espacio muestral: Todos los grupos de 2 pelotas que pueden ser elegidos
Evento de interés: IC: Se escogen dos pelotas de igual color
Sean los eventos
B1: Se escoge una pelota blanca de la primera urna
B2: Se escoge una pelota blanca de la segunda urna
R1: Se escoge una pelota roja de la primera urna
R2: Se escoge una pelota roja de la segunda urna
N1: Se escoge una pelota negra de la primera urna
N2: Se escoge una pelota negra de la segunda urna
IC: Se escogen dos pelotas de igual color
Por lo tanto
5 3 4 4 3 5 46
P(IC) = P(B1 ∩ B2) + P(R1 ∩ R2) + P(N1 ∩ N2) = . + . + . =
12 12 12 12 12 12 144
Ejemplo 2. Dos jugadores A y B se turnan para lanzar una moneda equilibrada. A lanza de
primero y B lanza después, y el ciclo se repite hasta que gana el primero que obtenga cara.
¿Cuál es la probabilidad de ganar de cada uno de los jugadores?
Solución.
Sean los eventos:
A: el jugador A gana , B: el jugador B gana
GAi : el jugador A gana en el intento i-ésimo
GBi : el jugador B gana en el intento i-ésimo
Ai : el jugador A obtiene cara en el intento i-ésimo
Bi : el jugador B obtiene cara en el intento i-ésimo
GAi = A1 ∩ B1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ai . En consecuencia
P(GAi ) = P(A1 ∩ B1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ai ) = P(A1 ).P(B1 ).⋯ .P(Ai −1 ).P(Bi −1 ).P(Ai )
2(i −1) 2i −1
1 1 1
= × =
2 2 2
GBi = A1 ∩ B1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ai ∩ Bi . En consecuencia
P(GBi ) = P(A1 ∩ B1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ai ∩ Bi ) = P(A1 ).P(B1 ).⋯ .P(Ai −1 ).P(Bi −1 ).P(Ai ).P(Bi )
2(i −1) +1 2i
1 1 1
= × =
2 2 2
Entonces (ver figura 7)
∞ ∞ ∞
∑ ∑ ∑
2i −1
1 1
i
2× 1 1
4 2
P(A) = P(GAi ) = 2 =2 4 =
4
= 2
= =
1− 1
4
3
4
6 3
i =1 i =1 i =1
∞ ∞ ∞
∑ ∑ ∑
2i i 1 1
1 1 4 1
P(B) = P(GBi ) = = =
4
= 4
= =
2 4 1− 1
4
3
4
12 3
i =1 i =1 i =1
0.4
Probabilidad de ganar en el intento i-ésimo
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Intento
14.
9 PROBABILIDAD TOTAL
14.1. Definición (Probabilidad total). Sea una partición del espacio muestral en un grupo
de eventos Bi , i = 1,...,n . La probabilidad total de un evento A se puede expresar como
la suma de las probabilidades de A intersectado con el evento Bi , i = 1,...,n . De modo
que
n n
P(A) =
∑i =1
P(A ∩ Bi ) =
∑
i =1
P(Bi ).P(A / Bi ) .
15.
9 DIAGRAMA DE ÁRBOL
15.1. Definición (Diagrama de árbol). Es una herramienta gráfica que se utiliza para
determinar todos los posibles resultados de un experimento aleatorio.
Lo anterior se puede escribir como P(M ∩ F1) = P(F1).P(M / F1) = 0.5 × 0.6 = 0.3 .
b. ¿Cuál es la probabilidad de encontrar un alumno varón?
Solución.
Evento de interés: B: Se selecciona un varón
Sean los eventos
F1: La persona seleccionada pertenece a la primera facultad
F2: La persona seleccionada pertenece a la segunda facultad
F3: La persona seleccionada pertenece a la tercera facultad
Bajo esta notación se solicita calcular
P(B) = P(B ∩ F1) + P(B ∩ F2) + P(B ∩ F3)
= P(F1).P(B / F1) + P(F2).P(B / F2) + P(F3).P(B / F3)
La pregunta de interés en este apartado aparece analizada en el árbol presentado en la
figura 10.
Ejemplo 2. Se lanza una moneda dos veces y en una caja vacía se colocan tantas bolas
blancas como número de caras obtenidas y tantas negras como el número del lanzamiento
donde se obtiene sello por primera vez multiplicado por dos, si es que se obtiene. Se
extraen sin reposición dos bolas de la caja. ¿Cuál es la probabilidad de que sean de distinto
color?
Solución.
Eventos:
Ci : ocurrió cara en el lanzamiento i, i = 1, 2
Si : ocurrió sello en el lanzamiento i, i = 1, 2
Bi : se obtiene una bola blanca en la extracción i, i = 1, 2
Ni : se obtiene una bola negra en la extracción i, i = 1, 2
D: las dos bolas extraidas al final son de distinto color
Todos los escenarios posibles aparecen reflejados en el diagrama de árbol de la figura 11.
Los números entre paréntesis indican la probabilidad de ocurrencia del evento. La figura 12
representa las ramas del árbol que indican la ocurrencia del evento D en azul. Se tiene que
P(D) = P(C1 ∩ S2 ).P(B1 (C1 ∩ S2 ).P(N2 (C1 ∩ S2 ∩ B1 ) +
P(C1 ∩ S2 ).P(N1 (C1 ∩ S2 ).P(B2 (C1 ∩ S2 ∩ N1 ) +
P(S1 ∩ C2 ).P(B1 (S1 ∩ C2 ).P(N2 (S1 ∩ C2 ∩ B1 ) +
P(S1 ∩ C2 ).P(N1 (S1 ∩ C2 ).P(B2 (S1 ∩ C2 ∩ N1 )
1 1 4 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 16 4
= . .1 + . + .1 + . = . + + + = . + = . =
4 5 5 4 3 3 2 4 5 5 3 3 4 5 3 4 15 15
16.1. Definición (Teorema de Bayes). Sea una partición del espacio muestral en un grupo
de eventos Bi con i = 1,...,n . La probabilidad condicional de un evento Bi dado que
ocurrió un evento A se puede expresar como la probabilidad del evento A dado que
ocurrió ese elemento de la partición por la relación de las probabilidades entre Bi y A
respectivamente. En tal sentido
P(Bi ∩ A) P(Bi ).P(A / Bi )
P(Bi / A) = = n
P(A)
∑ P(B ).P(A / B )
i =1
i i
De modo que
P(M) = P(M ∩ S1) + P(M ∩ S2) + P(M ∩ S3) = P(S1).P(M / S1) + P(S2).P(M / S2) + P(S3).P(M / S3)
1 42 + 49 + 60
= 1 4
.
3 8
+ 13 . 12
7
+ 13 . 10
14
= 1 1
.(
3 2
+ 7
12
+ 57 ) = 3
. 84
= 1 151
.
3 84
1. 7
P(M ∩ S2) P(S2).P(M / S2) 84×7
P(S2 / M) = = = 3 12
1 . 151
= 12 ×151
= 49
151
P(M) P(M) 3 84
17.
9 EXPERIMENTO DE BERNOULLI
18.
9 EXPERIMENTO BINOMIAL
19.
9 EXPERIMENTO MUTINOMIAL
Solución.
Experimento aleatorio: Lanzar un dado 10 veces Observación 20. Consideraciones
Propósito: Determinar la cara ocurrida en la acerca del Experimento Multinomial:
parte superior del dado
Sea el evento A: sale la cara cuatro 3 veces, la • El cálculo de las probabilidades en
cara seis 1 vez, la cara cinco 4 veces y la cara un Experimento Multinomial se
uno 2 veces hace de la forma
P(A) = P M(10, 16 , 16 , 16 , 16 , 16 , 16 ) = (2, 0, 0, 3, 4,1) P M(n,p1,p2 ,...,pm ) = (k1,k2 ,...,km ) =
n! k k
2 0 0 3 4 1 p 1p 2 .⋯.pkmm ,
10! 1 1 1 1 1 1 k1 !k2 !...km ! 1 2
=
2!0!0!3!4!1! 6 6 6 6 6 6 p1 + p2 + ... + pm = 1 ,
12600 k1 + k2 + ... + km = n
=
60466176
20.
9 EXPERIMENTO GEOMÉTRICO
Ejemplo 2. Un jugador lanza una moneda equilibrada. El juego termina hasta que obtenga
cara. ¿Cuál es la probabilidad de ganar en el k-ésimo intento?
Solución.
P G( 12 ) = k = (1 − 12 )k −1 12 = ( 12 )k −1 12 = ( 12 )k , k = 1, 2,...
21.
9 EXPERIMENTO BINOMIAL NEGATIVO DE ORDEN R
P BiN(p,r) = k =
1
r! ∏ (k − i)(1 − p)
i =1
k −r r
p , k = r,r + 1,...
22.
9 EXPERIMENTO HIPERGEOMÉTRICO
9
23. EXPERIMENTO MULTIHIPERGEOMÉTRICO
24.
9 EXPERIMENTO DE POISSON
Se puede ver que los cálculos para obtener p son muy engorrosos, por lo que se utiliza una
aproximación mediante un Experimento de Poisson con parámetro λ = 4 .
6 6 6
4k e−4 4k e−4
P≈
∑
k =0
P P(4) = k =
∑
k =0
k!
= e−4
∑
k =0
k!
= 0.1144
PROBLEMA 1.
Encierre en un círculo la letra V o F según considere que la proposición es verdadera o falsa
respectivamente.
a. Si dos eventos no vacíos son independientes, entonces la probabilidad de la V F
unión de ellos es la suma de sus probabilidades
b. Si A y B son eventos independientes no vacios, con probabilidades P(A) y P(B) V F
respectivamente, entonces los eventos complementarios A y B también lo son
c. De una caja con X pelotas blancas y Y pelotas rojas se realiza un muestreo de V F
tamaño tres sin reposición. La probabilidad de obtener tres pelotas blancas es
X3 / (X + Y)3
d. Si se lanza una moneda honesta hasta que salga cara por primera vez, la V F
probabilidad de que esto ocurra en el k-ésimo intento (k ≥ 1) es igual a ( 12 )k −1
SOLUCIÓN.
a. Si dos eventos no vacíos son independientes, entonces la probabilidad de la unión V F
de ellos es la suma de sus probabilidades
b. Si A y B son eventos independientes no vacios, con probabilidades P(A) y P(B) V F
respectivamente, entonces los eventos complementarios A y B también lo son
c. De una caja con X pelotas blancas y Y pelotas rojas se realiza un muestreo de V F
tamaño tres sin reposición. La probabilidad de obtener tres pelotas blancas es
X3 / (X + Y)3
d. Si se lanza una moneda honesta hasta que salga cara por primera vez, la V F
probabilidad de que esto ocurra en el k-ésimo intento (k ≥ 1) es igual a ( 12 )k −1
PROBLEMA 2.
Un sistema contiene tres componentes A, B y C. Estos componentes pueden conectarse en
cada una de las cuatro configuraciones mostradas (F1, F2, F3, F4). Los tres componentes
operan en forma independiente y la probabilidad de que uno, cualquiera de ellos, esté
funcionando es p. La configuración que proporciona la máxima probabilidad de que el sistema
funcione es
a. F1 b. F2 c. F3 d. F4
SOLUCIÓN.
Un sistema contiene tres componentes A, B y C. Estos componentes pueden conectarse en cada
una de las cuatro configuraciones mostradas (F1, F2, F3, F4). Los tres componentes operan en
forma independiente y la probabilidad de que uno, cualquiera de ellos, esté funcionando es p. La
configuración que proporciona la máxima probabilidad de que el sistema funcione es
a. F1 b. F2 c. F3 d. F4
PROBLEMA 3.
Pruebe que para cualesquiera dos eventos, A y B, P(A B) + P(A B) = 1 , con tal de que P(B) ≠ 0 .
SOLUCIÓN.
P(A ∩ B) P(A ∩ B) P(B)
P(A B) + P(A B) = + = =1
P(B) P(B) P(B)
PROBLEMA 4.
Pruebe que si P(B / A) = P(B / A) entonces A y B son independientes.
SOLUCIÓN.
P(A ∩ B) P(A ∩ B) (1 − P(A))P(A ∩ B)
P(B / A) = P(B / A) ⇒ = ⇒ = P(A ∩ B)
P(A) P(A) P(A)
P(A ∩ B) P(A ∩ B)
⇒ − P(A ∩ B) = P(A ∩ B) ⇒ = P(A ∩ B) + P(A ∩ B)
P(A) P(A)
P(A ∩ B)
⇒ = P(B) ⇒ P(A ∩ B) = P(A).P(B)
P(A)
PROBLEMA 5.
Demuestre que si A y B son eventos independientes, también lo son A c y Bc .
SOLUCIÓN.
P(A c ∩ Bc ) = 1 − P(A ∪ B) = 1 − P(A) − P(B) + P(A).P(B) = 1 − P(A) − P(B)(1 − P(A)) = (1 − P(A)).(1 − P(B))
= P(A c ).P(Bc )
PROBLEMA 6.
Sean A y B eventos independientes, tales que con probabilidad 1/6 ocurren simultáneamente,
y con probabilidad 1/3 ninguno de ellos ocurre. Halle P(A) y P(B).
SOLUCIÓN.
Información : P(A ∩ B) = P(A).P(B) = 1
6
, 1 − P(A ∪ B) = 1
3
⇒ P(A ∪ B) = 2
3
PROBLEMA 7.
Los eventos A1 , A2 ,..., An son eventos independientes y p(A j ) = p , j = 1, 2,...,n . Halle el menor
n para el cual
n
P
∪ Ai ≥ H ,
i =1
SOLUCIÓN.
n n n
P
∪ Ai = 1 − P
i =1
i =1
∩
Aic = 1 −
∏ P(A ) = 1 − (1 − p)
i =1
c
i
n
≥ H ⇒ (1 − p)n ≤ 1 − H ⇒ nln(1 − p) ≤ ln(1 − H)
PROBLEMA 8.
¿Cuál es el menor valor de n para el cual la probabilidad de obtener al menos un 6 en una
serie de n lanzamientos de un dado sea mayor que 34 ?
SOLUCIÓN.
Sea Ai : se obtiene un 6 en el i-ésimo lanzamiento. Se quiere determinar el menor n para el cual
n 3
P
∪ Ai > .
i =1
4
Como
n n n
∏
5
P
∪Ai = 1 −
i =1
i =1
P(Aic ) = 1 − ,
6
PROBLEMA 9.
Sean A, B y C tres eventos independientes entre sí tales que 4P(A) = 2P(B) = P(C) > 0 y
P(A ∪ B ∪ C) = 4P(A) . Obtenga P(A), P(B) y P(C).
SOLUCIÓN.
P(A ∪ B ∪ C) = 4P(A)
= P(A) + P(B) + P(C) − P(A).P(B) − P(A).P(C) − P(B).P(C) + P(A).P(B).P(C)
2 2 2 3
4P(A) = P(A) + 2P(A) + 4P(A) − 2 P(A) − 4 P(A) − 8 P(A) + 8 P(A)
PROBLEMA 10.
En una caja hay R pelotas rojas y A pelotas amarillas. Se realiza un MASR de tamaño tres.
¿Cuál es la probabilidad de que las tres pelotas sean rojas?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Escoger al azar tres pelotas de una caja
Propósito: Determinar el color de cada pelota
Sea el evento Ri : sale una pelota roja en el i-ésimo intento. De modo que
R R −1 R −2
P(R1 ∩ R 2 ∩ R 3 ) = P(R1 ).P(R 2 / R1 ).P(R 3 / R1 ∩ R 2 ) = . .
R + A R + A −1 R + A −2
PROBLEMA 11.
En una caja hay 4 bombillos malos y 6 buenos. Se sacan 2 bombillos a la vez. ¿Cuál es la
probabilidad de que ambos bombillos resulten buenos?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Extracción al azar de dos bombillos de una caja
Propósito: Determinar si se encuentran o no funcionando
Sean los eventos B1 : el primer bombillo sale bueno B2 : el segundo bombillo sale bueno
Entonces
6 5 30 1
P(B1 ∩ B2 ) = P(B1 ).P(B2 / B1 ) = . = =
10 9 90 3
PROBLEMA 12.
Se tienen dos cajas con pelotas. En la caja 1 hay X pelotas blancas y Y pelotas rojas. En la
caja 2 hay Z pelotas blancas y W pelotas rojas. Se selecciona al azar una pelota de la caja 1 y
se coloca en la caja 2. Seguidamente se escoge una pelota de la caja 2. ¿Cuál es la
probabilidad de que esa pelota sea blanca?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Escoger al azar una pelota de la caja 1 y colocarla en la caja 2.
Posteriormente se escoge una pelota al azar de la caja 2
Propósito: Determinar el color de la última pelota escogida
Sean los eventos
B1 : se pasa una pelota blanca de la caja 1 a la caja 2
B2 : se pasa una pelota roja de la caja 1 a la caja 2
A: se selecciona una pelota blanca de la caja 2
Entonces
P(A) = P(A ∩ B1 ) + P(A ∩ B2 ) = P(B1 ).P(A / B1 ) + P(B2 ).P(A / B2 )
X Z+1 Y Z
= . + .
X + Y Z + W +1 X + Y Z + W +1
PROBLEMA 13.
Una caja contiene 2000 transistores de los cuales el 5% es defectuoso. Una segunda caja
contiene 500 transistores de los cuales el 40% es defectuoso. Otras dos cajas contienen 1000
transistores cada una con un 10% de defectuosos. Se selecciona al azar una caja y de ella se
toma un transistor. ¿Cuál es la probabilidad de que ese transistor esté bueno?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Escoger al azar una caja y luego de esta caja tomar al azar un transistor
Propósito: Determinar el estado del transistor elegido
Sean los eventos
B: el transistor escogido es bueno B : el transistor escogido es defectuoso
Ci : se escoge la caja i, i = 1,..., 4
Entonces
P(B) = 1 − P(B) = 1 − P(B ∩ C1 ) + P(B ∩ C2 ) + P(B ∩ C3 ) + P(B ∩ C4 )
PROBLEMA 14.
Se dispone de una caja con R pelotas rojas y A pelotas amarillas. Se lanza un dado perfecto y
se obtiene como resultado un valor N, con N variable entre uno y seis; si N es menor que 4 se
extraen 2 pelotas sin reposición, en caso contrario se extraen 2 pelotas con reposición. ¿Cuál
es la probabilidad de que no se extraigan pelotas rojas?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Se lanza un dado y de acuerdo al resultado se extraen 2 pelotas con o sin
reposición de una caja
Propósito: Determinar el color de cada pelota extraida
Sean los eventos
A: se seleccionan dos pelotas amarillas
PROBLEMA 15.
Tres jugadores A, B y C se turnan para lanzar un dado perfecto. A lanza de primero, B lanza
después y por último C, y el ciclo se repite hasta que gana el primero que obtenga un número
par. ¿Cuál es la probabilidad de ganar de cada uno de los jugadores?
SOLUCIÓN.
Sean los eventos: A: el jugador A gana , B: el jugador B gana , C: el jugador C gana
GAi : el jugador A gana en el intento i-ésimo
GBi : el jugador B gana en el intento i-ésimo
GCi : el jugador C gana en el intento i-ésimo
Ai : el jugador A obtiene un número par en el intento i-ésimo
Bi : el jugador B obtiene un número par en el intento i-ésimo
Ci : el jugador C obtiene un número par en el intento i-ésimo
GAi = A1 ∩ B1 ∩ C1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ci −1 ∩ Ai . En consecuencia
P(GAi ) = P(A1 ∩ B1 ∩ C1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ci −1 ∩ Ai )
i −1 3(i −1) 3i − 2
∏
1 1 1
= P(Ai ). P(A j ).P(B j ).P(C j ) = 2 = 2
j =1 2
GBi = A1 ∩ B1 ∩ C1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ci −1 ∩ Ai ∩ Bi . En consecuencia
P(GBi ) = P(A1 ∩ B1 ∩ C1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ci −1 ∩ Ai ∩ Bi )
i −1 3(i −1) 2 3i −1
∏
1 1 1
= P(Ai ).P(Bi ). P(A j ).P(B j ).P(C j ) = 2 = 2
j =1 2
GCi = A1 ∩ B1 ∩ C1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ci −1 ∩ Ai ∩ Bi ∩ Ci . En consecuencia
P(GCi ) = P(A1 ∩ B1 ∩ C1 ∩ ... ∩ Ai −1 ∩ Bi −1 ∩ Ci −1 ∩ Ai ∩ Bi ∩ Ci )
i −1 3(i −1) 3 3i
∏
1 1 1
= P(Ai ).P(Bi ).P(Ci ) P(A j ).P(B j ).P(C j ) = 2 = 2
j =1 2
Entonces
∞ ∞ ∞
∑ ∑ ∑
3i − 2 3i 1
1 1 1 4
P(A) = P(GAi ) = 2 =4 2 = 4. 8
= 4. =
1− 1
8
7 7
i =1 i =1 i =1
∞ ∞ ∞
∑ ∑ ∑
3i −1 3i 1
1 1 1 2
P(B) = P(GBi ) = 2 =2 2 = 2. 8
= 2. =
1− 1
8
7 7
i =1 i =1 i =1
∞ ∞ ∞
∑ ∑ ∑
3i 3i 1
1 1 1
P(C) = P(GCi ) = 2 = 2 = 8
=
1− 1
8
7
i =1 i =1 i =1
PROBLEMA 16.
N jugadores se turnan para tomar parte en un juego de azar. La participación se hace en serie
hasta que el primero de ellos obtenga la ocurrencia del evento de interés definido previamente
que tiene probabilidad p (0 < p < 1) . ¿Cuál es la probabilidad de ganar de cada uno de los
jugadores?
SOLUCIÓN.
Sean los eventos:
Ji : el jugador i-ésimo gana , i = 1,...,N
GJik : el jugador i-ésimo gana en el intento k-ésimo
Jik : el jugador i-ésimo obtiene el evento de interés en el intento k-ésimo
Se tiene que
GJik = J11 ∩ J21 ∩ ... ∩ JN1 ∩ J12 ∩ J22 ∩ ... ∩ JN2 ∩ ... ∩ J1k −1 ∩ J2k −1 ∩ ... ∩ JNk −1 ∩ J1k ∩ J2k ∩ ... ∩ Jik .
En consecuencia
P(GJik ) = P(J11 ∩ J21 ∩ ... ∩ JN1 ∩ J12 ∩ J22 ∩ ... ∩ JN2 ∩ ... ∩ J1k −1 ∩ J2k −1 ∩ ... ∩ JNk −1 ∩ J1k ∩ J2k ∩ ... ∩ Jik )
= (1 − p)N(k −1)(1 − p)i−1p = (1 − p)N(k −1)+i−1p
Entonces
∞ ∞ ∞
P(Ji ) =
∑
k =1
P(GJik ) =
∑k =1
(1 − p) N(k −1) + i −1
p = p(1 − p) i − N −1
∑
k =1
(1 − p)Nk
PROBLEMA 17.
Sea S = {a,b, c, d, e} , con P(a) = 1
8
, P(b) = 1
16
, P(c) = 3
16
, P(d) = 5
16
, P(e) = 5
16
. Sean los eventos
A = {a, d, e} y B = {c, d, e} . Calcule P(B / A) .
SOLUCIÓN.
3 3
P(B ∩ A) P(B ∩ A) 3
P(B / A) = = = 16
= 16
=
P(A) 1 − P(A) 1 − 16
2 − 5 −
16
5
16
4
16
4
PROBLEMA 18.
Se tienen cinco cajas con cinco bolas cada una, distribuidas como sigue: la caja i tiene i bolas
blancas y 5-i bolas negras. Se selecciona una bola al azar. ¿Cuál es la probabilidad de haber
sacado una bola de la caja i si ésta es de color negro?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Selección al azar de una bola de una caja
Propósito: Tras saber que la bola seleccionada es negra se desea saber de que caja se obtuvo
CAJA 1 (C1): Contiene 1 bola blanca (B) y 4 bolas negras (N)
CAJA 2 (C2): Contiene 2 bolas blancas(B) y 3 bolas negras (N)
CAJA 3 (C3): Contiene 3 bolas blancas (B) y 2 bolas negras (N)
CAJA 4 (C4): Contiene 4 bolas blancas (B) y 1 bolas negras (N)
CAJA 1 (i=1): 4
10
= 2
5
. CAJA 2 (i=2): 3
10
. CAJA 3 (i=3): 2
10
= 1
5
.
CAJA 4 (i=4): 1
10
. CAJA 5 (i=5): 0
10
= 0.
PROBLEMA 19.
Basándose en varios estudios, una compañía ha clasificado, de acuerdo con la posibilidad de
encontrar petróleo, las formaciones geológicas en 3 tipos. La compañía pretende perforar un
pozo en un determinado lugar, al que le asignan las probabilidades de 0.35, 0.40 y 0.25 para
los tres tipos de formaciones, respectivamente. De acuerdo con la experiencia, se sabe que el
petróleo se encuentra en un 40% de las formaciones de tipo I, en un 20% de las de tipo II y
en un 40% de las de tipo III. Si tras perforar el pozo, la compañía descubre que hay petróleo,
determine la probabilidad de que ese lugar se corresponda con una formación del tipo I.
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio 1: Perforar en una formación geológica
Propósito: Determinar el tipo de formación geológica
Experimento aleatorio 2: Buscar petróleo
Propósito: Determinar si hay o no petróleo
Eventos:
P: “Se encuentra petróleo”
T1: “La formación es de tipo I”
T2: “La formación es de tipo II”
T3: “La formación es de tipo III”
P(T1) = 0.35 P(T2) = 0.40 P(T3) = 0.25 P(P/T1) = 0.4 P(P/T2) = 0.2 P(P/T3) = 0.4
Se pide calcular P(T1/P).
P(T1 ∩ P) P(T1).P(P / T1)
P(T1 / P) = =
P(P) P(T1).P(P / T1) + P(T2).P(P / T2) + P(T3).P(P / T3)
0.35 × 0.40 0.35
= =
0.35 × 0.40 + 0.40 × 0.20 + 0.25 × 0.40 0.35 + 0.20 + 0.25
0.35
= = 0.4375
0.80
PROBLEMA 20.
Un detector de mentiras muestra una señal positiva (señala una mentira) 10% de las veces
que alguien dice la verdad, y 95% de las veces que alguna persona miente. Si dos personas
son sospechosas de un crimen que se sabe ha cometido uno solo de ellos, y ambos dicen ser
inocentes, ¿cuál es la probabilidad de que una señal positiva del detector corresponda al
culpable?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Emisión de una señal de una máquina
PROBLEMA 21.
Un estudiante responde una pregunta de un examen de múltiple escogencia que tiene cuatro
respuestas posibles. Suponga que la probabilidad de que el estudiante conozca la respuesta a
la pregunta es 0.8 y la probabilidad de que adivine es 0.2. Si el estudiante adivina, la
probabilidad de que acierte es 0.25. Si el estudiante responde acertadamente la pregunta,
¿cuál es la probabilidad de que el estudiante realmente supiera la respuesta?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio 1: Seleccionar al azar una pregunta
Propósito: Determinar si conozco o no su respuesta
Experimento aleatorio 2: Responder dicha pregunta
Propósito: Determinar si la respuesta es correcta o incorrecta
Eventos:
C: ”El estudiante conoce la respuesta”
A: “El estudiante adivina la respuesta”
B: “El estudiante acierta la respuesta”
Datos e incógnita: P(C) = 0.8 , P(A) = 0.2 , P(B / A) = 0.25 , P(B / C) = 1 , P(C / B) = ?
Aplicación del Teorema de Bayes:
P(C ∩ B) P(C).P(B / C) 0.8 × 1 0.8
P(C / B) = = = = ≈ 0.941
P(B) P(A).P(B / A) + P(C).P(B / C) 0.2 × 0.25 + 0.8 × 1 0.85
PROBLEMA 22.
Suponga que la probabilidad de estar expuesto a un virus que produce una enfermedad es 0.6.
Se sabe que cierta vacuna impide, en un 80% de los casos, que una persona vacunada y
expuesta al virus contraiga la enfermedad producida por el virus. Una persona no vacunada
tiene probabilidad 0.9 de sufrir la enfermedad si entra en contacto con el virus. Dos personas,
una vacunada y otra no, son capaces de realizar cierta tarea muy especializada en una
compañía. Suponga que estas personas no están en la misma localidad, no están en contacto
con las mismas personas ni pueden contagiarse entre sí. ¿Cuál es la probabilidad de que al
menos uno de ellos sufra la enfermedad?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Escoger una persona al azar
Propósito: Determinar si se encuentra sana o se encuentra enferma
Eventos:
E: Hubo exposición al virus que produce una enfermedad
PROBLEMA 23.
Sea una caja denominada “caja X” con 8 artículos de los cuales n son defectuosos y el resto
son artículos buenos y otra caja llamada “caja Y” con 5 artículos buenos y 2 defectuosos. El
lunes en la noche se extrae al azar un artículo de la caja X y se coloca en la caja Y. El martes
en la mañana se elige un artículo de cada caja. Se sabe que la probabilidad de que el lunes se
haya pasado un artículo defectuoso de la caja X a la caja Y dado que los dos artículos
obtenidos el martes son defectuosos es igual a 3/8. Determine la cantidad de artículos
defectuosos que originalmente tenía la caja X.
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio: Se escoge al azar un artículo de la caja X y otro de la caja Y
Propósito: Determinar el estado de cada artículo extraído
Definición de eventos de interés:
DX − Y : El lunes en la noche se pasó un artículo defectuoso de la caja X a la caja Y
D1 : El primer artículo extraído el martes es defectuoso
D2 : El segundo artículo extraído el martes es defectuoso
P(DX − Y ∩ D1 ∩ D2 )
P(DX − Y / (D1 ∩ D2 )) =
P(D1 ∩ D2 )
n n −1 3
P(DX − Y ∩ D1 ∩ D2 ) = P(DX − Y ).P(D1 / DX − Y ).P(D2 / (DX − Y ∩ D1 ) = . .
8 7 8
P(D1 ∩ D2 ) = P(BX − Y ).P(D1 / BX − Y ).P(D2 / (BX − Y ∩ D1 ) + P(DX − Y ).P(D1 / DX − Y ).P(D2 / (DX − Y ∩ D1 )
8 −n n 2 n n−1 3
= . . + . .
8 7 8 8 7 8
n n −1 3
P(DX − Y ∩ D1 ∩ D2 ) . .
P(DX − Y / (D1 ∩ D2 )) = = 8 7 8
P(D1 ∩ D2 ) 8 −n n 2 n n −1 3
. . + . .
8 7 8 8 7 8
3n(n − 1) 3(n − 1) 3
= = =
2n(8 − n) + 3n(n − 1) 2(8 − n) + 3(n − 1) 8
⇒ 24(n − 1) = 6(8 − n) + 9(n − 1) ⇒ 24n − 24 = 48 − 6n + 9n − 9 ⇒ 21n = 63 ⇒ n = 3
PROBLEMA 24.
Sean dos cajas numeradas 1 y 2. La caja 1 tiene 7 pelotas rojas y 5 pelotas amarillas y la caja
2 tiene 8 pelotas rojas y 4 pelotas amarillas. Se lanza un dado normal y se obtiene como
resultado un valor N, con N entre uno y seis. Si N es menor que 5 se extraen 2 pelotas sin
reposición de la caja 1, en caso contrario se extraen 2 pelotas con reposición de la caja 2.
Halle la probabilidad de obtener a lo sumo 1 pelota roja.
SOLUCIÓN.
Sean los eventos
N5 − : El resultado obtenido en el dado es menor que 5
N5 + : El resultado obtenido en el dado es mayor o igual que 5
Ri : Se extrae una pelota roja en el i-ésimo intento , i = 1, 2
Ai : Se extrae una pelota amarilla en el i-ésimo intento , i = 1, 2
R: Se obtiene a lo sumo una pelota roja R : Se obtienen dos pelotas rojas
El diagrama de árbol correspondiente se visualiza en la figura 1. Por lo tanto
P(R) = 1 − P(R) = 1 − P(N5 − ).P(R1 / N5 − ).P(R 2 / (N5 − ∩ R1 )) − P(N5 + ).P(R1 / N5 + ).P(R 2 / (N5 + ∩ R1 ))
4 7 6 2 8 8 7 4 190
=1− . . − . . =1− − = ≈ 0.6397
6 12 11 6 12 12 33 27 297
PROBLEMA 25.
De los eventos A, B, C y D se tiene la siguiente información:
• A y B son independientes, B y C son independientes y A y C son independientes
• De A, B y C pueden ocurrir a lo sumo 2 de ellos
• A ∪ B ∪ C y D son mutuamente excluyentes
• A, B y C ocurren cada uno con una probabilidad p (0 < p < 1)
• El evento D tiene una probabilidad de ocurrencia igual a 1/5
a. Halle el valor de p para el cual la probabilidad de que ocurra al menos uno de los cuatro
eventos anteriores sea máxima.
b. ¿Son los eventos A, B, C y D colectivamente exhaustivos? Justifique su respuesta
SOLUCIÓN.
a. Halle el valor de p para el cual la probabilidad de que ocurra al menos uno de los cuatro
eventos anteriores sea máxima.
SOLUCIÓN.
P(A ∪ B ∪ C) = P(A) + P(B) + P(C) − P(A ∩ B) − P(A ∩ C) − P(B ∩ C) + P(A ∩ B ∩ C)
= p + p + p − p2 − p2 − p2 + 0 = 3p − 3p2
Por lo tanto
P(A ∪ B ∪ C ∪ D) = P(A ∪ B ∪ C) + P(D) = 3p − 3p2 + 1
5
Para que la
probabilidad anterior sea máxima se tiene que
P(A ∪ B ∪ C ∪ D) = f(p) = 3p − 3p2 + 1
5
⇒ f '(p) = 3 − 6p ⇒ f ''(p) = −6
f '(p) = 3 − 6p = 0 ⇒ p = 1
2
⇒ f ''( 12 ) = −6 < 0
Lo que implica que si p = 1
2
, entonces P(A ∪ B ∪ C ∪ D) es máxima y su valor es
3 1 15 + 4 19
+ = =
4 5 20 20
b. ¿Son los eventos A, B, C y D colectivamente exhaustivos? Justifique su respuesta
SOLUCIÓN.
Como P(A ∪ B ∪ C ∪ D) = 19
20
< 1 , se concluye que los eventos A, B, C y D no son colectivamente
exhaustivos.
PROBLEMA 26.
Considere una caja que contiene 2 pelotas rojas, 2 pelotas verdes y 2 pelotas blancas. Dos
jugadores A y B se turnan para extraer 2 pelotas de la caja con reposición. Gana aquel jugador
que en ese turno sea el único en extraer 2 pelotas de igual color; en cualquier otro caso,
ambos vuelven a intentarlo. Calcule la probabilidad de que el jugador A gane antes de su
tercer intento.
SOLUCIÓN.
Definición de eventos:
Ai : el jugador A extrae 2 pelotas de igual color en el intento i, i = 1,2,...
ARi : el jugador A extrae 2 pelotas rojas en el intento i, i = 1,2,...
AVi : el jugador A extrae 2 pelotas verdes en el intento i, i = 1, 2,...
PROBLEMA 27.
Se tienen tres monedas cargadas, donde se sabe que la primera tiene una probabilidad de 0.3
de obtenerse cara, la segunda una probabilidad de 0.4 de ocurrir sello y la tercera una
probabilidad de 0.4 de salir cara. Un jugador escoge al azar una de las monedas y la lanza dos
veces. ¿Cuál es la probabilidad de obtener dos caras?
SOLUCIÓN.
Experimento aleatorio 1: Escogencia al azar de una moneda
Propósito: Determinar cuál de las monedas fue escogida
Experimento aleatorio 2: Lanzamiento por primera vez de la moneda
Propósito: Determinar lo ocurrido en la parte superior de la moneda
Experimento aleatorio 3: Lanzamiento por segunda vez de la moneda
Propósito: Determinar lo ocurrido en la parte superior de la moneda
Definición de eventos:
Mi : se seleccionó la moneda i, i = 1, 2, 3
Ci : ocurrió cara en el primer lanzamiento i, i = 1, 2
Se pide:
P(C1 ∩ C2 ) = P(M1 ).P(C1 ∩ C2 / M1 ) + P(M2 ).P(C1 ∩ C2 / M2 ) + P(M3 ).P(C1 ∩ C2 / M3 )
1 1 1
= × (0.3)2 + × (0.6)2 + × (0.4)2 ≈ 0.203
3 3 3
( ) D1 ( ) D2 ( ) D3 ( ) D4
3. Si A y B son eventos mutuamente excluyentes, con P(A) = 0.37 y P(B) = 0.44 determine:
a. P(A)
b. P(B)
c. P(A ∪ B)
d. P(A ∩ B)
e. P(A ∩ B)
f. P(A ∩ B)
9. Se lanza un dado dos veces. ¿Cuál es la probabilidad de que la suma de los resultados sea
mayor o igual a 9?
11. Un dado tiene tres caras negras numeradas 1, 2 y 3; las otras tres caras son blancas y
numeradas 4, 5 y 6. Si se lanza este dado, ¿cuál es la probabilidad de que aparezca un
número par o una cara blanca?
12. Un dado está cargado de modo tal que la probabilidad de que salga la cara i es proporcional
a k. Halle la probabilidad de cada uno de los eventos:
a. El resultado de arrojar el dado es un número par.
b. El resultado es menor que 6.
14. Se está realizando la inspección final de aparatos de televisión después del ensamble. Se
identifican tres tipos de defectos como críticos, mayores y menores y una empresa de envíos
por correo los clasifica en: A, B y C, respectivamente. Se analizan los datos con los
siguientes resultados:
• Aparatos que sólo tienen defectos críticos: 2 %
• Aparatos que sólo tienen defectos mayores: 5 %
• Aparatos que sólo tienen defectos menores: 7 %
• Aparatos que sólo tienen defectos críticos y mayores: 3 %
• Aparatos que sólo tienen defectos críticos y menores: 4 %
• Aparatos que sólo tienen defectos mayores y menores: 3 %
• Aparatos que tienen los tres tipos de defectos: 1 %
a. ¿Qué porcentaje de los aparatos no tiene defectos?
b. Los aparatos con defectos críticos o mayores (o ambos) deben manufacturarse
nuevamente. ¿Qué porcentaje corresponde a esta categoría?
15. Se escoge al azar una pelota de 1 caja que contiene pelotas rojas, blancas, azules, amarillas
y verdes. Si la probabilidad de seleccionar una pelota roja es 1/5 y la de seleccionar una
pelota blanca es 2/5, calcule la probabilidad de seleccionar una pelota azul, amarilla o verde.
16. Sean A, B y C tres eventos tales que P(A) = 0.4 , P(B) = 0.3 , P(A ∩ B) = 0.1 , P(A ∩ C) = 0.1 ,
P(B ∩ C) = 0, P(A ∪ C) = 0.7 . Obtenga la probabilidad de que ocurra exactamente solo uno
de dichos eventos.
17. En una determinada población, el 60% de las personas son mujeres, el 25% de la gente es
rubia y el 35% de la gente tiene ojos claros. Por otro lado, el 10% de la población son
mujeres rubias, el 20% de la población son mujeres de ojos claros, el 15% de la población
son personas rubias y de ojos claros y el 5% de la población son mujeres rubias de ojos
claros. Calcule la probabilidad de que al elegir una persona al azar, esta sea
a. mujer no rubia y de ojos oscuros
b. hombre no rubio y de ojos oscuros
c. persona rubia o de ojos claros
19. Se tienen 6 libros distintos para colocar en una estantería. ¿De cuántas formas distintas se
pueden ordenar estos libros?
20. Un club tiene 20 miembros y se debe elegir un grupo de 8 personas para realizar una
actividad. ¿Cuántos grupos distintos se pueden hacer?
21. Se tiene una caja con tres pelotas rojas, diez pelotas amarillas y cinco pelotas negras.
Determine la cantidad de grupos de tamaño tres que se pueden extraer si
a. la extracción es de forma simultánea
b. la extracción es de forma serial con reposición
c. con una pelota de cada color
d. con tres pelotas de igual color
22. ¿De cuántas maneras pueden sentarse 10 personas en un banco si hay 4 sitios disponibles?
23. En una clase de 10 alumnos van a distribuirse 3 premios. Determine el número de maneras
en las que puede hacerse si
a. los premios son diferentes y la persona no puede recibir más de un premio
b. los premios son iguales y la persona no puede recibir más de un premio
c. los premios son diferentes y la persona puede recibir más de un premio
d. los premios son iguales y la persona puede recibir más de un premio
24. Hay que colocar a 5 hombres y 4 mujeres en una fila de modo que las mujeres ocupen los
lugares pares. ¿De cuántas maneras puede hacerse?
25. Determine la cantidad de números de 4 dígitos que se pueden formar con las cifras 0,1,…,9
(no permitiendo que el primer dígito sea cero)
a. permitiendo repeticiones
b. sin repeticiones
c. si el último dígito ha de ser cero y no se permiten repeticiones
26. En un grupo de 10 amigos, determine todas las distribuciones de sus fechas de cumpleaños
que pueden darse al año.
27. ¿Cuál es la probabilidad de que se puedan sentar en una fila tres hombres y cuatro mujeres
si hombres y mujeres deben quedar alternados?
28. ¿Cuál es la probabilidad de que se puedan sentar en una fila tres hombres y cuatro mujeres
si los hombres se sientan juntos?
29. ¿Cuál es la probabilidad de que al escoger una placa de un automóvil compuesta por 3 letras
seguidas de 3 números, las letras sean distintas y los números sean distintos?
31. Se van a alinear al azar 6 pelotas negras y 2 blancas. ¿Cuál es la probabilidad de que las 2
pelotas blancas queden juntas?
32. Sea el experimento aleatorio de seleccionar al azar un número de tres cifras comprendido
entre 100 y 999, incluyendo a ambos. ¿Cuál es la probabilidad de que el número escogido
tenga al menos un uno?
33. Se escogen al azar cinco resistencias en una caja que contiene 30 resistencias de las cuales 7
son defectuosas. Halle la probabilidad de que:
a. ninguna sea defectuosa
b. se escojan dos defectuosas
c. por lo menos una sea defectuosa
34. En una estantería se desean colocar 4 libros diferentes de matemática, 6 libros diferentes de
física y 2 libros diferentes de química. Calcule la probabilidad de que
a. los libros de cada materia queden juntos
b. solo los libros de matemática queden juntos
c. los libros de química queden juntos y en cualquiera de los extremos
35. El código de área de un número telefónico se compone de tres dígitos. Se están considerando
los dígitos del 1 al 5 para formar dichos códigos de área, seleccionando un dígito a la vez de
forma aleatoria y sin repetición. Calcule las probabilidades de los siguientes eventos:
a. El código está compuesto por dígitos sucesivos no necesariamente ordenados
b. El código es un número par
c. El código no debe tener ni 1 ni 4
d. El número 3 no aparece en el código
e. El dígito 2 ó 3 aparece al menos una vez en el código
36. Un alumno tiene que elegir 7 de las 10 preguntas de un examen. ¿De cuántas maneras
puede elegirlas? ¿Y si las 4 primeras son obligatorias?
37. A partir de 5 matemáticos y 7 físicos hay que constituir una comisión de 2 matemáticos y 3
físicos. Determine las formas en las que puede hacerse si
a. todos son elegibles
b. un físico en particular ha de estar en esa comisión
38. En la síntesis de proteínas hay una secuencia de tres nucleótidos sobre el ADN que decide
cuál es el aminoácido a incorporar. Existen cuatro tipos distintos de nucleótidos según la
base, que puede ser A (adenina), G (guanina), C (citosina) y T (timina). ¿Cuántas secuencias
distintas se podrán formar si se pueden repetir nucleótidos?
39. ¿Cuál es la probabilidad de que entre r personas al menos dos cumplan años el mismo día?
40. En el juego del KINO TÁCHIRA, calcule la probabilidad porcentual de lograr al menos 12
aciertos en un cartón participante.
41. Un estudiante debe someterse a un examen de admisión y para ello debe preparar 14 temas.
El examen tiene dos partes: un primer examen que será escrito y un segundo examen que
será oral. Para cada examen se debe escoger al azar un tema. El tema seleccionado para el
examen escrito ya no puede seleccionado para el examen oral. Calcule la probabilidad de los
siguientes eventos:
a. En los dos temas tomados al azar siempre aparece el tema 2 y nunca aparece el tema 10
b. En los dos temas tomados al azar siempre aparece al menos uno de los 5 temas que el
estudiante se sabe
c. El estudiante presentó el tema 1 en el examen escrito
42. En un centro comercial hay 5 cajeros automáticos de distintos bancos comerciales. Suponga
que en un momento determinado van 4 personas, una tras otra, a utilizar alguno de estos
cajeros. Igualmente suponga que cada una de las personas consigue los 5 cajeros
desocupados. Determine la probabilidad para cada uno de los siguientes eventos:
a. Las cuatro personas utilizan cajeros diferentes
b. Solo dos de estas personas utilizan el mismo cajero
c. Las cuatro personas utilizan el mismo cajero
43. Una caja contiene 10 bombillos, cuatro malos y seis buenos. Los bombillos se prueban de la
siguiente manera: se extraen al azar y se prueban sin reemplazarlos. Este proceso se repite
hasta localizar los cuatro en mal estado. ¿Cuál es la probabilidad de que el último en mal
estado se identifique en la quinta prueba?, ¿Cuál es la probabilidad de que el último en mal
estado se identifique en la décima prueba?
44. Una máquina produce un total de 12000 tornillos cada día, de los cuales el 3% en promedio
es defectuoso. Encuentre la probabilidad de que de 600 tornillos tomados al azar, haya 12
defectuosos.
45. Los empleados de la compañía Nuevo Horizonte se encuentran separados en tres divisiones:
administración, operación de planta y ventas. La siguiente tabla indica el número de
empleados en cada división clasificados por sexo:
46. Dos jugadores A y B se turnan para lanzar una moneda equilibrada. A lanza de primero y B
lanza después, y el ciclo se repite hasta que gana el primero que obtenga cara. ¿Cuál es la
probabilidad de ganar de cada uno de los jugadores?
47. Un inversionista está pensando en comprar un número muy grande de acciones de una
compañía. La cotización de las acciones en la bolsa, durante los seis meses anteriores, es de
gran interés para el inversionista. Con base en esta información, se observa que la cotización
se relaciona con el Producto Nacional Bruto (PNB). Si el PNB aumenta, la probabilidad de que
las acciones aumenten su valor es de 0.8. Si el PNB es el mismo, la probabilidad de que las
acciones aumenten su valor es de 0.2. Si el PNB disminuye, la probabilidad es de sólo 0.1. Si
para los siguientes seis meses se asignan las probabilidades 0.4, 0.3 y 0.3 a los eventos, el
PNB aumenta, es el mismo y disminuye, respectivamente, determine la probabilidad de que
las acciones aumenten su valor en los próximos seis meses.
48. Una universidad está formada por tres facultades: La primera facultad tiene el 50% de
estudiantes, la segunda facultad posee el 25% de estudiantes y la tercera facultad alberga el
otro 25% de estudiantes. Las mujeres están repartidas uniformemente, siendo 60% del total
en cada facultad.
a. ¿Cuál es la probabilidad de encontrar una alumna de la primera facultad?
b. ¿Cuál es la probabilidad de encontrar un alumno varón?
49. Se lanza una moneda dos veces y en una caja vacía se colocan tantas bolas blancas como
número de caras obtenidas y tantas negras como el número del lanzamiento donde se
obtiene sello por primera vez multiplicado por dos, si es que se obtiene. Se extraen sin
reposición dos bolas de la caja. ¿Cuál es la probabilidad de que sean de distinto color?
50. Tres sucursales de una tienda tienen 8, 12 y 14 empleados de los cuales 4, 7 y 10 son
mujeres, respectivamente. Se escoge una sucursal al azar y de ella se escoge a un
empleado. Si este empleado es una mujer, ¿cuál es la probabilidad de que ella trabaje en la
sucursal que tiene 12 empleados?
51. Basándose en varios estudios, una compañía ha clasificado, de acuerdo con la posibilidad de
encontrar petróleo, las formaciones geológicas en 3 tipos. La compañía pretende perforar un
pozo en un determinado lugar, al que le asignan las probabilidades de 0.35, 0.40 y 0.25 para
los tres tipos de formaciones, respectivamente. De acuerdo con la experiencia, se sabe que
el petróleo se encuentra en un 40% de las formaciones de tipo I, en un 20% de las de tipo II
y en un 40% de las de tipo III. Si tras perforar el pozo, la compañía descubre que hay
petróleo, determine la probabilidad de que ese lugar se corresponda con una formación del
tipo III.
52. Pruebe que para cualesquiera dos eventos, A y B, P(A B) + P(A B) = 1 , con tal de que
P(B) ≠ 0 .
56. Sean A y B eventos independientes, tales que con probabilidad 1/6 ocurren
simultáneamente, y con probabilidad 1/3 ninguno de ellos ocurre. Halle P(A) y P(B).
57. Los eventos A1 , A2 ,..., An son eventos independientes y p(A j ) = p , j = 1,2,...,n . Halle el
menor n para el cual
n
P
∪ Ai ≥ H ,
i =1
58. ¿Cuál es el menor valor de n para el cual la probabilidad de obtener al menos un 6 en una
serie de n lanzamientos de un dado sea mayor que 34 ?
59. Sean A, B y C tres eventos independientes entre sí tales que 4P(A) = 2P(B) = P(C) > 0 y
P(A ∪ B ∪ C) = 4P(A) . Obtenga P(A), P(B) y P(C).
60. Se lanza una moneda diez veces y en todos los lanzamientos el resultado es cara. ¿Cuál es la
probabilidad de este evento?, ¿cuál es la probabilidad de que en el undécimo lanzamiento el
resultado sea cruz?
61. La probabilidad de que cierto componente eléctrico funcione es de 0.9. Un aparato contiene
dos de éstos componentes. El aparato funcionará mientras lo haga, por lo menos, uno de los
componentes.
a. Sin importar cuál de los dos componentes funcione o no, ¿cuáles son los posibles
resultados y sus respectivas probabilidades? (Puede suponerse independencia en la
operación entre los componentes.)
b. ¿Cuál es la probabilidad de que el aparato funcione?
62. En una caja hay R pelotas rojas y A pelotas amarillas. Se realiza un MSR de tamaño tres.
¿Cuál es la probabilidad de que las tres pelotas sean rojas?
63. En una caja hay 4 bombillos malos y 6 buenos. Se sacan 2 bombillos a la vez. ¿Cuál es la
probabilidad de que ambos bombillos resulten buenos?
64. Se lanza un par de dados balanceados. Calcule la probabilidad de que la suma sea 7, dado
que:
a. La suma es impar
b. La suma es mayor que 6
c. El resultado del primer dado fue impar
d. El resultado del segundo dado fue par
e. El resultado de al menos un dado fue impar
f. Los dos dados tuvieron el mismo resultado
g. Los dos dados tuvieron distintos resultados
h. La suma de los dados fue 13
65. Se tienen dos cajas con pelotas. En la caja 1 hay X pelotas blancas y Y pelotas rojas. En la
caja 2 hay Z pelotas blancas y W pelotas rojas. Se selecciona al azar una pelota de la caja 1
y se coloca en la caja 2. Seguidamente se escoge una pelota de la caja 2. ¿Cuál es la
probabilidad de que esa pelota sea blanca?
66. Una caja contiene 2000 transistores de los cuales el 5% es defectuoso. Una segunda caja
contiene 500 transistores de los cuales el 40% es defectuoso. Otras dos cajas contienen
1000 transistores cada una con un 10% de defectuosos. Se selecciona al azar una caja y de
ella se toma un transistor. ¿Cuál es la probabilidad de que ese transistor esté bueno?
67. Se dispone de una caja con R pelotas rojas y A pelotas amarillas. Se lanza un dado perfecto
y se obtiene como resultado un valor N, con N variable entre uno y seis; si N es menor que 4
se extraen 2 pelotas sin reposición, en caso contrario se extraen 2 pelotas con reposición.
¿Cuál es la probabilidad de que no se extraigan pelotas rojas?
68. Tres jugadores A, B y C se turnan para lanzar un dado perfecto. A lanza de primero, B lanza
después y por último C, y el ciclo se repite hasta que gana el primero que obtenga un
número par. ¿Cuál es la probabilidad de ganar de cada uno de los jugadores?
69. N jugadores se turnan para tomar parte en un juego de azar. La participación se hace en
serie hasta que el primero de ellos obtenga la ocurrencia del evento de interés definido
previamente que tiene probabilidad p (0 < p < 1) . ¿Cuál es la probabilidad de ganar de cada
uno de los jugadores?
71. Se tienen cinco cajas con cinco bolas cada una, distribuidas como sigue: la caja i tiene i bolas
blancas y 5-i bolas negras. Se selecciona una bola al azar. ¿Cuál es la probabilidad de haber
sacado una bola de la caja i si ésta es de color negro?
72. Basándose en varios estudios, una compañía ha clasificado, de acuerdo con la posibilidad de
encontrar petróleo, las formaciones geológicas en 3 tipos. La compañía pretende perforar un
pozo en un determinado lugar, al que le asignan las probabilidades de 0.35, 0.40 y 0.25 para
los tres tipos de formaciones, respectivamente. De acuerdo con la experiencia, se sabe que
el petróleo se encuentra en un 40% de las formaciones de tipo I, en un 20% de las de tipo II
y en un 40% de las de tipo III. Si tras perforar el pozo, la compañía descubre que hay
petróleo, determine la probabilidad de que ese lugar se corresponda con una formación del
tipo I.
73. Un detector de mentiras muestra una señal positiva (señala una mentira) 10% de las veces
que alguien dice la verdad, y 95% de las veces que alguna persona miente. Si dos personas
son sospechosas de un crimen que se sabe ha cometido uno solo de ellos, y ambos dicen ser
inocentes, ¿cuál es la probabilidad de que una señal positiva del detector corresponda al
culpable?
74. Un estudiante responde una pregunta de un examen de múltiple escogencia que tiene cuatro
respuestas posibles. Suponga que la probabilidad de que el estudiante conozca la respuesta
a la pregunta es 0.8 y la probabilidad de que adivine es 0.2. Si el estudiante adivina, la
probabilidad de que acierte es 0.25. Si el estudiante responde acertadamente la pregunta,
¿cuál es la probabilidad de que el estudiante realmente supiera la respuesta?
75. Suponga que la probabilidad de estar expuesto a un virus que produce una enfermedad es
0.6. Se sabe que cierta vacuna impide, en un 80% de los casos, que una persona vacunada y
expuesta al virus contraiga la enfermedad producida por el virus. Una persona no vacunada
tiene probabilidad 0.9 de sufrir la enfermedad si entra en contacto con el virus. Dos
personas, una vacunada y otra no, son capaces de realizar cierta tarea muy especializada en
una compañía. Suponga que estas personas no están en la misma localidad, no están en
contacto con las mismas personas ni pueden contagiarse entre sí. ¿Cuál es la probabilidad de
que al menos uno de ellos sufra la enfermedad?
76. Una bolsa contiene cuatro metras blancas y dos negras, y una segunda bolsa contiene tres
de cada color. Se escoge una bolsa al azar y luego se selecciona una metra, también al azar.
¿Cuál es la probabilidad de que la metra sea blanca?
77. Sea una caja denominada “caja X” con 8 artículos de los cuales n son defectuosos y el resto
son artículos buenos y otra caja llamada “caja Y” con 5 artículos buenos y 2 defectuosos. El
lunes en la noche se extrae al azar un artículo de la caja X y se coloca en la caja Y.
El martes en la mañana se elige un artículo de cada caja. Se sabe que la probabilidad de que
el lunes se haya pasado un artículo defectuoso de la caja X a la caja Y dado que los dos
artículos obtenidos el martes son defectuosos es igual a 3/8. Determine la cantidad de
artículos defectuosos que originalmente tenía la caja X.
78. Tres cajas contienen dos monedas cada una. En la primera, C1 , ambas son de oro; en la
segunda, C2 , ambas son de plata y en la tercera, C3 , una es de oro y otra es de plata. Se
escoge una caja al azar. Si la moneda es de oro. ¿Cuál es la probabilidad de que venga de la
caja que contiene dos monedas de oro?
81. Se lanza una moneda con una probabilidad de 2 3 que el resultado sea cara. Si aparece una
cara, se extrae una pelota, aleatoriamente, de una urna que contiene dos pelotas rojas y tres
verdes. Si el resultado es cruz se extrae una pelota, de otra urna, que contiene dos rojas y
dos verdes. ¿Cuál es la probabilidad de extraer una pelota roja?
82. Se lanzan tres dados. Calcule la probabilidad de cada uno de los eventos siguientes,
justificando en cada caso su respuesta:
a. En cada cara aparece el mismo número
b. En dos caras aparece el mismo número y en la otra un número distinto
c. En todas las caras aparecen números distintos
85. Sean A y B eventos independientes tales que P(A) = 1 / 3 y P(A ∪ B) = 2 / 3 . Calcule P(B),
P(A / B) y P(B / A) .
86. Una agencia automotriz recibe un embarque de 20 automóviles nuevos. Entre éstos, dos
tienen defectos. La agencia decide seleccionar, aleatoriamente, dos automóviles de entre los
20 y aceptar el embarque si ninguno de los dos vehículos seleccionados tiene defectos. ¿Cuál
es la probabilidad de aceptar el embarque?
87. Una urna contiene 10 bolas negras y 5 bolas rojas. Se extraen 3 bolas al azar, con
reposición.
a. Calcule la probabilidad de que sean 2 negras y 1 roja
b. Calcule la probabilidad de que sean las 3 negras
c. Repita los dos cálculos anteriores, suponiendo que la extracción es sin reposición
88. Las probabilidades de que un marido y su esposa estén vivos durante 20 años a partir de
ahora está dada por 0.8 y 0.9 respectivamente. Encuentre la probabilidad de que en 20 años
estén vivos
a. ambos b. ninguno c. al menos uno
90. Encierre en un círculo la letra V o F según considere que la proposición es verdadera o falsa
respectivamente.
a. Si dos eventos no vacíos son independientes, entonces la probabilidad de la V F
unión de ellos es la suma de sus probabilidades
b. Si A y B son eventos independientes no vacios, con probabilidades P(A) y P(B) V F
respectivamente, entonces los eventos complementarios A y B también lo son
c. De una caja con X pelotas blancas y Y pelotas rojas se realiza un muestreo de V F
tamaño tres sin reposición. La probabilidad de obtener tres pelotas blancas es
X3 / (X + Y)3
d. Si se lanza una moneda honesta hasta que salga cara por primera vez, la V F
probabilidad de que esto ocurra en el k-ésimo intento (k ≥ 1) es igual a ( 12 )k −1
93. Sean dos cajas numeradas 1 y 2. La caja 1 tiene 7 pelotas rojas y 5 pelotas amarillas y la
caja 2 tiene 8 pelotas rojas y 4 pelotas amarillas. Se lanza un dado normal y se obtiene
como resultado un valor N, con N entre uno y seis. Si N es menor que 5 se extraen 2 pelotas
sin reposición de la caja 1, en caso contrario se extraen 2 pelotas con reposición de la caja 2.
Halle la probabilidad de obtener a lo sumo 1 pelota roja.
94. Considere una caja que contiene 2 pelotas rojas, 2 pelotas verdes y 2 pelotas blancas. Dos
jugadores A y B se turnan para extraer 2 pelotas de la caja con reposición. Gana aquel
jugador que en ese turno sea el único en extraer 2 pelotas de igual color; en cualquier otro
caso, ambos vuelven a intentarlo. Calcule la probabilidad de que el jugador A gane antes de
su tercer intento.
95. Se tienen tres monedas cargadas, donde se sabe que la primera tiene una probabilidad de
0.3 de obtenerse cara, la segunda una probabilidad de 0.4 de ocurrir sello y la tercera una
probabilidad de 0.4 de salir cara. Un jugador escoge al azar una de las monedas y la lanza
dos veces. ¿Cuál es la probabilidad de obtener dos caras?
96. Se lanza un dado normal 10 veces y se desea calcular la probabilidad de que salga la cara
cuatro 3 veces, la cara seis 1 vez, la cara cinco 4 veces y la cara uno 2 veces.
97. Un jugador lanza una moneda equilibrada. El juego termina hasta que obtenga cara. ¿Cuál es
la probabilidad de ganar en el k-ésimo intento?
98. Un jugador lanza una moneda equilibrada. El juego termina hasta que obtenga cara por
tercera vez. ¿Cuál es la probabilidad de ganar en el k-ésimo intento?
99. En una caja se tienen 15 pelotas blancas y 5 pelotas negras. Se extraen 6 pelotas. ¿Cuál es
la probabilidad de que en la muestra se encuentren 4 pelotas blancas y 2 negras?
100. En una caja se tienen 8 pelotas blancas, 7 pelotas negras y 5 pelotas rojas. Se extraen 6
pelotas. ¿Cuál es la probabilidad de que en la muestra se encuentren 3 pelotas blancas, 2
negras y 1 roja?
RESPUESTAS
[17] a. 0.35 b. 0.2 c. 0.45 [18] 600 [19] 720 [20] 125970
[21] a. 816 b. 1140 c. 150 d. 131 [22] 5040 [23] a. 720 b. 120 c. 1000 d. 220
[24] 2880 [25] a. 9000 b. 4536 c. 504 [26] 36510 [27] 0.0286 [28] 0.1429
[29] 0.64128 [30] 0.4072 [31] 0.25 [32] 0.28
1 1 1
[33] a. 0.2361 b. 0.2610 c. 0.7639 [34] a. 2310 b. 55
c. 33
3 2 1 2 9
[35] a. 10
b. 5
c. 10
d. 5
e. 10
[36] 120 20 [37] a. 350 b. 150 [38] 64
r −1
[42] a. 24
125
b. 72
125
c. 1
125
[43] 2
105
, 2
5
[45] a. 1
9
b. 2
5
c. 1
3
[46] P(A) = 2
3
, P(B) = 1
3
4 49 1 1
[47] 0.41 [48] a. 0.3 b. 0.4 [49] 15
[50] 151
[51] 0.3125 [56] 2
, 3
[58] 8
[59] P(A) = 1
4
, P(B) = 1
2
, P(C) = 1 [60] ( 12 )10 , 1
2
[61] b. 0.99 [62] R
R+A
. R R+ A−1−1 . R R+ A− 2− 2
1 1 2 1 1 2 1 (X + Y)Z + X
[63] 3
[64] a. 3
b. 7
c. 6
d. 6
e. 9
f. 0 g. 5
h. 0 [65] (X + Y)(Z + W +1)
[66] 0.8375
p(1 − p)i −1
[67] 1 A
2 R+A
(R A+ A−1−1 + A
R+A
) [68] 4
7
, 2
7
, 1
7
[69] , i = 1,...,N [70] 3
4
1 − (1 − p)N
5 −i
[71] 10
, i = 1,...,5 [72] 0.4375 [73] 0.905 [74] 0.941 [75] 0.5952 [77] 3
2 1 5 5
[78] 3
[79] 0.313 [82] a. 36
b. 12
c. 9
[83] a. 0.4912 b. 0.4211 [84] a. 16 b. 6
1 1 1 4 8 45 24
[85] 2
, 3
, 2
[86] 0.8053 [87] a. 9
b. 27
c. 91
, 91
[88] a. 0.72 b. 0.02 c. 0.98
7 1 190 28
[89] 128
[90] a. F b. V c. F d. F [91] a. 2
b. No [92] c [93] 297
[94] 81
(k −1)(k − 2) 1 k
[95] 0.203 [96] 1575
7558272
[97] ( 12 )k , k = 1, 2,... [98] 2
(2) , k = 3, 4,...
[2] DEVORE, JAY. Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. Quinta edición.
Thomson Learning (2001)
[12] TRIOLA, MARIO. Probabilidad y Estadística. Novena edición. Pearson Addison Wesley
(2004)
[14] WALPOLE, RONALD; MYERS, RAYMOND; MYERS, SHARON y YE, KEYING. Probabilidad y
Estadística para Ingeniería y Ciencias. Onceava edición. Pearson (2012)
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