30 abril 2016 FAMED UPCH (2° año)

Introducción a la Investigación

Taller N°5: Recolección e ingreso de datos

Actividad: trabajo no presencial

Se le recomienda revisar cuidadosamente las instrucciones y el material.

Nota:

Esta es una actividad que combina trabajo individual para la revisión de materiales y trabajo
grupal (seis personas) para la preparación de los documentos a entregar.

Tiempo estimado: 3 horas

Fecha de entrega: 12 mayo hasta las 23:59 pm al correo: elsa.gonzalez@upch.pe

Descripción de actividad:

 La recolección e ingreso de datos es un proceso fundamental en un proyecto de

investigación.
 La recolección de datos debe responder a los objetivos de investigación y adecuarse a
las regulaciones éticas y principios de integridad científica.
 En esta actividad, usted y su grupo desarrollarán una base de datos, ingresarán datos y
orientarán el proceso de limpieza de datos.

Escenario propuesto para la actividad

Antecedentes:

La norma nacional de prevención de transmisión vertical (madre-niño) de VIH establece que

deben realizarse pruebas diagnósticas de VIH en toda gestante, durante el primer trimestre o tan
pronto la gestante acuda a control prenatal. Si los resultados son negativos, se debe repetir la
prueba diagnóstica para VIH en el tercer trimestre.

Para el diagnóstico de VIH se emplean inicialmente pruebas de alta sensibilidad, tales como las
pruebas de ELISA o las pruebas rápidas para VIH. La sensibilidad de una prueba se determina
por la proporción de sujetos con la condición de interés en quienes la prueba da un resultado
correcto (en este caso, personas con infección por VIH y prueba con resultado positivo).

Las pruebas rápidas para VIH tienen la ventaja que pueden ser realizadas en el consultorio por
el profesional de salud encargado del control prenatal.

Las pruebas de ELISA se realizan en un laboratorio tras acumular un número mínimo de

muestras, por lo que los resultados suelen estar disponibles luego de tres días.
30 abril 2016 FAMED UPCH (2° año)

En el caso que tales resultados sean inicialmente reactivos, para confirmar el diagnóstico de
VIH se requiere una prueba de alta especificidad, habtitualmente pruebas de western blot. La
especificidad de una prueba se determina por la proporción de sujetos sin la condición de interés
en quienes la prueba da un resultado correcto (en este caso, personas sin infección por VIH y
prueba con resultado negativo).

En un estudio reciente de métodos mixtos, usted y su equipo de investigación describieron que,

al momento de la atención del parto, en un subgrupo de gestantes se disponía de un solo
resultado de VIH o a veces de ninguno. En el mismo estudio, se identificaron probables
factores; entre los más importantes, descoordinaciones entre laboratorio y servicios de
obstetricia para el reporte y entrega de resultados, la insuficiente disponibilidad de pruebas
rápidas para diagnóstico de VIH y una menor realización de tales pruebas en gestantes no
primigestas (gestantes con antecedente de otras gestaciones).

El estudio actual (“su estudio”)

En función de los resultados del estudio previo, usted y su grupo han iniciado otro cuyo objetivo
principal es evaluar la efectividad de una intervención en la realización de pruebas VIH en
gestantes durante el primer y el último trimestre de gestación.

La intervención es de múltiples componentes, es decir, incluye varias medidas: (i) el suministro

ampliado de pruebas rápidas de VIH; (ii) una aplicación informática que facilita el reporte de
resultados de ELISA desde el laboratorio a la historia clínica con alertas automáticas si el
resultado no fue comunicado a la gestante; y (iii) estrategias de comunicación a través de video
dirigidas a gestantes para reforzar la importancia del control prenatal y la realización de pruebas
de VIH que se difunden durante los tiempos de espera previos a las consultas de control
prenatal.

El estudio recolectará datos de múltiples fuentes. Para evaluar la efectividad de la intervención,

uno de los indicadores se basa en los registros de rutina de solicitud de realización de pruebas de
VIH. Se adjunta el modelo del registro de rutina implementado en los establecimientos que
participan en el estudio.

Instrucciones específicas

1. Revise el registro de rutina (versión modificada del “Formato de solicitud de prueba de

ELISA o prueba rápida para VIH “(Anexo 3 de la Norma Técnica de Salud N° 097-
MINSA/DGSP-V.01)).
2. A partir del formato de rutina indicado previamente, elabore la base de datos que le
permita recolectar los datos que se requerirían. Tiene libertad para escoger el programa
que considere más conveniente (ejemplo: magpi, Excel, Access,…)
3. Ingrese en su base de datos los 20 registros incluidos en la carpeta “Registros para
ingreso” (disponible en el aula virtual).
4. Revise la base inicial y escriba cómo haría la limpieza de datos.