La curtosis significa la Dispercion de los datos entorno al centro,

La tabla de frecuencias (o distribución de frecuencias) es una tabla que muestra la distribución

de los datos mediante sus frecuencias.

- Tablas de frecuencias con datos agrupados

Cuando los valores de la variable son muchos, conviene agrupar los datos en intervalos o clases
para así realizar un mejor análisis e interpretación de ellos.
Frecuencia absoluta Corresponde a la cantidad de veces que se repite un dato.

Del total de personas encuestadas, ¿cuántas personas tienen 60 o menos años?

Respuesta: Observamos los datos obtenidos en la tabla y tenemos que:

El dato lo obtenemos de la columna de frecuencia absoluta acumulada.

Frecuencia absoluta acumulada es la suma de las frecuencias absolutas observadas hasta el

intervalo i

¿Cuál es la probabilidad de, que al elegir al azar a un persona consultada, esta tenga entre 11 y
20 años?

Respuesta: Observamos los datos obtenidos en la tabla y tenemos que:

El dato lo obtenemos de la columna de frecuencia relativa.

Recuerda que:

Frecuencia relativa Corresponde a la probabilidad de pertenecer a cierta categoría. Se puede

expresar en tantos por ciento.

En este caso es el intervalo 2, ya que es ahí donde se encuentran las edades entre 11 y 20 años.

Entonces la respuesta es: La probabilidad es 14%.

Si le preguntas a una persona cualquiera ¿Cuál es la probabilidad de que tenga 50 años o

menos?

Respuesta: La probabilidad es de un 76%

Media aritmética o promedio: Es el valor obtenido al sumar todos los datos y dividir el resultado
entre el numero total de dados

Mediana : Es el valor que ocupa el lugar central de todos los datos cuando están agrupados ,
cuando el numero de datos es impar solo se ordena y se escoge el del centro

Cuando es par : a los 2 datos del medio , se les saca el promedio (media) se suma y se divide
entre 2, y esa es la mediana.

Moda: Es el o los valores que mas se repiten.

Si hay dos valores serian Bimodal, si hay 3 valores o mas serian multimodal

Qk Dk Pk Medidas de posición : Son aquellas que sirven para ubicar un valor en la distribución;
por debajo del cual se encuentra “determinado porcentaje” de datos de la misma

Medidas de Dispercion: MIDEN EL GRADO O NIVEL DE DIFERENCIA CUANTITATIVA

(DISPERSIÓN) QUE PRESENTAN ENTRE SÍ ; LOS DATOS QUE CONFORMAN UNA SERIE
DETERMINADA

Si los valores de los coeficientes obtenidos ;son menores o iguales al 20%; podemos
decir que los resultados en la serie son “Confiables

S La variación típica nos informa acerca del grado de dispersión de los datos de una serie
alrededor de la media aritmética. Si los datos de la serie son iguales entre sí, no habrá
dispersión entre ellos y la media, y desviación estándar seria igual a cero. S = 0.

Coeficiente de Pearson o variación: sirve para determinar la influencia de distintas

variables sobre un caso, y saber cual es la mas favorable para obtener elresultado deseado

En palabras más simples se puede definir como un índice utilizado para medir el grado de
relación que tienen dos variables, ambas cuantitativas.

es decir, representa la expresión numérica que indica el grado de correspondencia o relación que
existe entre las 2 variables. Estos números varían entre límites de +1 y -1.

Desviacion típica o estándar : Una desviación estándar baja indica que la mayor parte de los
datos de una muestra tienden a estar agrupados cerca de su media (también denominada el valor
esperado), mientras que una desviación estándar alta indica que los datos se extienden sobre un
rango de valores más amplio.

La desviación estándar es la medida de dispersión más común, que indica qué tan dispersos
están los datos con respecto a la media. Mientras mayor sea la desviación estándar, mayor será
la dispersión de los datos.

La desviación estándar se puede utilizar para establecer un valor de referencia para estimar la
variación general de un proceso.

Esta medida nos permite determinar el promedio aritmético de fluctuación de los datos respecto a
su punto central o media. La desviación estándar nos da como resultado un valor numérico que
representa el promedio de diferencia que hay entre los datos y la media.
Curtosis: Cuando medimos una variable aleatoria, por lo general, los resultados que tienen una
mayor frecuencia son los que se sitúan en torno a la media de la distribución. Imaginemos la
altura de los alumnos de una clase. Si la altura media de la clase es 1,72, lo más normal es que
las alturas del resto de los alumnos estén en torno a este valor (con cierto grado de variabilidad,
pero sin ser esta demasiado grande). Si esto sucede, se considera que la distribución de la
variable aleatoria se distribuye con normalidad. Pero dada la infinidad de variables que se pueden
medir, esto no siempre sucede así.

Existen algunas variables que presentan un mayor grado de concentración (menor dispersión) de
los valores en torno a su media y otras, por el contrario, presentan un menor grado de
concentración (mayor dispersión) de sus valores en torno a su valor central. Por tanto, la
curtosis nos informa de lo apuntada (mayor concentración) o lo achatada (menor
concentración) que es una distribución.

Dependiendo del grado de curtosis, tenemos tres tipos de distribuciones:

1. Leptocúrtica: Existe una gran concentración de los valores en torno a su media

2. Mesocúrtica: Existe una concentración normal de los valores en torno a su media

3. Platicúrtica: Existe una baja concentración de los valores en torno a su media

Asimetria: La asimetría es la medida que indica la simetría de la distribución de

una variable respecto a la media aritmética, sin necesidad de hacer la representación gráfica. Los
coeficientes de asimetría indican si hay el mismo número de elementos a izquierda y derecha de
la media.
Existen tres tipos de curva de distribución según su asimetría:
 Asimetría negativa: la cola de la distribución se alarga para valores inferiores a la media.
 Simétrica: hay el mismo número de elementos a izquierda y derecha de la media. En este
caso, coinciden la media, la mediana y la moda. La distribución se adapta a la forma de la
campana de Gauss, o distribución normal.
 Asimetría positiva: la cola de la distribución se alarga (a la derecha) para valores superiores
a la media.

Si tomamos el ejemplo de las estaturas de clase la asimetría nos dice para que lado izquierdo o
derecho están los valores más iguales a la estatura media