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Deutscl-¡e f; esel lschaft

für Technische Zusamr nerlar heit
(GTZ) Grn[:H
 lndlee
Página

Introducción al dibujo técnico "l

Tipos de líneas 2
Letras y números según (lSO 3996) 4
Figuras geométricas básicas a
I
Piezas angulares planas en una vista I
Piezas curvilÍneas planas en una vista 10
Introducción a la representación de los sólidos 12
Representación en tres vistas 14
Piezas con aristas ocultas 16
Piezas con planos oblicuos 1B
Piezas cilíndricas 20
Cortes cilíndricos paralelos al eje de rotación ¿¿
Piezas piramidales 24
Sección total 26
Semisecciones - Secciones parciales 28
Representación de roscas 30
Uniones con tornillos 32
Tolerancias 34
Acabado de superficies (lSO 1302) 36
Dibujos generales, parciales y de detalle 3B
Lectura de dibujos simples para fabricación 40

Tílulo orlglnol: Fochzeichnen Meloll. Teil l: Grundslufe

Verfosser: Christgou/Schmotz. Zeichnungen von St. Slippler und W. Wriggers
O l98l (6. Aufloge) Verlog Hondwerk und Technik GmbH., llomburg.
vorm. Fochbuchverlog S. Wengert, Ingolstodt

tdtclón en coslellono:

@ 1984 Deulsche Gesellschofl für Technische Zusommenorbeil (Gll) GmbH, Eschborn,

Renúblico Federal de Alemonio

Publicodo por Edibosco, Cuenco/Ecuodor, en cooperoción con lo Deulsche Gesellschofl für

Technische Zusommenorbeit (GTZ) GmblJ

Reservodos todos los derechos

Disfribución: tdiforiol EDIB0SCO, Vego Muñoz l0-68,

Coslllc 0l-01-0275, Cuenco/Ecuodor * FPÁ: 5931 -842122
 lnlrnducciúm al dih¿¡io tt*sllimo

Instrumentos de dibujo
Para hacer buenos dibujos se necesitan buenos instrumentos:
tablero, compás, escuadra, lápíces (p"e1. HB : 2,/r,2 H.:4), sacapuntas, goma de borrar, papetde
Iija, tiralíneas.

Formato de las hojas

DIN AO A1 A3 A4 É\5 Á\o
mñ] 841 x 1 189 594 x 841 420 x 594 297 x 420 210 x297 l48 x 210 105x148

Todos los formatos pueden ser usados en forma horizontalo vertical. El margen recuadro es de S mm.

Si se usa ia hoja (DlN A 4) en forma horizontal,

el rotulado c¡rreda siempre al la izquierda.

Rotulado
Para dibujos escolares se recomienda el rotulado siguiente:

Clase: Fecha Nornbre Escuela

dibujado
examinado
Escala: Dibujo

Escala 1:1 tamaño natural Longitud Longitud en el dibujo

de la ploza
Escala 1:1 Escala 2:1 | Escala 5:1 lEscala .l:2.5
l0 20 50 ,4
Escala 2:1 ampliación 7 14 35 2,8
(Escala 5:1, 10:1)
25 50 125 1ñ

105 ¿lv 525 42

Escala 1:2,5 : reducción

Las acotaciones anotaclas corresponden siempre a las medidas reales de la nieza"

 Tipes de lirleas

línea cle sección

--l *--D*

eje de simetría
__-v -((f)
línea de cota

Tipos de líneas Ancho

mrTl Uso

lÍnea continua 0,7 arisfas visibles, líntite de roscas

(gruesa) 0,5

línea continua 0,35 líneas de cota, líneas auxiliares de cota,

(fina) o,25 diagonales cruzadas, líneas de rosca

línea de trazos 0,5 a/sfas ocultas

trazo: aprox. 4 mm
(espesor mediano) 0,35
esoacio: 1 mm

línea de trazo y punto líneas de sección

-"'";il;'tr'-
e$oacio: 1mm
(gruesa, corla)
0,7
0,5

linea de trazo y punto 0,35 línea de eje

trazo: aprox. 10 mm'
acñ^^iñ' 1 mm
(fina, larga) 0,25

línea a pulso 0,35 líneas de rotura

(fina) 0,25

Otras posibilidades de uso:

línea continua gruesa: costura de soldadura, sínrbolo de soldadura, moleteado

línea continua fina:
linea gruesa de trazo y punto:
línea fina de trazo y punto:
líneas de referencia, aristas de doble, corles
caracterización de dureza limitada
sectores de engranajes, perforación circular, demasía
de mecanizado, líneas de extensión
2
 Tinns de límeas
Línea continua ancha Línea ancha de trazo y purrto

Línea fina de trazo y punto Línea continua fina

Línea a pulso Rayado LÍnea de trazos

I
,/ l\ ,/ l\
t_
\
f
,4) I
ffi
A
m
Completa los tipos de líneas y el ejercicio de compás.

Nombra C/ase Fscha

3
 letras y númerns {l$f} 3$$S}

Características de la escritura normalizada legible, üniforme, adecuada para microfotos

En la escritura y representación se usan líneas del mismo espesor,

La escritura puede ser verlical o con una inclinación hacia la derecha de 15" (cursiva)

Se prefiere la posición vertical:

tt m*

ñ r1 --\ f I* f -T 's' TT r
r-3 eslm T $S-l FX
Altura nominal en n1m:

-7
2,5 3,s 5 I 10 14 20

Altura nominal h
Ejercicios

altura de la mayúscula (h) I 10/10. h

altura de la minúscula (c) 7/10.h

espesor de las líneas I 1/10.h
distancia mínima entre renglones (b) | laho .fi
distancia mínima entre letras I zllo .n

Las alturas h y c deben ser menores que 2,5 nrm. Si se usan simultáneamente mayúsculas
y minúsculas hay que elegir por lo menos una altura de 3,5 mm^

4
 ftTayúseulas y númsrss

ñ*2
-{-___
_rt:1_
rl l-r -

*2
-ff _
ll l*J -t-f
'f ul'
2

ri__t -_
*2

ffi
*2
:fA-L--:
1lY*-a
_:--
J.Jf _
-_2

'1d,9--]:
*2
]-_-
-nt5-
tEil---

-
TLffi

Nombre C/ase Fecha

5
 ffiimúsculns

¡R'- _ _

re
ft _
J
til lt2

ro
m
F -rx
' lltz
-
;rff3_*
-7lt +l

+-2 '_ru', --
iriFt\

1r=_ rP1-
altura:5 mm

r-
I

f-_ ___
t__
rj=
 Fis¡¡ras geumÉÍrisns fu*sisas
Dividir un segmento en parles iguales a discreción.

Divide el segmento ÁE en S partes iguales.

2.lrazar la vicectriz de un ánoulo.

3. Unir dos líneas rectas con un arco circular de radio R.

4- Unir dos puntos con un arco circular de radio R.

5. Unir dos círculos con un arco circular de radio R.

6" Unir un círculo y una línea recta con un arco circular de radio

A
R.

XX\
ffi
 Fieuas ansltÍarns ütrartns fim ilffia yista

l- ",u *1 1. Las medidas se dan en milí¡netros, anotando sóla la cifra" Si la

cota se da en ofra unidad de medida. debe inclícarse ésta.

o o En eltipo de línea de 0,5 las flechas tienen

Ul L. Lrna lonqitud de 2.b mm
y son en negrita.

Las líneas de cota deben tener u¡ta distancia de 10 nrm desde la

arista y de 7 mm desde las líneas paralelas de cota. Las cifras de
cota se superponen a la línea de cota y van alternadas. Se pueden
interrumpir las líneas de cota para intercalar la cifra, sólo si hay
poco espacto.
Las líneas auxiliares sobrepasan a las líneas de cota 1 a 2 rnm.

r-l rr--r
|^|| | | I --,1 4. Las acotaciones deben ser de tal manera que permitan su lectura
U
-J l* | | | | -l desde abaio o desde la dcrecha. En dirnensiones pequeñas, p.ej.
menos de 10 rnm, se ubican las flechas fuera cJe la figura. Si el
| | t-l fF--
I J lql I IZS espacio entre las líneas auxiliaresoentre fasarsfas noessufi-
--É+* -;-+:i: ciente para las cifras, se ubican éstas sobre las flechas.

5. La acotación se efectr,la partiendo desde la arisfa cle referencia. La

cota menor está más próxima a la pieza" Las medidas obvias no se
acotan.

2l*
6. Las piezas sirnétricas se acotan simétricamente a su eie, que
sobrepasa 2 a 3 mm el borde exterior.
Las piezas planas son representadas en una vista" El espesor de la
pieza puede ser anotado en la superficie o al costado.
Ejemplo: t-2nt
l=2
I

Líneas de cota no deben ser la prolongación (a) de una arisfa, no

deben ser usadas como /ineas auxiliares (b) y debe evitarse el
cruce de líneas de cota (c) entre sí.

Las cifras de cota no deben ser separadas por llneas. l-lay que
interrumpir la linea de eje.
 Plsras ar¡ffularms slmrsas sl¡ ffiffia wistn

Una chapa de acero mide 40x10 y B0 de largo. Una chapa de acero mide 60xB y B0 de largo. Tiene
Tiene un recorte de 20 de ancho y 30 de profun- un recorte en la pal-te angosta superior de 20x30"
didad. Esta parte tiene esquinas recortadas de 45x-10 y la
La arista inferior y el eje son líneas de referencia otra parte de 10x10.

Datos: Texto, imaqen oblicua Datos: Texto, imagen oblicua

Tarea: Representalión con acotación Tarea: Representación con acotación
Escala
1:1 Chapa perfilada
Material
t[ Escala
1:1 Chapa de acero
Material
B

La chapa escalonada, de 5 mm de espesor, está en La plantilla de 10 de espesor está en escala reclu-

escafa reducida de 1:2,5. Dibuja la pieza en escala cida de 1:2,5. Dibujala pieza en escala der 1:'l con
1:'l con acotaciones partiendo de las aristas iz- acotaciones partiendo del eje y de la arista inferior.
quierda e inferior. Las medidas resultan del dibujo Las medidas resultan del dibujo.

Datos: Texto, contornoescala"l:2,5 Datos: Texto, contorno escala 1:2,5

Tarea: Representación con acotación Tarea: Representación con acotación
Escala
1:l Chapa escalonada
Material
c Escala
1:1 Plantilla calibre
Material
ffi
Nombro C/aso Focha
$
 Piezas uunrilíneas plnllns Bffi urla ltisla

1. Los círculos se dibujan con dos ejes perpendiculares. Diclros ejes

se coftan en el trazo. Comienzan y concluyen también en trazos.
Ejes cortos se simplifican en /ineas conlinuas finas.
El diámetro se marca con dos flechas que tocan la linea de
circunferencia o fuera de la pieza con /ineas auxilíares. En ese
caso se prescinde del símbolo de diámetro.

,y
01 ¿- En círculos muy pequeños se pone la cota de diámetro con una
{ flecha de referencia tocando elcírculo. En ese caso se antepone a
la cifra el símbolo de diámetro ñ (7/10 h). Lo mismo sucede si se
puede dibujar sólo una ftecha.
Si falta espacio se pueden anotar las cotas de diámetro con una
040 flecha exterior tocando la línea de referencia.
38

3. Si hay varios diánretros iguales, sólo se acota uno. Los ejes

pueden Lrsarse como líneas auxiliares. Se prolongan fuera del
círculo con /ineas continuas finas. La distancia entre agujeros se
refiere sienrpre al centro del agujero.

4. Los radios se caracterizan con una R y se inclican con ¿rna so/a

flecha tocando la línea de circunferencia. Se fija el centro por
medio de dos eies. En casos obvios se puede prescindir cle indicar
el centro.

5. Si el punto central de un radio grande se encuentra fuere <je los

límites del dibujo, hay que irrdicar la cota del radio con una línea
quebrada en dos ángulos rectos. La prolonqación de la línea de
cota indica el punto centraldel radio.

6. La acotación de agujeros alargados debe tener en cuenta la forma

aguJero.
 Pi*eas curuilímeas illa¡rm$ 0ll t¡nn uista

Dimensiones exteriores: 30xlB Dimensiones exteriores: 78x60

Espesor:
Diámetro del agujero:
Curvatura:
Ancho del lóbulo izguierdo:
Ancho del lóbulo derecho:
Líneas de referencia:
a Espesor: 5
B, central Diámetro del agujero: 10
D: 18 Separación entre aguieros: 50, desde abaio 14
I Curvaturas: R=14
5 Recorte: R : 20, centro: *L
ejes de simetría eje del borde superior
Líneas de referencia: eies de simetría, borde inferior

Datos: Texto, imagen oblicua Datos: Texto, imagen oblicua

Tarea: Reoresentación con acotación Tarea: Representación con acotación
Escala Material Escala Material
2:1 Chaveta de seguridad A 1:1 Chaveta de cierre ü

Dimensiones exteriores: 50x90 Dimensiones exteriores: 1 20x60

Espesor: Fspesor: 6
Diámetro del agujero: 30 Diámelro del aguiero: 30
-10
Separación entre agujeros: 55 desde abajo Agujero alargado: ancho
Curvaturas: arriba R = 35, Distancia enlre ejes:
radio de paso: R = 5 Curvaturas: izquierda D:60
Lóbulo: 20 ancho, 20 altura derecha D-30
Recorte: R = 6, centro: tra¡rsición R=38
I eie del borde infgrior Líneas de referencia: ejes de simetría
Líneas de referencia: eje de simetría, borde inferior

Datos: Texto, imagen oblicua Datos: Texto, imagen oblicua

Tarea: Representación con acotación Tarea: Representación con acotaciÓrl
Escala Material
1:1 Chaveta de oreja
Material
c Escala
1:1 Chaveta de guía n
Nombre C/ase Facha
il
 lntrsducni*in a la renresentaciúr¡ de lms sótidos
L Representación dimétrica

1. Perspectiva caballera (no normalizada)

ángulo a : 45"
ancho: escala l:l
altura: escala 1:l
profundidad: escala 0,5:l

Cuando se dibuja en papel cuadriculado se reconlienda

una reducción de = 0,7:1, es decirque la diagonal de un cuadro
corresponde a 10 mm.
ancno

2. Reoresentación dímétrica

ángulo(x=42o,p=7"
ancho: escala 1:1
altura: escala 1:1
profundidad: escala 0,5:l

ll. Representación isométrica

ángulo cr:30o, p:30"

ancho: escala l:1
altura: escala 1:l
profundidad: escala 1:1

dimétrica (di : dos) isométrica (iso : igual)

escalas: dos esca/as di{erentes sólo una esca/a
mostrar lo imoortante: /as vlstas de frente fodas /as vistas
ancho: altura: profundidad como 1 :1 :4,5 1:1:1

En columnas se parte de la superficie frontal, en cuerpos en punta (p.ej. conos) se parte de la superficie de la base.
Dibuja siempre primero el cuerpo básico (p.ej. paralelepípedo) y desarrola de él la forma cle la pieza.

l2
 Inlrnducs!úgl n la rsmresmmüasi¡frn dm lms súlidos

Cuerpo básico: Cubo con aristas de 40 mnl

Posición: Angulo hacia la derecha
Flecortes: Arriba un code de 10x10 a la izquiorda y a la
derecha en toda la profundidad del cubo;
abajo: adelante a la derecha un corte de
2Ox20x2O

Froblema: Dibuja el cuerpo una vez en perspectiva caballera,

una en perspectiva dimétrica y una en perspectiva
isométrica.

Problema: Dibuja el cuerpo en perspecliva diméh.ica. Elige 4

posiciones diferentes. Usa las medidas cJe la imaqen
oblicua.

Datos: Texto Datos: lmagen oblicua

Tarea: Representación tridimensional Tarea: Dimetría (4 posiciones)
Escala Material Escala Material
1:1 Pieza intermedia A 1:1 Pieaa de perfil m

Problema: Dibuja representac¡ones isométricas del cuer¡lo en 4 Problema: Dibuja en cualquier forma de representac'ión 4 posi-
diferentes posíciones. Usa las medidas de la imaqen ciones diferentes. Usa las medidas de la irnaoen
oblicua. oblicua.

Datos: lmagen oblicua Datos: lmagen oblicua

Tarea: lsometría (4 posiciones) Tarea:' 4 posiciones diferentes
Escala Material
1:1 Bloque de guía c Escala
1:1 Pieza de apoyo
Material
t)
Nombre C/ase Fecha
I3
 fienresmrlüaeiúl¡ en¡ lnes uistas

c)
J¡
AL

r0

Desarrollo de las tres vistas

Dibujo técnico

Jl(

vista de frente

A
vista slperior
C

Posición de las vistas

=ffi Dirección visual
Dimensiones máxirnas
ancho (a) altura (al) profundidad (p)

Vista de frente posición normal de frente a al

a la derecha de la vista
Vista lateral de la izquierda al p
de frente

Vista superior vertical baio Ia vista de arriba a n

v
de frente

G Las líneas de cota auxiliares y las lírreas medias no cJeben pasar de una vista a la otra.
s Las líneas auxiliares para una cota no deben salir de diferentes vistas"
s Cada cota se anota sólo una vez"

14
 ffiesrssentaci{*ffi Bffi tre$ wEstns
1. Pieza en bruto

2. Escalón delantero

3. Escalón izquierdo

4. Escalón superior
\y'
Desarrolla el cuerpo
gradualmente en
tres vistas respectivamerrte.

Datos: lmagen oblicua Datos: Vista de frente y superior

Tarea: Vista de frente, superior y lateral Tarea: Vista lateral (sin planos inclinados)
Escala Material Escala Material
1:1 Bloque escalonado A l:1 Acsro en T B

t2"
ñ----

vi$ta de frenle

Datos: Vista superior y lateral Datos: lsometría

Tarea: Vista de frente Tarea: Vista de frente, superior y laleral
Escala Material Escala Maierial
t.{
t. I Pieza de ajuste \- 1 :'1 Pieza de gufa a
Nombre C/ase Focha
t5
 Piczas con aristas ncultas

1. Las aristas ocultas se dibujan con /ineas de trazos (espesor 7/"10

de la línea continua). La longitud de los trazos depende deltamaño
del dibujo. Los espacios entre los trazos deben ser muy pequeños
para dar la impresión de una línea ininterrumpida.

2. Las líneas de trazos deben tocar los bordes del cuerpo con un
trazo.

3. Cuando una arista visible pasa a una oculta, la lfnea de lrazos

termina en un espacio.

-l
4. Líneas de trazos se tocan siempre con los trazos, formando
ánguios.

J- --- - 5. Si las aristas ocultas se cortan. se cruzan los trazos.

I

6" Llneas de trazos paralelas a poca distancia se dibujan con trazos

alternados.

7. Si coinciden aristas visibles con ocultas. se dibuiarr sólo las aristas

visibles.

B. Si coinciden aristas ocultas con líneas medias, se dibuian las

aristas ocultas.

9. Las aristas ocultas se acotan sólo si la acotación de aristas

visibles no es posible.
 Finuas amm arlstas mcultns

Datos: Vista de frente y suPerior Datos: Vista de frente y lateral

Tarea: Vista lateral Tarea: Vista superior
Escala Material Escala Maierial
1.1 Fliel guía A 1:'l Dispositivo - Mecanismo ts

Dimensiones principales: BxOx16

Posición de la pieza:
En la vista de frente erguida, I mm de ancho
Etapas de trabajo:
a) se elabora un recofte horizontal de 2 mm de
altura y 4 mm de ancho a 4 mm del borde
inferior,
b) fresando desde arriba se hace en el centro una
hendidura de 2 mm de ancho y 5 mm de altura,
c) fresando se hace en el lado angosto izquierdo y
'l
derecho una ranura continua de mm de pro-
fundidad y 2 mm de ancho"

Datos: Texto Datos: Vista de frente y superior

Tarea: Vista de frente, superior y lateral Tarea: Vista lateral
Material Material
Escala
1:1 Acero plano con muesea c Escala
1:1 Floque de sujeción n
Nombre Clase Fecha
t't
 Fieuas com planos shlicums

Mide la longitud de la arista a.

Resuftado: La arista a mide s0 mm en la vista de frente, 30 mm en ra

vista lateral y 40 mm en ra vista superior. se presenta entonces
reducida en la vista lateral y en la sr¡perior.

=--::'- -É e La arista se presenta reducida si sus puntos finales no eslán a la

ol misma distancia del observador.

La inclinación de una arista oblicua está deterrninada cuando se

han fijado sus puntos finales con medidas.

La inclinación puede acotarse también dando la abertura det

ángulo.

-JA
+' Por lo general no se acota la tongitutt real de ias aristas oblicuas.
_:t

5. La acotación de ángulos se efectúa con una línea en arco alrede-

dor del vétiice.

6. En el sector rayado, unos 30', deben evitarse en ro posibre las

acotaciones. si son inevitables, las cotas deben leerse cjesde la
izouierda.

a
En superficies de cuadriláteros se acotan las arstas que se tocan.

si hay que acotar en una vista, en la que la super{icie delcuadrilá-

tero se presenta como una línea, hay que anteponer a la cota el
símbolo de cuadrilátero (7/10 de la cota).
 Pierns con nlamus nhtricuos

ror
I

I
I

i
tI

tr

Datos: Vista de frente y lateral

[rTil
Datos: Vista de frente y superior
Tarea: Vista suoerior Tarea: Vista lateral
Escala Material Escala Material
1:1 Píeza de ajuste A 1:1 Guía E

Medidas principales: 60x40xl 00

Posición de la pieza:
Parada en vista de frente. 60 cte ancho
Etapas de trabajo:
-(l
grRl
'l
a) se efectúa un chaflán hasta 45'a 85 mm
del borde inferior a la izquierda y a la derecha,
b) la mitad superior es fresada de frente salvo
20 mm de profundidad,
c) en la mitad inferior el cuerpo se chaflana
de frente, desde la mitad, hacia la izquierda
hasta 30'y hacia la derecha 45'.

,/8 at":

Datos: Texto Datos: lmaoen oblicua

Tarea: Vista de frente, superior y lateral Tarea: Vistá de frente, superior y lateral
Escala Material
1:1 Prisma chaflanado c Fscala
1:1 Pescante - Apoyo
Material
D
Nombre C/ase Fecha
t$
 Plezas nlEfmdricas

I cuando se representa un cilindro u otras piezas sirnétricas hav

que partir siempre del eie de simetría.

¿. Piezas simples se dibujan a menudo sólo en la vista de frenfe. sie

hay que acotar en una vista, en la que la superficie circular se
a presenta como una Iínea recta, debe anteponerse a la cota el
e símbolo de diámetro.

J. superficies circulares se acotan en lo posible en la vísta, en la que

se presentan como círculo. En esta caso se omite el símboio de
diámetro.

26

A
+. círculos excéntricos se especifican dando la distancia entre los
eies.

6 En los sectores rayados hay que evitar en los posible la anotación

de cotas de diámetro. Si es inevitable, la cota debe ser (similar a
las cotas de ángulos) legible desde la izquierda.

6. a) Cilíndros simples largos se representan reducidos con una

línea de rotura curvada. En este caso hay que dar la medida real
de la pieza. Las líneas de rotura se dibujan a pulso con líneas
continuas finas. Las superficies de rotura se ravan a 4So.

b) La línea de rotura para cuerpos cilíndricos huecos se rjibuia con

dos líneas curvadas.

c) si se reconoce la forma cilíndrica (por acotación u otra vista)es

suficiente una sola línea a pulso"
Esta representación se aplica también en piezas prismaticas.
 Fleras cHíltdricas

Medidas príncipales: ñ 70x227

Posición de la pieza:
De frente horizontal
Etapas de trabjao:
a) tornear desde la derecha 180 de largo y 40 ó
b) escalonar desde la derecha un vástago de 17
de largo 28 ñ
c) tornear desde la izquierda 25 de largo y E0 e
d) escalonar un excéntrico en la izquierda;
distancia de los ejes 14; 10 O,17 de largo
radio de paso R : 3
Todos los demás pasos tienen radios cle R : 5

No acotar cada uno de los radios de paso R = S, sino anotar

en la mitad inferior de la hola: En todo redondeado no acotado
esR:5"

Datos: lmagen oblicua Datos: Texto

Tarea: Vista de frente, superior y lateral Tarea: Vista de frente y lateral
Escala Material Escala Material
1..1
t. I Garrucha A 1:1 Arbol excéntrico B
T-
Advertencia:
El váslago se encuentra
arriba, todos los demás
círculos son perforaciones.
/A\
( i)
t
'l
T'/i\ z-r\ I
=l_
o
l'\ J
|-l_-_L
L-\+-/I

,i,o);
Lf l\
,r-l-l \
)- J

r't \1-rl
..trr)-7

Datos: Vista superior y lateral Datos: Vista de frente y lateral

Tarea: Vista de'frente Tarea: Vista superior
Escala Material
Escala
1:1 Manivela de balancín c 1:1 Palanca oscilante
Material
n
Nombre Clase Fecha
2l
Gorles cllíndricos paralelns al ein de roüac!ún

1. Si se corta un cuerpo cilíndrico en forma paralela a su

eje de rotación, se producen aristas recras.
La línea límite incluye el cuerpo completarnente, sola_
mente si el chaflanado abarca todo el diámetro.

2. Si el chaflán se presenta como p/ano en la vista de

frente, sobresalen los bordes del cuerpo en la vista
lateral.

Dibuja la vista lateral.

3. En las ranuras y aberluras hay que prestar atención

también al resalte.
Las aristas resaltactas no se acotan, pues en la elabo_
ración resultan por sí mismas.

r--
r-- -l--r
J __i__L
ttl
 Cortes cilíndrinos $aralelns al rie de rnlaciún

ffi
1-+ \l
É'qi l.l
1fifl-l-_ll
"-'-f l-l-"-'
,4
Datos:
Tarea;
Dimetría
'M
Datos: Vista de frente y superior (incompleta)
Vista de frente, superior y lateral Tarea: Vista de frente, superior y lateral
Escala Material Escala Material
2:1 Pieza de ajuste A t.l
t. I Arbol de cambios ts
¡.-_- 0 ó9
-- -
I r-¿o--t | .-n- -
ri-t rt-t
llll tll-lr,l i r1-t-l
v I lllllll
.l l''l.iffiiJ
-LiV4j I l-Ji.1-jl
Li iil
llll trL-l II r--ll.-,-rl
lffil l11

Datos: Vista de frente Datos: Vista de frente y lateral (incompleta)

Tarea: Vista superior y lateral Tarea: Vista de frente, superior y lateral
Material
Escala
1.{
t.l Pieza de acople c Escala
1:1 Píeza de aÉiculación
Material
n
Nombre C/ase Fecha
23
 Fiezas iliramidalss

1. Cuando se representan piezas piramidales son suficientr:s, por lo

general, dos vistas. Sison pirámides cuadrangulares es suficiente
a menudo sólo una vista.

f\--\
O 2. La inclinación de un plano puede determinarse indicando la rela-
cv
ción de inclinación o el porcentaje. Para la producción puede
o agregarse el ángulo de inclinación.
La dirección de la inclinación se indica con el símbolo l-----_
ubicado en forma paralela a la línea de base.
40

lnclinación
B-b
L
: 1:4

En las piezas piramidales la disminución es la relación entre

diferencia de ancho y la longitud de la pirámide.

Disminución : B-b
L
40-20

La disminución se representa con el símbolo

superficie lateral y paralelo al eie, con el vérlice en dirección a la
disminución.

4. Supedicies planas en una vista se representan con /ineas diago-

nales cruzadas, si dicha forma no se desprende claramente de
otras vistas.

llave abierta : 20

5. La longitud real de una arista es sólo visible si sus punfos finales

son equidistantes al observador. Es decir que la arista clebe ser
paralela a un plano de proyección. Por lo tanto hay que hacer girar
las aristas de tal manera que tomen esa posición. Para construir la
longitud real son necesarias dos vistas.

34
 Pisras pirnr¡tidalss

Datos: Vista de frente Datos: Vista de frente

Tarea: Vista superior. cálculo del destalonado Tarea: Vista superior y lateral, destalonado
Escala Material Escala Mordaza de Material
1:1 Manubrio A 1'1 canal atravesado B

Medidas principales: 60x60x80

Posición de la pieza: [__
t¡
en la vista de frente 60 de ancho y 80 de alto -t -l
Etapas de trabajo:
t-''-
a) desde atrajo tornear un cilindro de 30 Q y 33 de
largo
b) se hace en el cilindro un avellanado centrado en
dirección al eje longitudinal 1 0 Q y 15 de profun-
didad
-T-
I

c) sobre el cilindro se encuentra un tronco de pírá-

mide con la base de 60x60 y una superficie de --1
cobertura de 20x20 I

Problema: Dibuja el cuerpo en vista de frente y

I

superior y caleula la longitud real de una - l--

arista del tronco de pirámide. I

--l
I

-T-

Datos: Texto Datos: Vista de frente y lateral

Tarea: Vista de frente y superior, longitud real Tarea: Vista superior
Matetial Escala Material
Escala
-l,-t
t,l Perno de ancra I c 1:1 Placa de sujeción D
Nombre Clase Fecha
25
 $ecni$n tstffl

1. Las arisfas interiores se hacen visibles por medio de cortes a

lo largo de la línea media.
Hay que imaginarse que la mitad delantera de la pieza está
recortada.

Se raya sólo los planos de corte V no los huecos.

vista sección total

a
L. El rayado se hace con lÍneas finas continuas con una inclina_
ción de 45" respecto a la línea media o a la arista base.
f,
s;

ra7z 3 La distancia entre las líneas de rayado se reduce a medida

que disminuye el plano de code.
7/,¿m w?7??v,
4. Planos muy angostos (p"ej" en secciones de perfiles) se
.v/^ dibujan negros.
\o^ Planos ennegrecidos que se tocan, se separan con una
\¿^.
\'/¡
\%
\)",
,,,#F,** ranura.

Pianos oblicuos de corte se rayan a 45' respecto a la

dirección principal.

6. Piezas unidas o adyacentens deben rayarse en dírecciones

opuesfas o bien con rayados diferentemente distanciados.
Los planos de corte de un cuerpo son rayados siempre en la
misnta dirección.

7. Para anotar la cifra de cota hay que interrumpir el rayado.

B. Las aristas vrsrbles no cruzan a los planos de corte. En lo

posible hay que evistar aristas oculfas en representaciones
de corte.

2$
 $ecnüúll lotal

--t
010

T
I I c1l

-J- _l_ I

ilil
lozo
n* 0

'Y)

Datos: Vista de frente Datos: Vista de frente y superior

Tarea: Vista de frente y laleral en corle, vista superior Tarea: Vista de h'ente v lateral en corte

Escala Material Escala Material

1:1 Garra A 1:1 Mecanismo B
030 =l
,-
r -- T--
I

L*--*l
040
0óó
qu

Datos: Vista de frente Datos: Vista rje frenle

Tarea: Vista de lrente en corte. vista superior Tarea: Vista de frente en corle. vista latsral

Escala
1:1 Rodamiento con mango
Material
c Escala
4.1
L.l Excéntrico
Material
p
Nombre C/ase Fecha
27
 $emiseccio¡lss - $eccisnss Fffrsiales

1. Semisecciones muestran sólo una mitad de la pieza en cofte. La

otra mitad aparece en yisfa.

Ambas mitades están separadas sólo por la tínea media o eie. En

lo posible hay que eyifar aristas ocultas.

¿. El diámetro interiar y otras medidas similares se indican sólo con

una flecha en la mitad en corte. La línea de cota sobrepasa la línea
media y termina en la mitad en yista.

Preferentemenle se representa en corte la mitad i¡tferior o la mitad

derecha de la pieza"

&@&
4. Piezas simples, como ser eies macizos, bulones, remtaches,
tornillos, nervios efc., no deben seccionarse.

ffiru 5. Corfes parciales se usan cuando no se puede representar una

pieza en sección. Los codes parciales se delimitan con /ineas finas
a aulso.

La acotación de un chaflán de 45" se puede combinar en una cota.

En todos los otros chaflanes debe indicarse el ancho y el ángulo.
7xlr5"

?8
 $emlseccisnes - $ecciunes Rarfiiales
Medidas principales: ó 40:.l3A0
Posición: horizontal en vista de frente
Etapas de trabajo:
a) de la izquierda tornear sobre 30 a 32
de profundidad
r- -ó5,2- -,--i... b) de la izquierda penetración con 18 ó

l' l--l
ltl
y 12 de profundidad
c) de la derecha chaflanar hasta 60"
en un ancho de 5
d) penetración derecha 10 ó y 51 de profundidad
e) penetración derecha 20 A y 24 de profundidad

Datos: Vista de frente Datos: Texto

Tarea: Vista de frente en semisección, vista superror Tarea: Vista de frente con secciones parciales

Escala Material Escala Material

1:"1 Mango - Anillo largo A -l
:1 Arbol B

Advertencia:
La neryadura
es triangular

.j---r--i,
I L o-o!--J
f1i-,:i
r

! ,'f --,
-,--i----l-----l-,

Datos: Vista de frente y superior Datos: Vista de frente

Tarea: Vista lateral en corle Taroa: Vista do frsnte en semlsocción, vlsla superlor

Escala Material Campana de

1:1 Bloque de apoyo c Escala
1:1 protección
Material
D
Nombre Clase Fecha
?9
 frepresenlaciún dn roscas

1. El diámetro exterior de roscas macho se representa con una

línea continua gruesa, el diámetro del nticleo con una /inea
continua lina.
El espacio entre la línea gruesa y la fina debe corresponder a
la profundidad del filete.
Diámetro del núcleo = Diámetro exterior x 0.8

2. Mirando en dirección ar extremo def vástago, eldíánretro del

núcleo aparece como un 314 de círculo en cualquier posi_
ción.

3. Los extremos de tornillos se presentan por lo general redon-

deados o como conos truncados. El radio del redondeado
es más o menos igual que el diámetro exterior. El cono
truncado se chaflana hasta 45" partie¡rdo del diá¡nelro del
núcleo.

4. En roscas hembra, a diferencia de las roscas macno, se

representa el diámetro del núcleo con una línea c:antinua
gruesa y el diámetro exterior con una tínea continua fina.
Atención: La línea fina queda siempre al lado del material.
Se raya hasta la línea qruesa.

+]__
L.tr--==-
5. Todas las lineas de una rosca oculta se dibujan como aristas
ocultas. El 3/4 de círculo se transforma en un círculo com_
pleto en línea de trazos.

6. El final de la rosca es una rínea continua gruesa hasta el

diámetro exterior. si ras roscas macho se represertan en
cofte, se dibuja el final de la rosca sólo con líneas corfas.

Siempre se acota
a) el diámetro exterior. El simbolo de rosca se anfeponrj a la
cifra de cota,
p.ej. M 10, M 18x1,5, 2",W 104x1/6, Fl 4,,, Tr 20x4, Rd 16x1/8,,,
S 12x2,2" izquierda (doble rosca).
b) la longitud aprovechable de rosca,
c) el largo del vástago con extremo o respectivamente la
profundidad de la perforación sin avellanado.
El avellanado y el chaflán interior abarcan un ángulo de 120" y no se
acotan.

$ü
 ilepresentneiún de roscas

T
ll
It___
lT-- _t
lL_ -_. ft
I

It
f----
l-
u\ -
r- ,

tl
t17
ts--J |

-q2Q -
:

--I
tt¡l
tó

lrrrl
-flrii.
/r:lii\

iG-)f
'ttv
l_r"|--i
ó0

Datos: Vista de frente Datos: Vista de frente, superior

Tarea: Vista superior, lateral en sección total Tarea: Vista lateral en seóción total

Medidas principales: A 40x100

Posición de la pieza:
Parada en vista de frente
Etapas de trabajo:
a) desde abajo se tornea un cilindro de 20 ñ
y 65 de largo
b) el cilindro se escalona al final en 30 de largo
a12Q
c) al final del perno se hace una rosca métrica fina
M 12x1,20 de largo con redoncleado
d) arriba se hace un macho cuadrado de 24x24
y 20 de largo

Datos: Texto Datos: Vista lateral y superior

farea'. Vista de frente y superior Tarea: Vista de frente

Brida de guia
 üniones con lornillns
%e
l. En la representación rje un tornillo hexagonal se presenta la
ntedida entre aristas (e) en tzisfa de frente y en vista :;uperior.
La medida entre caras (s) se presenta en vista lateral. El
chaflonado se sirr-rplifica con línea curva y es el resultado de
la medida entre aristas (3/4e,1/2e).
e = s.1,155
s=e.0,866

2. A diferencia de las cabezas, las tuercas se representan con

dos chaflonados.
Chaflonando se conservan los ángulos bruscos sólo en la
vista lateral.
En la vista de frente y en la lateral no se dibujan las roscas.

q)
q) 3. En la representaciórr sirnplificada no se dibuja el chaflonado
c
(! ni los exlremos redondeados.
c)
c Atención (también en la representación detallada):
k : 0,7 . d (altura de la cabeza)
m : 0,8 . d (altura de la tuerca)

4. Tornillos, tuercas y arandelas no se represantan en corfe.

Si en la representación coincide la rosca interior con la rosca

exterior, sólo se dibuja la rosca exterior.
 [lnio¡les cnn lorniflcs

Píezas:
Tornillo hexagonal M 2Ox7S
(e:35, extremo cónico, longitucl de la rosca lrasta
la cabeza aprox. (69)
2 tuercas hexagonales M 20
Arandela 21 (diámetro exterior 36, espesor 4)
2 extremos de cobrejunta:

Problema:
Dibuja la pieza en dos vistas con un tornillo nexago-
:
nal atornillado M 10x4S (e 20, longitud de la rosca
Problema: 20) y arandela 10,5 (diámetro exterior 21, espesor
Dibuja la fijación con tornillos con tuercas dobles 2,5). Perforación y rosca se hacen visibles con un
detalladamente sin acotaciones, vista de frente v corte parcial (ruptura).
lateral en corte. Las partes normalizadas no se acotan.
Representación simplificada del tornillo.

Datos: Texto, croquis Datos: Vista de frente, texto

Tarea: Vista de frente y lateral en corte, vista supenor Tarea: Vista de frente con corte parcial, vista sirperior
Escala Material Escala
1:1 Seguro de tornillo A 1:1 Anillo opresor
Material
ts

JIAVE abierla = 36

ll
ll $i

"li
v-ti - _ll_____
I
I

I
I

I
| 2l
I

I I

I I

I
I
I
I
I I

030

Problema:
Dibuja la pieza en dos vistas (vista de frenre en
Dibuja la pieza en dos vistas (vista do lrento err
corte) con tornillo hexagonal atornillado M 16x80 (e corte) con racor de reducción atornillado desde
= 28, longitud aproximada de la rosca hasta la arrib-a y tornillo lrexagonal atornillado M 12x35 (e
= 22, longitud aprox. de la rosca hasta la cabeia
cabeza [75], extremo redondeado). Longitud de [31]).
atornillado a libre elección. Las partes normalizadas Fepresentación simplificada.
Las parles normalizadas no se acoian
sin acotación. Representación detallada del tornillo.

Para los redondeados no acotados: R = 6

Datos: Vista de frente, texto Datos: Vista de frente superior (incompleta), lexto
Tarea: Vista de frente en corle, vista superior Tarea: Vista do lrente en corto, vista superior
Escala Material tFr Escala Soporte con boquilla Material
1:1 Extractor l* 1 :'l reductora D
Nombre C/ase Fecha
33
 Ejemplo
Medida tolerada h c d
N : medida nominal 30 30 30 30

tol.suP. = lolerancia supe¡or r 0,03 - 0,1 r 0,1 0

tol. inf. : tolerancia inferior - 0,02 - 0,2 - 0,1 0,1

máx. = medida máxima 30,03 29,5 30,1 30

mín. : medida míninta 29,98 29,8 ?qq 29,9

T = tolerancia 0,05 0,1 0,2 0,1

n 0,03
30 -0.02
^l
Las discrepanc¡as permitidas (tolerancias) pueden agre-
garse a la medida nominal.
Las toleranc¡as se anotan con cifras más pequeñas (no
menos de 2,5 mm). La tolerancia superior sobre y la toleran-
b) cia inferior bajo la línea de cota. El signo antepr.¡esto es
irrelevante.
Tolerancias iguales se combinan en una cifra con ambos
sronos.
30 r o,r
c) La tolerancia 0 puede omitirse, si excluyen malenten-
didos^

0
30 - 0,1
d)

Perforación = A 40'0.3

Eje = A 4o'-3:[, En piezas ensambiadas se anota la cota de la pade exterior

(aguiero)siempre sobre la cota de la parte interior 1'efel con
su d enom i n aciót1, p.ej. perforación, eje, parte, número etc.

Perforación =
Eje: Q 40 o, Si para una parte es necesaria sólo una tolerancia, porqué la
otra es 0, se traza sólo una Iínea de cota.

Tolerancia de cotas libres

Margqn de medida nominal (mm)
crado 0,5 \a >6 >30 > 120 > 315
exact. nasta hasla hasta hasta hasla nasta
3 6 30 120 315 1000

fino t
Cotas libres son cotas sin tolerancia especificada. Según
0.05 0.05 01 0.r5 o,2 o,3
m€dio 1 0.1 0,1 o2 03 0.5 o.B
DIN 7168 hay 4 grados de exactitud: fino, medio, grueso,
grueso t 0.1 5 0.2 0.5 OB 1,2 2 muy grueso. El grado de exactitud se anota en el dibujo.
muy
grueso i: o.5 1.5
1 2 3

34
 Toleral¡uias

b e
N ó/.c ¿o¿,c qo
90" 100
tol. sup. a
+0,1
tol. inf. N 10 90 50
máx. 87,6 262,7 49,9 90"30'
max. 10,1 90 s0,2
mtn. 87,4 262,5 49.8 89"40'
T U,J min. 9.9 ot,J 50,1

Datos: Vista de frente, acotación y tabla incompletas

Tarea: Vista cJe frente, acotación con tolerancias, Datos: Vista de frente, tabla
Tarea: Vista superior, lateral en sernisección

llave abieda = 60

M20

Ll

ffir
i--
,

I
450

a b A
b

N 30 30 90 ,¡ñ
N 30 40 3B

max. 30,05 30,1 90 30,1 max. 30 40,1 ?8,2

mrn. 30 30 87,7 29,9 mtn. 29,9 39,9 37,9

Medidas sin tolerancia según la norma

Datos: Vista de frente, tabla Datos: Vista de frente, tabla

Tarea: Vista superior, vista lateral en corte Tarea: Vista. superior, lateral (semisocción) acotaclón

Perno de gufa
 ftsaha$o de superficles {f${l 13t}2}
//
\/
/77277
tratamiento tratamiento tratamiento
f acultativo o,bligatorio no permitido

1. El símbolo básico consta de dos lírreas de diferente longitud

(relación 1:2), con una inclinación recíproca de 60'. Debe usarse
sólo cuando se aclara su significado.
l-i'-5mm: l{r-16lnrn
ancho de la línea = 0,35 mm; altura de la escritr:ra = 3,5 mm
o
L. Cada uno de los datos relativos al acabado de superficie debe
colocarse junto al símbolo respectivo.
a) grado de rugosidad R" en ¡rm o tipos de rugosidacJ N 1 - N 12
b) proceso de fabricación, tratamiento de la superficie, revesti-
miento
3,?/ r/NB/cr7/ \-/:/
\/ c) distancia de referencia en mm

/ñ, ,ü? ir> ,Yz f resada

d) dirección de las estrías
e) denrasía de mecanizado en mm

características especiales se anotan sobre una línea adicional del

lado más largo. La anotación sin abreviatura especifica el esfado
final de la superficie.

Los símbolos y escrituras deben ser legibles desde abajo y desde

la derecha. Pueden estar unidos a la superficie con una flecha de
referencia. El símbolo y la flecha se dibujan desde afuera hacia el
borde de la fígura o hacia una linea merlia.

ñ El simbolo de superficie se coloca para cada superficie sólo en

una vista, en la yista acotada.

o. Si todas las superficies están igualmente trabajadas, se coloca e,

símbolo al cosfado de Ia pieza. Se puede complementar con la
palabra
"alrededor".

F:v 7. Si predomina una superficie, se indica sólo el símbolo de la

supedicie que hace excepción, sobre el borde de la pieza. Fl
símbolo predominante se encuentra fuera de la pieza y la excep-

vvv)
ción nuevamentet enü'e paréntesis. En lugar de la excepción
t,tt\
t,t/h,z/ puede colocarse también el símbolo predominante entre parén-
tesis.
Cuerpos giratorios tienen sólo un símbolo sobre la línea exterior.

-., , a. Égsaqa B. Si se trata de especificaciones complicadas o falta espacio se

L/ 1'L/t puede colocar una anotación sintptificada sobre la superlicie, sise
f7
v = l*\-/r aclara su siqnificaoo.

3$
 ficahadu ds superficies (¡$(} I$fiA¡

Tipos de rugosidad N2lN3

Grado de rugosidad Ro ¡m I o,ozs

Dirección de las estrías o surcos

Símbolo Aclar ación 1. Proceso de fabricación: fresado
2. Dirección de las estrias: pergendiculares a la vista
paralelas a la
vista
3. Demasía de mecanizado: 2 mm
4. Superficie con la mayor rugosidad posibrle
Ra : 3,2 pm (2 posibilidades)
--=v:--n
I perpendiculares
a la vista
Proceso: virutando
5. Superficie con la mayor rugosidad posible
de 6,3 ¡,rm y la menor de 1,G ¡rm
dos direcciones Proceso: facultativo (la profundidad merror
X obli6¡¿5 a la vista de rugosidad está bajo la profLrndidad nrayor)
6. Superficie: Ra = 25 pm, demasía de me<;anizado:
r/M 3 mm, proceso: torneado
varias
M direcciones
Anota los datos sirnplificados sobre las superficies

r/c
t céntricas al
punto central
@
ry'fl
Datos: Texto
radiales al
Tarea: Especificación de superficies
R punto central
ffi Acabado de superficies ISO 1302

superficles cilIndricas:
Fá = 12,5 ¡rnr ñ 40 esmeri.
ladas con Fl" = 1,6 ¡rtn

cara posterior: rasqueteada Sup. exterior de la leva:

pulida
planos cblicuos: esmerilados, Ro : 1,6 ¡rm
demás superlicies:
demás superficies: R" = 12,5 pm R^ 25 i¿m

Datos: lmagen oblicua Datos: Vista superior y lateral

Tarea: Vista de frente, superior y lateral Tarea: Vista de frente

Arbol de levas
 tlibuios Senerales, üarciales y Se dnlafle

Los dlbuios generales presentan tocjos los elementos de una máquirra en conjunto.
Los dibuios parciales muestran grupos de piezas (a menudo sólo el enlace entre
dos piezas).
Los dibulos de detalle muestran las partes o elementos"

Flotulado para lista de piezas

a) distancia entre renglones: renglón final
10 mm, los demás 6 mm.
b) ancho de la columna (de izquierda a
derecha) 10 mm - 70 mm - 10 mm -
30 rnm - 30 mrn - resto
c) altura de la escritura:
denominación, escala, número : 7 mm.
lo demás 3,5 mm

Dibujo general
En un dibujo general se inclican - si se lo hace sólo algunas
-
cotas pr¡ncipales" Los números parciales aparecen en la lista de
piezas en la columna
"números consecufivos. desde abaio
hacia arríba. Tienen más o menos el doble de altura de las
cifras de cota y están ubicados en la dirección de lectura. Una
línea de referencia (fina continual con un punto al final los
vincula con la pieza corresponcliente.

Dibujos de detafle
No se hacen dibujos de detalle de piezas normalizadas. Si en
ijna hoja se representan varias piezas, hay que colocar al lado
de cada una el número parcial (h = 7 mm) con er sírrbolo del
mecanizado (h : S mm). Es necesario indicar la escala (h : b
*¡ N9/ mm) junto a la pieza en detalle, si ésta dífiere de Ia escala
J V PrinciPat'

o O,l I La escala secundaria se repite en el rótulo bajo la escala principal en una

J, ¿-. escritura más Dequeña.

3B
 Ilibuics Sennrales, parciales y de iletalle
3

hexágono en nledida entre arislas

Problema A: Dibuja la parte 6 en la posición da<ja, es decir la vista

de frente en semisección, en vista superior y lateral.
Dibuja las líneas de cota sin cifras.

Problema B: Dibuja ra parle 3 (manivera) en vista de fr.enle (semisección) y

raterar,
la pane 4 (tuerca-anillo de contención) en vista de lrente (senrisección)
y lateral,
la parte 7 (husillo) en vista de frente.

Dibuja las líneas de cota sin cifras. confecciona un rótulo simple cle lista
cie biezas.

Datos: Dibujo parcial

Tarea: Dibujos de detalle Válvula de cíerre

Dibuja la parte 2 en vista de frente, superior (semisección) y rateral,

en la posición dada.
Dibuja las líneas de cota sin cifras.

Datos: Dibuio parcial Material

Tarea: Dibuio be detaile Válvula de escape
 leclura dn dihuios simsts$ üflra fahrlcrciún
Riel en forma de U
Medidas principales:
U - 40x20x80
Material:
St 37 - Acero con 37 kp/mm,
de resistencia mínima a la tracción
Herramientas:
herramientas de trazar, instrumentos
de medición, punzón, broca, avellanador,
macho de roscar, terraja, escuadra de g0.,
calibre macho de roscas, calibrador de
grados, sierra, Iimas
Proceso:
'f
.
Sacar la cascarilla
2. Limar la superficie de referencia
3" Limar los lados hasta la medida
4. Limar /os cosfados lgO.J
5. Limar un frente (90')
6. Limar en la longitud
7. Marcar, perforar, avellanar, tarrajar
8. Marcar y limar la gula de la cola de milano
9. Marcar y limar la escotadura lateral
10. Quitar las rebarbas de fodos /os bordes
Examina también otros dibuios
(p.ei. ejercicios/ según los criterios anteriores.
40
 '4n
7*,,
llihuio Túcuien fttsüü! I '*#),:?-.u
".: ,-!**,
Prr¡eftns :"**n
'+*)aou) G+
...6
r ,1 'r
Introducción, líneas, escritura normalizacla
Piezas rectilíneas planas en una vista -TT 2 3¿r.'
-;'4i.
'%_"4
'?
Piezas curvilÍneas planas en una vista
Introducción a la representación de cuerpos sólidos
T3
Representación en tres vistas
T4
Ti 5
Piezas con aristas ocultas ;
::r
6
Piezas con planos obllcuos ' -,T.
T'7
Piezas cilíndricas ,:tr a
Cortes cilíndricos paralelos al eje de rotación
',.7 TI
Piezas piramidales
T10
Sección total
T11
Semisecciones - Secciones parciales
T12
Representación de roscas
T't3
Uniones con tornillos
T14
Tolerancias -t-1F
I tJ
Acabado de sirperficies (lSO 1302)
t- 16

Recomendaciones para el instructor:

Antes de empezar las lecciones se debe quitar las 16 páginas de pn-tebas

Se puede entregar estas páginas a los alurnnos según el progresso de
enseñanza.

I
i
r:
i

t
i{

l: Grundstufe
Tílulo orlgln0l: Fochzeichnen Mefcll. Teil
Verfqsser: chrislgou/schmotz. Zeichnungen von sr. stippier und w. wriggers
@) l98l (6 Aufloge) Vertog Hondwerk und Technik GmbH., Homburg,
vorm. Fochbuchverlog S. Wengeri, Ingolstodt

fdlclón en costellono:

@ 1984 Deulsche Gesellschofi für Technische Zusommensrbe¡t (Grz) Gmbfl, Eschborn,

Repúblico Federol cje Alenlonio

Publicado por Edibosco, Cuenco/Ecuoclor. en coofreración con lo Deutsche Gesellschoft

tür
Technische Zusomrnenorbeil (GTZ) Grnbl'J

Reseruodos fodos los derechos

Distribución: f ditortol IDIBOSCO, Vego Muñoz l0-6g,

Cosf lfo 01-01-0275, CuencolEcuodor * FM: bg31-g42lL2
 lntroüucciún, lfnsas, essritura marmalizada
1. ¿Qué medidas corresponden al tamaño DtN A 4? 2. Si la hoja de dibulo está en fonna transversal, el rotulado queda

A 297 x 594 A siempre a la derecha

B 210x420 B siempre a la izquierda
C 210 x297 C generalmente a la izquierda
D 300 x 220 D a libre albedrío

3. ¿Cuáles de /as esca/as dadas es una escala de antpliación? 4. ¿Cuánto mide una arista de 120 mm de largo en escala l:2,5?

A 2:1 A 300 mm
o l:¿,5 D ¿tó mm
C 120 nrm
D lrl u tSmm

5. Se dibuia una píeza en escala 5:1. ¿eué medída se anofa sl /a 6. ¿Qué esca/a de reducción es norntalizada?
Iongitud del dibujo es de 30 mm?

A5 A 2:1
830 B 'l:3
\.o C 1:2
D r50 D 1:4

7. ¿Con qué tipo de línea se clibujan las líneas auxiliares cje cota?
¿Con qué tipo de linea se caracteriz_a el corte?

A
.B
l-

9. ¿Para qué se usan /as /ineas a pulso? 10. ¿Qué cifra es incorrecta seqún la norma?

aristas visibles
R ar¡stas ocultas
t/ ejes de simetría
a. lineas de fractura

11. ¿Qué ?ltura de escr¡tura no es según Ia norma? 12. EI ancho de línea cle Ia escritura nórmalizada
desde Ia allura nominal es de
A h: 2,5 mm A 1/10
B h:3,0 mm B 2/10
u n-J.5 mm c 3/10
U n: /,U mm D 5/10

13. ¿Qué altura tienen las mayúsculas según la norma?

Marca las óasillas correspondientes

I 2 3 /, 5 6 7 9 t0 t2 t-t Errores
A 7110 B 11

B B/10
B
c e/10
C
Notn

D r0/10 D
 Piezas rgulilíilGas planas erfi il¡tta visla
l. ¿Qué acotación es según la nor¡na? 2. ¿Qué acotación es seoún /a nornta?

f T T{T
tr_l
+f I
T f\) :l :l
O r
'f- 'i
I
OI N) ---
O ..r 3
'"1
tA I
I

I
3
t til
_rtt I
B C D ABC D
3 ¿Qué flecha es según la norma? 4. ¿Cuál de las afirmack¡nes sobre f/echas es correcta?

,A <+-=- A Las flechas deben indicarse sólo en dibuios a láoiz.

B¡*+ B Las flechas abarcan un ángulo de 25".
C C Las flechas indican el final de las líneas de cota.
D{-=- D Las flechas pueden dibuiarse como se desee"

5 ¿Qué distancia minima debe haber entt.e el borde y las /ineas 6. Las líneas de cota deben tener entre si una distancia mini¡na de
de cota?

A Bmm Al0mm
B 10 mm B 9mm
C 12 mm C Bmm
D14mm D 7mm
¿En qué representación es la acotación según ta norma? ¿Qtté acotación es según la norma?

1R

^
9. ¿Qué cota no parte de la arista cle relerencia (B)? 10. ¿,Qué cota no está bien indicada?

A 10 410
B6 B 16
(^ a1
U¿5 D30

¿Qué.regla ha sido aqui violada? 12. ¿Qué afirmación es correcta?

A Líneas de cota no deben cruzarse. A La acotación 5 es según la norma.

B Líneas de cota deben interrumpirse B La acotación 16 es según la norma
en el punto de code.
C Las acotaciones 5 y 16 no son
C Líneas de cota deben trazarse sólo junto según la norma.
a lÍneas auxiliares.
D Las acotaciones 5 y 16 scrn según la norma.
D Líneas de cota no se cortan iusto en el mecJio.

13. ¿Cómo se acotan piez-as simétricas? Marca las casillas correspondientes

I a n t0
¿ 3 5 7 n 17 t2 IJ
A Simétricamente al eje Errores
A
B Oblicuamente al eje B
C Nunca padiendo del eje C
D Partiendo siempre de la arista superior D

Nombre
%

ru
T2
 Pieuas cunvilinnfts Slana$ el¡ uma uista
1. ¿Qué representación es correcta? 2. ¿Qué representacíón es según la norma?

l!l
|lrl -]--
-+- | - --1-
I |

-t- I

A BCD t)

3 ¿Qué radio no corresponde a la norma? ¿Qué escritura es correcla?

30R
rJ /l) B R30
r. R= l0
D4 f-r
30R

5. ¿Qué escritura es correcta? 6. ¿Qué acolación es incorrecta?

A 030 A ?-2

B 300 B RlO
c 300 r- 1r

D Q3O D RI2

7. ¿Qué representación es correcla? B. ¿Qué representación es correcta?

T\ l-

¿Qué represer¡tación es correcta?

¿Qué representación es correcta?

8to

11. ¿Qué afirmación es correcta? Marca las casillas correspondientes

A La distancia errtre agujeros se refiere sienrpre al centro.

I 2 3 /. 5 D 7 B J t0 11 l!rrores
B La distancia entre agujeros se refiere siempre
A
al diámetro exterior.
C Si una pieza tiene varias perloraciones clel n¡isnro diárnetro, B
t{oln
hay que acotar cada pedoración. C
D El eje de una perforación no debé usarse como línea auxiliar. D

Nombre C/ase Fecha

T3
 ReFresentneiúm em ürms uistas

t-l_
tlt tl-',I
| ----] il
[a
t2

ffi ttl m
F Fi
,3

L_l m If
+ J_l
tl
L_-J LI
¡--\

l| lt
IO

f-T---t
Il-Lr- F=
l'_rl
f-_l--Tt
l| tl
LL_l_J

¿Qué vista de frente, superior y lateral corresponde al cuerpo det sector izeuierdo?

ejemplo I
2 I d 5 6 7 Él
I IU 1l 1-
t¿ t3 15 Errores

B
c
Nota
IJ
g
sin eiemplo

Nombre Clase Fecha

T5
 Flezas ccn aEislas ocultas

/. = visla de frente

¿Cuál de /as ¿res vlsfas corresponde a la representación oblicua?

ejemplo I 2 3 {, 5 6 7 I I 1n tt t2 t3 lt, t5 Errores

A I

I
C
Nota
IJ

F
sin eiemplo

Nombre C/ase Fecha

TS
 Fieuas usn pflarlms ohticr¡os

t.=vista de frente

¿Cuál de /as lres vrsfas coresponde a la representación oblicua?

ejemplo 1 2 (. 5 A 7 I o t0
J 1 t¿ t-
,J
7/
t5 Errores

Nota
D
E
sin eiemplo

Nombre C/ase Fecha

T7
 PIe¿as cilíl¡drisas

13

ll-=
r-i

10

Fó]
\' | -'I
I

¿Cuál de /as yistas corresponde a uno de los eiemplos?

ejemplo 1 2 3 t 5 7 B 9 10 1l 1a
tz ,a a/
t3 Errores
A
R

D Nota

E
s¡n ejemplo
 Corles citrímdricus paralelos al nie de rstaciún

¿Cuál de /as vlstas superiores y laterales corresponde a la v¡sta de frente?

vista de frente 2 3 I, 5 6 7 o 9 10 17
1) t3 1/ t3 Errores

B
C
D Nota
E
F
sin vista de frenle

Notnbre C/ase Fecha

T$
 Piezas iliramidales

f.:vista¿" t \
"rr"

¿Cuál de las imágenes oblicuas corresponde a cada una de /as fres vlsfas?

eiemDlo I 2 /. 5 6 B I t0 tl 1a
t¿ 13 15 Enores
A
B
C
Nota
D
F
sin ejemplo

Nombre C/ase Fecha

Tt0
 Semisecciones - $eccisnes pírciales
l. ¿Qué acotación de Ia sección parcial es correcta? 2. ¿Cuándo se usan secclones parciales?

A022 A para evitar rayados

Bl24 B en piezas que no pueden ser representadas en corte
C(026 C para dar mejor aspecto al dibujo
D@28 D sólo en cuerpos angulares

3. ¿Qué mitad de Ia pieza se dibuja con preferencia 4. ¿Córno se delimita Ia ntitad coflada de la no coftada
en la semisección? en la semisecció¡t?

A no hay reglas al respecto A con una línea a pulso

B la mitad izquierda B con una línea de eje
C la mitad superior C con una línea gruesa de trazo y punto
D la mitad inferior o derecha D con una línea continua gruesa

5. ¿Cómo se delintitan ias secciones parciales? 6. ¿Qué regla se ha violado en esfa representación?

A Las secciolres parciales se delimitan

A con líneas continuas finas con líneas continuas finas.
B con lineas a pulso B Los rayados en un cuerpo deben
tener la misma direcciórr.
C con líneas gruesas de trazo y punto C El cuerpo clebe re¡rresentarse en
D sin ninguna línea sección total-
D Ninguna regla: el cuerpo está bien reoresentadol

7. ¿Qué acotación es correcta? B. ¿Qué representación es u¡ta semisección?

o o
LN

(\ x
c\

9. ¿Cuántos errores contiene el dibuio? 10. ¿Qué represenlación es correcta?

A 3 errores 01ó
B 4 errores
C 5 errores o20
D ningún error
B n
t)
11. ¿Qué eota de ta parle rotativa eslá bien anotada? 12. ¿Qrté represertíaciórt es co¡recta?

A 15
820
c50
D60

13. ¿En qué representación está bien dada la ruptura? Marca Ias casillas correspondientes

.>
I 3 {, 5 6 7 o t0 t7 tz IJ
J Errores

B
Nc¡ta
C
D

Nombre C/a.se Fecha

Ita
 Reüressntnció* de roscas
¿Qué representación es según la nonna? 2. ¿Qué afirmación es correcta?

A diámetro del núcleo : diámetro exteriorx0,B

B diámetro del núcleo : diámetro exteriorx0,T
C diámetro del núcleo : diámetro exteriorx0,6
D diámetro del núcleo : diámetro exteriorx0,5

¿En qué ilustración está bien representado el exüemo del tornillo ¿En qué representación es el extremo del tornillo seotin
(vista superior)? la norma?

5. ¿Qué afirmación es correcta? ¿Qué representación de rosca interíor (hentbra) es correcla?

En los extremos de los tornillos el radio del extremo redondeado
corresponde

A a la profundidad de la rosca
B al diámetro de los flancos
C al díámetro del núcleo
D al diámetro exterior

¿Qué representación de rosca interior (hembra) B. ¿Qué vista lateral es según la nornta?
es según la norma?

Vista de frente

9. ¿Cuál de las cuatro representaciones de ¡oscas es seqún

la norma? 10. ¿Qué roscado es según la nor¡na?

ii
u*
I
+ 41 V7
'//, ry ry
¿Qué.rosca para tubos está representada según la nornta? ¿Qué denominacíón de rosca es correcta?

10M
B lBMx1,5
r- 20x40Tr
D S 12x2

13. ¿Qué alirmación es falsa? Marca las casillas correspondientes

Se acota
I 2 ) o 7 o J t0 11 l) Errores
A el diámetro exterior de la rosca
B la longitud aprovechable B
C la longitud del vástago con extremo C
Nota

D la profundidad de la perJoración con avellanado D

Nombre C/ase Fecha

I13
 Uniones con tornillos
l. ¿Qué representación es incorrecta? 2. ¿Qué representación es correcla?

3. ¿Qué representación es correcta? La allu¡a (h) de la tuerca es

A h:e
B h: 0,8 e
C h: O,B d
vl-\ tt
h-^7 wtt d
B -

¿Qué represerttación de luerca es correcta? La altura (Íl de la cabeza del tornitlo es

A h :.0,7
B h:d
r\
v L_^o
tt vru .d
-
D h: 3tÁ
e

7. ¿Qué representación es correcta? B. ¿Qué detalle está ntal representaclo?

9. ¿Qué representación es correctaT 10. ¿Qué atornillado está bien representado?

B r- tl

11. ¿Qué representación es correcta?

¿Qué represenlación se prefiere? Marca las casillas correspondientes

A medida entre aristas en vista lateral I z /. ) 6 7 I :t t0 11 t.¿ Errores

B medida entre aristas en vista de frente

B
medida entre caras en vista de frente l{otn
C
D no se prefiere ninguna
D

Nombre C/ase Fecha

T14
 Tolerat¡cias
¿Qué significa en Ia acotación siguienle la cota 30? 2. ¿Qué acotación es correcta?

A Medida nominal ,rr - 0,1 !?,2

B Medida máxima ,
_^
JU -
+ 0.2
0.1
A i---11:-o,z--1 c p- 25 0,1 -l
C Medida minima
D Medida real B i+
zs -:
ri -'it' ?s:?rt
D F_::+l

3. ¿Qué acotación es incorrecla? ¿Qué significa la cola 36 o1?

La tolerancia mayor es 0,1

B La tolerancia menor es 0
r- La tolerancia menor es 0,1
D La tolerancia es 0

5. ¿En qué tolerancia es la cota máxinta menor de 40? 6. ¿Qué signilica la cota 60 |022

A La tolerancia mayor es 60,2

t-o I 3,3 B 4o ro,z B La tolerancia máxima es 60,2
C La medida real es 60,2
¿,0 3:3 D ao-8, D La medida nominal es 60.2

7. ¿Qué cota tiene la mayor tolerancia? B. Debe [abricarse una píeza con una medida mlnima de 50
y una lolerancia de 0,2. ¿Qué denomínación es crtrrecta?

A ¡o :3:3? B lo :3,33 A 50*02 B 50ro,z

c ¡o 3,31 D io-_3,2_ c so 13,13 D so :3:1

9. ¿Qué acotaciót¡ es correcta en dai piezas ensambtadas 10. ¿Qué denotninación corresponde al dibuio?
¡p : peioración, a = árbot)
p=Q60,02
A Pedo- tol. sup. = 9,2
n l-'- -l -.""
p -Q6Oro2 l ración tol. inf . = 0, I
A i ,=goo;g'?s f
{l- a=ooo:g[, B Arbol tol. sup.=0,2
I

tol. inf.=0,1 Perloración l= , uo '.,

--'.-*l
C Arbol O A0 -0,,
a-oqqa&9s
Perfo-
ración
lol. sup. = 0,2
tol. inf.=0 ---f**----
1=

B l- D t -a=o6ol8,l¡
p-¿oo.,o:-l
-1 D Arbol tol. sup. -0,1 I

l. .l l._e-Loli__-.1 tol. inf.=0

¿Qué denominación es incorrecta? 12. ¿Qué dafo es incorrecto?

A Las cotas libres tiene cuatro grados de precisión. A Medida nominal : 30

.9'91
B Las cotas libres son de acuerdo la norma. B Medida máxima = 30,03 10
| -" -v.v(
C Las cotas libres son cotas que pueden elegirse C Medida mínirna :29,8 li*--*j
libremente.
D Tolerancia : 0,05
D Las cotas libres son cotas sin datos de tolerancia.

¿Qué dato contiene fodos /os grados de precisión de /as co¿as Marca las casillas corresoondientes
libres?
1a
I 2 3 /. 5 7 A v t0 tz IJ Errores

A fino A
B lino, medio B
Nota
C fino, medio, grueso C
U
D fino, medio, grueso, muy grueso
Nombre Clase Fecha
It5
 Acahado da superfieles {l${} IS[}Z}
iQué significa este símbolo? 2. El kañmiento es facultativo. ¿Qué slmbolo es correcto?

A El tratamiento es facultativo.
B El tratamiento es obligatorio.
C El tratamiento no está permitido"
D El tratamiento es sunerfluo.

3. ¿Qué represenlación es correcta? ¿Qué representación correspo¡tde a Ia mayor rugosidad

pennitida B, : 3,2 pm?

A C U A B T'l

¿Qué dalo sobre el acabado indica el método del tratamíento? 6. ¿,Qué denominación no es seq¿in la nornta?

A la letra a A Perforado
B la letra b B Pulido
C la letra c C Pintadcr
D la letra d D Alisar

¿Qué representación no es según la norma B. ¿Qué representación es según la norma?

AT
C

9. ¿Qué dato es incorrecto? 10. ¿Qué representación es correcta en superficie unifonne?

3,2/
\-/

tl* alrededor
n
r
alrededor

.J
D
D
11. ¿Qué afirmación corresponde al dato siguiente?, 12. ¿Qué representación de la pafte rolativa es según la norma?
3,?/(1,6/ oa/\
V\VVI
A Predonlina el mismo acabado con Fl^ = 3,2 ¡rnr
B Predomina el misrro acabado con R, = 1,6 ¡rm
C Predomina el mismo acabado con Ra = 0,8 t¿m
D El valor de rugosidad R" puede ser elegido
libremente entre 0,8 ¡rm, 1,6 ¡tm y 3,2 p.m.
B U

13. Junto al dibujo se encuenrra et I / 3,2 / Marca las casillas correspondientes

siguientedato. V= lVJ-
I 2 3 1, 5 6 7 B
ñ t0
-a 11 IJ Errores

¿Qué símbolo hay que colocar en la superlicie?

B
/ 3.2/
_{ *.V=L V C
D
Nota

^/A B L. D

Non¡bre C/ase Fecha

T16