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Microeconomía I 250 Guia 4 (Monopolio)
Microeconomía I 250 Guia 4 (Monopolio)
GUIA DE EJERCICIOS
MONOPOLIO
MONOPOLISTA NO DISCRIMINADOR
1) Una empresa, única productora en un mercado (es decir, no produce qs, sino Qs,
toda la cantidad de mercado), tiene una función de Costo Total que se define:
CT = 400 + Qs2
2) Obtenga el precio que debería cargar un monopolista que quiere maximizar sus
beneficios, y su consiguiente mark-up, sabiendo que:
D(P) = Q d = 200 – 5P
CMg = $5
3
D(Q): p=- Q + 6
5
2
S(Q): p= Q+ 1
5
p = CMg
ya que:
IMg = p
IMg = CMg
Sabiendo que el Costo Total es de $16, ¿Qué precio cobrará la empresa? ¿Cuál es el
beneficio del monopolista?
7) (Adaptado de la guía del profesor Edgardo Zablotsky): Verdadero o falso.
Justifique su respuesta.
Rodolfo “El jardinero de la peluca”, es el único peluquero del barrio de Almagro.
Entre sus amigos comenta que al momento de heredar la peluquería de su abuelo el
precio del corte de pelo era demasiado alto para la clientela que trabaja, que solo
puede concurrir los sábados y días de semana a partir de las 18 hs..
También afirma que su abuelo “regalaba la plata” a los jubilados porque les cobraba
tan sólo un 50% de dicho precio siempre y cuando no concurriesen un sábado o un
día de semana luego de las 18.00 hs.
Utilizando sus conocimientos de economía, Rodolfo redujo el precio del corte de
pelo y a la vez dejó de cobrarles mas barato a los jubilados. A diferencia de su
abuelo, un inmigrante con pocos estudios, Rodolfo demuestra ser un empresario
claramente racional.
(SUGERENCIA: en su análisis, teorice sobre las elasticidades de demanda)
CTotal = 40.Q
D(Q): P = 200 – 2Q
CTotal = 5Q + 1500
DISCRIMINACION DE PRECIOS
11) El único colegio que hay en la localidad La Florida tiene una función de
CTotal = 50+20Q
y separa a sus alumnos entre los becados (mercado 1) y los no becados (mercado 2),
asociando a cada uno de ellos las siguientes funciones de demanda:
P1 = 80 – 5 Q1
P2= 180 – 20 Q2
siendo Q1+ Q2= Q.
Se pide:
a) Plantee el problema de maximización del beneficio suponiendo discriminación
de precios.
b) Encuentre las cantidades de equilibrio de ambos mercados.
c) Compare los beneficios obtenidos por el colegio con los que habría obtenido
suponiendo que no hubiera diferenciación entre los dos grupos de alumnos.
Re: Q1= 6 alumnos; P 1= $50; Q2= 4 alumnos; P2= $100. Si los dos pueden separarse
π = $ 450; si los mercados no pudiesen separarse π = $ 750.
12) Responda V o F y justifique: “Un monopolista discriminador fijará un mayor
precio en el mercado en el cual la demanda sea mayor”.