Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación - Actividad 1 Presentar
trabajo de reconocimiento

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio

Académica Ambiente
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Técnicas de investigación
Código del curso 100104
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Número
Tipo de Individua Colaborativ
☒ ☐ de 1
actividad: l a
semanas
Momento de la Intermedia
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: , unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
25 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad: 14 de
01 de febrero de 2020 febrero de 2020
Competencia a desarrollar:
• Identificar metodológicamente las fases de un proyecto para la adecuada
aplicación de técnicas de investigación.
• Reconocer adecuadamente las técnicas de investigación documental
Temáticas a desarrollar:
Aspectos generales de un proyecto de investigación
Técnicas de investigación documental
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
El estudiante realiza una revisión dentro del curso y de consulta sobre conceptos
básicos de la investigación y presenta un trabajo individual de reconocimiento.
Actividades a desarrollar
Leer y analizar documentos especificados dentro del entorno de conocimiento y
consultar otras fuentes de información para elaborar un trabajo individual de
redacción propia con base en los siguientes puntos:
 1. Descargar el formato para Actividad 1 diseñado para la presentación del
documento individual (está junto a la guía).

2. Leer el documento referenciado a continuación y responder las preguntas

que aparecen en el formato para la Actividad 1:
Chong de la Cruz, I. (2007) “Métodos y técnicas de la investigación
documental”. Investigación y Docencia en Bibliotecología. México: Facultad
de Filosofía y Letras, Dirección General Asuntos del Personal Académico,
Universidad Nacional Autónoma de México. Pág. 195 - 201. Recuperado de
http://ru.ffyl.unam.mx/bitstream/handle/10391/4716/12_IDB_2007_I_Ch
ong.pdf?sequence=1&isAllowed=y
3. Buscar un documento (libro o artículo científico) que explique cómo se
desarrolla un proyecto de investigación y cuáles son sus fases (planeación,
ejecución y divulgación) para diligenciar tres fichas de trabajo, por ejemplo,
puede utilizar el documento referenciado a continuación (para abrirlo
ingrese al entorno de conocimiento, unidad uno):
Borda Pérez, M. (2013). El proceso de investigación: visión general de su
desarrollo. Barranquilla, Colombia: Universidad del Norte.

Observación: el trabajo debe ser de redacción propia, si se presenta

información textual de otras fuentes sin la cita o sin referenciación se
entenderá que no se realizó análisis y no se cumplió con el objetivo de la
actividad.
Entorno de aprendizaje colaborativo: descargar información
sobre la actividad (Guía y rúbrica) y el formato para Actividad 1.
Consultar la programación de la web conferencia o el link de la
grabación. Desarrollar el trabajo y subirlo al foro para
realimentación.
Entornos Entorno de conocimiento: leer la temática específica, basada en
para su los documentos titulados:
desarrollo Métodos y técnicas de la investigación documental. Páginas 183-
200
El proceso de investigación: visión general de su desarrollo. Páginas
72-127
Entorno de seguimiento y evaluación: hacer entrega del trabajo
individual.
Individual:
Documento en formato Word con la siguiente estructura:
Producto a
1.Portada.
entregar
2.Tabla de contenido
por el
3.Desarrollo de la actividad
estudiante
4.Bibliografía. Normas APA
Uso de referencias Normas APA sexta edición
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citas donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia y literal f) El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
Políticas de plagio
reservados para la Universidad. Las sanciones
académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes: a) En los casos de fraude académico
demostrado en el trabajo académico o evaluación
respectiva, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente. b) En los casos
relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
 3. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Actividad Actividad
Tipo de actividad: ☒ ☐
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
No identifica
Identifica
Se presentan metodológicamente
metodológicamente
Identificación falencias las fases de un
las fases de un
de fases de metodológicas en proyecto para la
proyecto para la
un proyecto la identificación de adecuada 10
adecuada aplicación
de las fases de un aplicación de
de técnicas de
investigación proyecto técnicas de
investigación.
investigación.
(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
No es adecuado el
Reconoce
reconocimiento de
adecuadamente las No es adecuado
las técnicas de
técnicas de el reconocimiento
investigación
investigación de las técnicas de
documental ya que
Contexto de documental y esto investigación
se presentan
la se evidencia documental, la
algunas falencias 15
investigación debidamente en las respuesta no es de
en las respuestas
documental respuestas dadas y su autoría o no se
dadas o en la
en la construcción cumplen las
construcción de las
de fichas normas APA
fichas
bibliográfica
bibliográficas
(Hasta 15 puntos) (Hasta 7 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificación final 25