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Fundamentos de administración

Introducción al estudio de la administración


Rúbrica general de participación en foros

RÚBRICA DE FORO

ASIGNATURA: Fundamentos de administración


UNIDAD: 1 Introducción al estudio de la administración
FORO: General

CRITERIOS INDICADORES
MUY BIEN BIEN REGULAR NECESITAS MEJORAR INSUFICIENTE
ADECUACIÓN Participa Participa oportunamente Participa a destiempo en las Participa a destiempo, Ingresa tarde y se
A LAS oportunamente en las en las discusiones, pero discusiones e introduce comenta lo mínimo limita a hacer
INSTRUCCIONES discusiones, y sus introduce aportaciones que aportaciones que no siguen sobre el tema de comentarios
intervenciones están no guardan una relación la secuencia de la discusión. manera rudimentaria y superficiales acerca
relacionadas directa con el tema ni la superficial. de las aportaciones
directamente con el secuencia de la discusión. de sus
tema de discusión y compañeros(as).
son coherentes con las
aportaciones de los
(las) otros(as)
compañeros(as).
SEGUIMIENTO DE Aporta nuevas ideas a Aporta nuevas ideas a la Complementa lo expuesto Aporta nuevas ideas Las aportaciones
LA LÍNEA DE la discusión y discusión, pero no anteriormente, pero no pero sin conexión con están fuera del tema y
DISCUSIÓN establece conexiones establece conexiones con aporta ideas nuevas; las ideas expuestas no establece
con profundidad y profundidad y detalle; sus establece conexiones previamente. conexiones.
detalle, por lo que sus aportaciones se relacionan superficiales con las ideas
intervenciones de manera superficial con expuestas previamente.
claramente se las ideas expuestas
relacionan con las previamente.
ideas expuestas
previamente.
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Introducción al estudio de la administración
Rúbrica general de participación en foros

PRECISIÓN DE Aporta citas textuales y Aporta citas textuales y se Aporta citas textuales y Sólo recupera las Aporta pocas ideas y
OPINIONES se refleja claramente lo refleja claramente lo que retoma ideas de los (las) ideas de los (las) tiene argumentos
que es propio de lo que es propio de lo que es compañeros(as) sin dar compañeros(as) sin como: “Estoy de
es citado. Cita las citado. Da información crédito a las fuentes. Da dar crédito a las acuerdo con...”,
ideas de los (las) sustancial sobre el tema. información superficial fuentes. Da etcétera.
compañeros(as). Da sobre el tema. información superficial
información sustancial sobre el tema.
sobre el tema.
INSERCIÓN Las aportaciones son Las aportaciones son Las aportaciones son Ocasionalmente sus Sus participaciones
DE LAS breves y precisas, breves y precisas, breves y precisas, intervenciones se son irrelevantes
INTERVENCIONES predomina el contenido predomina el contenido predomina el contenido relacionan con el tema aunque muy
más que la cantidad y pero no se limita al tema pero frecuentemente sus y son muy extensas. extensas.
en cada intervención de discusión. intervenciones están fuera
profundiza en el tema del tema.
de discusión.

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