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MÓDULO I: INTRODUCCIÓN A LAS NEUROCIENCIAS Y

NEUROEDUCACIÓN

LAS NEUROCIENCIAS

LIC. JUAN CARLOS FIERRO MONTES


1
LAS NEURO
CIENCIAS

Hoja de Ruta
3 Lecciones

3 2
ACTIVIDAD DE NEURO
APRENDIZAJE EDUCACIÓN

LIC. JUAN CARLOS FIERRO MONTES


¿Qué son las Neurociencias?

 La neurociencia es una disciplina que

incluye muchas ciencias que se ocupan

de estudiar, desde un punto de vista inter,

multi y transdisciplinario la estructura y la

organización funcional del Sistema

Nervioso(particularmente del Cerebro).

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¿Qué vas a descubrir?
 ¿En qué consisten las
neurociencias?

 ¿Cómo saberlas aprovechar?

 ¿Qué errores evitar al aplicarlas?

 ¿Por qué es importante conocer


el cerebro y el sistema nervioso?
LIC. JUAN CARLOS FIERRO MONTES
 Dendritas
NEURONA
 Soma

 Axón

 Vaina de Mielina

 Células de Schwann

 Axón Terminal

 Nodo De Ranvier
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CISURA DE ROLANDO
LÓBULOS CEREBRALES

CISURA
CISURA DE SILVIO PARIETO-OCCIPITAL
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Lóbulo Cerebral: Frontal
 Ejecución o control de la conducta.

 En los humanos es el más grande de los

lóbulos del cerebro.

 Se caracteriza por su papel en el


TEMPORAL
procesamiento de las funciones cognitivas

de alto nivel.

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Lóbulo Cerebral: Frontal
 Se dedica a la inteligencia cognitiva y autocontrol.

 Esta parte de la cabeza forma parte de los vertebrados y

es especialmente grande en los mamíferos y es también FRONTAL

la ultima en desarrollarse.

 Este lóbulo no esta totalmente formado si no hasta los 24

o 25 años de edad aproximadamente.

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Lóbulos Cerebrales: Frontal

 Establecimiento de Metas.

 Articulación del Lenguaje.


FRONTAL
 Regulación de las Emociones como la empatía.

 El control de la acción, toma de decisiones. o el

movimiento de las extremidades.

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Lóbulos Cerebrales: Temporal

 Se encarga del Aprendizaje.

 De La Memoria y el Lenguaje

 Se encuentra a los laterales del TEMPORAL


Cerebro pegado a las cienes.

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Lóbulos Cerebrales: Temporal
 Reconocimiento de voces y rostros.

Recuerdo y reconocimiento de palabras.

 Memorización de Datos y

Conocimientos o adquisición y

TEMPORAL
utilización de lo ya aprendido.

 Relacionado con funciones de Lenguaje,

Memoria y Aprendizaje.

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Lóbulos Cerebrales: Parietal

 Procesa La Información Sensorial

 Se encuentra entre el Frontal y el PARIETAL

Occipital.

 Se encarga principalmente de procesar

la información sensorial del Cuerpo

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Lóbulos Cerebrales: Parietal
 Recibir y procesar los mensajes de la sensibilidad de la piel, presión, la

temperatura, el dolor.

 Integra la visión y la orientación espacial.


PARIETAL

 Responsable de Orientarnos.

 Hacer mapas mentales.

 Interpreta el lenguaje oral, el izquierdo interpreta el significado de las

palabras y el derecho el lenguaje no verbal.

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Lóbulos Cerebrales: Occipital
 Recepción y Procesamiento de la Visión

 Localizado en la parte superior arriba de la nuca.

 Principales funciones relacionadas con las funciones del a vista

 Recepción e interpretación de Imágenes


OCCIPITAL

 Separación de los objetos de fondo

 Reconocimiento de figuras

 Almacena Imágenes de Nuestra Memoria Biográfica

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Hemisferios Cerebrales
 Racional  Emotivo
 Reflexivo  Creativo

 Regulador  Intuitivo

 Lógico  Sintetizador

 Lenguaje:  Integrador:

Escrito-Hablado. Razón-Emoción.

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Los 5 Sentidos

Tacto, Vista, Olfato, Oído, Gusto

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Evolución Del Cerebro
Cerebro: Reptil (Instintivo), Límbico (Emocional), Neocórtex
(Racional)

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Luz, Cámara… ¡ACCIÓN!

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¡Aplicar lo Aprendido!
 ¿Cuales Son Los 3 Cerebros?

 ¿Cuales son los 4 Lóbulos y con que


procesos están relacionados.?

 ¿Cuales son los 5 sentidos?

 ¿Procesos Relacionados a los


hemisferios cerebrales?

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