DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL SALVADOR - PUEBLORRICO – ANTIOQUIA

RESOLUCIÓN NRO. 132661 DE NOVIEMBRE 18 DE 2014
DANE: 105576000096 NIT 811.017.439-6
Actividad día de la Independencia de Cartagena
La actividad se realizará dentro del aula de clase el día 13 de noviembre de 6:45 am a 7:35 am. Cada grupo
contará con la presencia del docente con el que le corresponde dicha clase en el momento de la actividad.
6:45 am. a 7 am: Saludo, lectura del siguiente texto y reflexión del docente:
El día 11 de noviembre conmemoramos 208 años de la Independencia de Cartagena. Es una fecha dirigida a
pensar los acontecimientos del pasado como condicionantes de nuestra situación actual desde una visión
histórica, pero al mismo tiempo, desde una visión crítica, dichos acontecimientos, acompañados de sus
consecuencias, deben ser considerados como objetos de reflexión en torno a las posibilidades de
emancipación de los pueblos. Es por este motivo, que la conmemoración de este singular acontecimiento se
enmarca dentro del reconocimiento a los diversos grupos humanos dentro de la región que habitamos y nos
convoca a valorar dichos grupos como fuente de cultura, como la mayor riqueza con la que contamos y no
como esclavos de algunas perspectivas eurocéntricas que siguen concibiendo al mestizo, al mulato, al negro
como ciudadanos de tercera categoría.
“Un pueblo no es independiente cuando ha sacudido las cadenas de sus amos, empieza a serlo cuando se ha
arrancado de su ser los vicios de la vencida esclavitud, y para patria y vivir nuevos, alza e informa conceptos de
la vida radicalmente opuestos a la costumbre de servilismo pasado, a las memorias de debilidad y de lisonja
que las dominaciones despóticas usan como elementos de dominio sobre los pueblos esclavos”. (José Martí,
patriota Cubano).
7 am a 7:15 am: Los estudiantes visualizarán un video sobre la Independencia de Cartagena
https://www.youtube.com/watch?v=jWbsaE1qf20

y otro video sobre la esclavitud infantil en el siglo XXI: https://www.youtube.com/watch?v=X1HkV8-hI2k

7:15 am a 7:35 am: Los estudiantes elaborarán un escrito que responda a las siguientes preguntas:
¿Crees que actualmente seguimos siendo esclavos de nuestra propia historia?
¿Qué papel cumple el respeto a las diferencias para eliminar por completo la esclavitud del mundo?
¿Qué aportarías tú para que cada vez nuestro país pueda ser más libre y tolerante con las diferencias entre
grupos sociales?
El docente culmina la actividad con una reflexión final sobre la misma enfatizando en la importancia del
respeto y reconocimiento de las diferencias.

“Nuestros países son jóvenes. Hay, sin embargo, un claro proceso de descolonización cultural en el
continente latinoamericano. Cada vez nos parecemos más a nosotros mismos. Cada vez imitamos menos.
Eso hace parte del proceso de búsqueda de nuestra propia identidad.”
Gabriel García Márquez "¿Quién carajo somos los latinoamericanos?". El Mundo, febrero de 1982.