Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
» Asignatura:
Unidad Nº : 2
Alumno: ......................................................... Curso y División: 1º «1ª». Ciclo lectivo: …….. Fecha: ...../....../....
Eje: Prácticas de escritura académica. Programa: Contenido: «Modos y tiempos del verbo como palabra principal.»
Reforzar.
1. El verbo.
Desde el punto de vista semántico (de significados), el verbo es la palabra que expresa existencia, esencia, proceso, acción, pasión o
estado en que se halla la persona, animal o cosa que se menciona en el sujeto. Ej.: vive – es – llora – baila – amamos - crece.
Desde el punto de vista morfológico, el verbo indica:
a. Las personas gramaticales: primera persona (el que habla), segunda persona (a quien se habla), tercera persona (no habla sino
que es de quien se habla).
b. El número: indica si las personas están en singular o en plural.
c. El tiempo: sitúa los hechos en relación con el momento en que se habla (pasado, presente, futuro).
d. El modo: indica la actitud del hablante (indicativo, subjuntivo, imperativo)
El conjunto de las variaciones morfológicas del verbo, que son variaciones internas que producen cambios en la forma de la
palabra, constituye la conjugación. Al conjugar un verbo, se une una raíz (que carga el significado del verbo) a diferentes
desinencias o terminaciones que indican la persona que realiza la acción, el tiempo en que sucede y el modo en que se realiza.
Ej.: RAÍZbail -éDESINENCIA (que indica: primera persona (yo), tiempo pretérito perfecto simple, modo indicativo .
2. El modo y el tiempo de los verbos.
Ejemplo: [Se avisa al hotel con tiempo sobre una reserva cancelada.]
Forma verbal:
Caso 1: pronombre «se» + verbo conjugado + artículo (la, las, el, los, lo)
[Conserjes se solicitan para el nuevo hotel marplatense.] *Igualmente, esta forma gramatical de enunciado no se
aconseja por lo conciso que resulta, a menos que sea para un aviso o titular de prensa...
[Se solicitan nuevos conserjes para el nuevo hotel marplatense.] ó... [Se solicitan tres conserjes para el nuevo hotel marplatense.]
[Nuevos conserjes se solicitan para el nuevo hotel marplatense.] ó... [Tres conserjes se solicitan para el nuevo hotel
marplatense.] *Igualmente, esta forma gramatical de enunciado no se aconseja por lo conciso que resulta, a menos que sea para
un aviso o titular de prensa...
2. José Luis quería que nosotros _________________ (ir) a su fiesta el sábado pasado.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO
4. Ese ingeniero trabaja como si ____________ (ser) una máquina. Tampoco creo que ______________ (dormir) mucho
anoche.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO
6. Si ustedes __________________ (saber) la contestación, estoy seguro de que nos la ___________________ (decir).
MODO TIEMPO MODO TIEMPO
8. Me molesta que ayer los estudiantes no __________________ (prestar) atención a mis explicaciones.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO
9. Cuando ______________ (estudiar) en Perú nunca conocí a nadie que no _______________ (hablar) quechua.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO
10. Mi profesor me dijo que si yo _________________ (estudiar) más, ________________ (obtener) mejores notas.
MODO TIEMPO MODO TIEMPO
3) Rellenen los espacios en blanco con el tiempo adecuado de los verbos que están en el recuadro. Tengan en cuenta la
diferencia entre el pretérito imperfecto (P.I.) de indicativo y el perfecto simple (P.P.S.).
4) Indiquen cuáles son los verbos que están en condicional imperfecto y cuáles están en futuro imperfecto de indicativo.
5) Contesten a las preguntas utilizando la partícula «Ojalá» y cambiando los verbos a la forma del pretérito imperfecto de
subjuntivo, según el modelo.
Modelo: [¿Tu hijo vuelve temprano a casa todas las noches?] [¡Ojalá mi hijo volviera a casa temprano todas las noches!]