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FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
UNIDAD 4
ACTIVIDAD 1
DISEÑO DE INVESTIGACION
MATRICULA: ES1921023443
GRUPO: ER-EFIN-1902-B2-006
kenny.gallegosvic@nube.unadmexico.mx
El diseño de la investigación sirve para establecer los pasos que se deben seguir
durante el proceso, así como las técnicas y métodos que se emplearán para la
recolección y el análisis de datos. Es decir, se refiere a determinar si será una
investigación cualitativa, cuantitativa o mixta. En un esfuerzo por conciliar diferentes
enfoques metodológicos como de contenidos, el presente documento presenta de
forma simplificada un conjunto de temáticas. El acercamiento de las diversas
expresiones de la educación a distancia ha llevado a introducir en este módulo, la
necesidad de explorar en los saberes preliminares con que dispone el estudiante antes
de abordar la temática propia del curso. De esta forma, el módulo propone primero una
introducción metodológica donde se hace una recordación de aquellos elementos con
que debería contar el estudiante de antemano; en este aparte, se requerirá de un
esfuerzo de análisis y de síntesis. En la forma de presentar una cantidad de
información compilada mediante el uso de tablas requiere de un especial esfuerzo por
parte del estudiante, ya que estos recursos gráficos y en particular los compendios en
tablas informativas plantean observaciones y análisis detallados. Es a través de estos
componentes prácticos donde el curso es finalmente apropiado y el conocimiento
transferido; relacionando los factores fundamentales en el terreno de la investigación.
Marco teórico
En el caso de la energía solar fotovoltaica las superficies son células formadas por
una a o varias láminas de materiales semiconductores, en la mayoría de los casos
silicio, y recubiertas por un vidrio transparente que deja pasar la radiación solar y
minimiza las pérdidas. Las células se agrupan en módulos para su integración en
sistemas fotovoltaicos. Los módulos tienen una vida estimada de 30 años y su
rendimiento después de 25 años está por encima del 80% y aun así, se continúa
investigando para incrementar su eficiencia.
Cuando más intensa sea la luz solar, mayor será el flujo de electricidad. No siendo
necesario un flujo de luz directa, la electricidad se produce incluso en días nublados al
amanecer y al anochecer. Los módulos fotovoltaicos generan corriente continua y se
convierten a corriente alterna a por medio de un dispositivo eléctrico llamado “inversor”.
El mismo autor indica que Alemania es el país emblemático con respecto a este
tema, ya que sus iniciativas vienen financiándose por el gobierno alemán desde 1991.
Ya cerca del año 2000 se inició la cuarta fase del programa “100.000 Tejados Solares”,
que buscó incentivar el mercado de los paneles solares a base de créditos a bajo
interés. También menciona que el mismo año se agregó la Ley de Energías
Renovables al país. Estos sistemas son aplicados en edificaciones de cualquier
tamaño. Del tipo administrativo y residencial, o de local comercial, son bastante
populares en Europa, y atractivos arquitectónicamente.
PREGUNTAS O
ALCANCE Y DISEÑO
PROBLEMA SUPUESTOS DE OBJETIVOS
METODOLOGICO
INVESTIGACION
Generales: El generar
energía eléctrica sin que
exista un proceso de
combustión o una etapa de
transformación térmica,
desde el punto de vista
medioambiental, es un
procedimiento muy
favorable por ser limpio, Se tomará el
exento de problemas de método cualitativo, ya
¿Como Insertar
contaminación, etc. que se hará un análisis
Energía Eléctrica en zona
de sitios web, redes
rurales de poca Especifico: Un sistema
sociales, así como la
INSTALACION DE población? fotovoltaico está formado
observación del
FUENTES DE ENERGIA
por un conjunto de equipos comportamiento de las
EN SONAS RURALES ¿Qué demanda
construidos e integrados poblaciones en cuanto
económica presenta a la
especialmente para realizar a la demande y
comunidad?
cuatro funciones distribución del
fundamentales: servicio.
• Transformar directa
y eficientemente la energía
solar en energía eléctrica
• Almacenar
adecuadamente la energía
eléctrica generada
• Proveer
adecuadamente la energía
producida (el consumo) y
almacenada
• Utilizar
eficientemente la energía
producida y almacenada
Bibliografía
AIE (Agencia Internacional de la Energía), www.iea.org. Página web actualizada periódicamente.
EEB (2002), Biofuels as not green as they sound. Artículo de la Oficina Ambiental Europea (EEB).
Bruselas, Mayo de 2002.
Carlos Algorra, Ignacio Rey-Stolle, Beatriz Galiana, Iván García, José Ramón González, Mathieu
Baudrit y Victoria Corregidor. “Células solares de semiconductores III-V para la generación de
electricidad a costes competitivos”. REF, Enero-Marzo, 2006.
Miguel Ángel Villasís-Keever, María Guadalupe Miranda-Novales (Rev Alerg Méx 2016 ene-
mar;63(1):80-90). Metodología de la investigación. El protocolo de investigación II: los