“Innova Schools”

Del colegio a la Mes: Noviembre 2013

Universidad

ALGEBRA.
NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 01 QUINTO GRADO

TAREA DOMICILIARIA.

Logaritmo de un número real * Ln 7 = loge7

Definición
Ejemplo: Calcule "x" en la ecuación: log2(x2 + 7x) = 3

El logaritmo de un número real y positivo "N", en la

base "b", (b > 0  b ¹ 1) es el exponente "x" al cual hay Resolución:
que elevar la base para obtener el número "N", es decir: 2 3
x + 7x = 2 (x + 8) (x - 1) = 0
2 x = -8  x = 1
x + 7x - 8 = 0
logbN = x ↔ bx = N observar que para x = 1  x = -8,
x 8 2
x la expresión x + 7x es positivo.
-1
Donde: x : resultado (logaritmo)
b : base del logaritmo, b > 0  b ¹ 1 Identidad fundamental
N : número real y positivo
De la definición, se desprende que; blogb N  N
En general, si se cumple que: xy = z N > 0 ; b > 0  b ¹ 1

Tendremos que: y = logxz. Es decir, que la operación de Ejemplos:

extraer logaritmos, también llamada logaritmación es una
operación inversa de la potenciación, puesto que mientras log 5 3
*5 3
en la potenciación se trataba de encontrar un número
llamado potencia, conocidas la base y el exponente, en la * 7log7 2  2
logaritmación se trata de hallar el exponente conocidas la Ln5
*e 5
base y la potencia.
Efectuar: 4 log2 5  27log3 4
En la práctica son dos los sistemas de logaritmos más
utilizados a saber, el sistema de logaritmos vulgares cuya Resolución:
base es 10 y fueron descubiertos por el matemático inglés
Henry Briggs y el sistema de logaritmos naturales o
neperianos descubiertos por el matemático escocés John (22 )log2 5  (33 )log3 4  (2log2 5 )2  (3log3 4 )3  (5)2  (4)3  89
Neper cuya base es el número irracional: e » 2,7182...
Propiedades generales de los logaritmos
Cuando se emplean logaritmos vulgares se acostumbra
omitir el subíndice 10. Así por ejemplo, tendremos que si: A. logb1 = 0 logbb = 1 b>0;b ≠1

100 = 1, escribiremos: log1 = 0 Û log101 = 0 Ejemplos:

101 = 10, escribiremos: log10 = 1Û log1010 = 1

* log51 = 0 ; log31 = 0 ; Ln1 = 0
102 = 100, escribiremos: log100 = 2 Û log10100 = 2 * log33 = 1 ; Lne = 1 ; Ln(e+2) (e+2) = 1
103 = 1 000, escribiremos: log 1000 = 3 Û log 1000 = 3
10
104 = 10 000, escribiremos: log 10000 = 4Ûlog1010000 =4 B. Dados: A, B ∈ IR+ , b > 0 b ¹ 1

Cuando se emplean logaritmos neperianos, la notación logbAB = logbA + logbB

será la siguiente: Ln N = logeN Ejemplos:
Ejemplos:
* Ln e = logee = 1 * log315 = log35 + log33

* Ln 5 = loge5 * log23 + log25 + log22 = log230

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A log 4 2
4 4
8  log( 4 2 ) 4 ( 8 ) 4  log2 8  3
C. logb  logb A  logb B *
B
Ejemplos:

5
* log2 3  log2 5  log2 3 8 8
* log27 28  log2 2 
* log25 = log210 - log22 7 7

G. Propiedad del cambio de base:

D. logb A n  n logb A
log x A
logB A  ; x  0  x 1
log x B
Ejemplos:
Ejemplo:

* log381 = log334 = 4log33 = 4 log2 5 log7 5

* log3 5  
* log21024 = log2210 = 10log22 = 10 log2 3 log7 3

3 1 1
* log5 5  log5 51 / 3  log5 5  H. logBA . logDB . logED = logEA
3 3

Nota: Corolario:
 1 A 0  A 1
logbn n
A  (logb A) ; n  Z ; n  1 logB A 
log A B B 0  B 1
De aquí se desprende que: logb A n  lognb A
Ejemplos:
Ejemplos:
1
* log25.log72.log37.log253 = log255 =
log32 5  (log2 5) 3  (log2 5) (log2 5) (log2 5) 2
*  * log37.log75.log59 = log39 = 2
3 veces
1
* log32 16  (log2 16) 3  (log2 2 4 ) 3  (4) 3  64 * log57 =
log7 5
1
n 1 * log23 =
E. logb A  logb A n  2 ; nZ  log3 2
n

log b c a0  a1

Ejemplos: I. a  c logb a
5 1 1 c 0  c 1
* log3 3  log3 3 
5 5 Ejemplos:
3 1
* log7 2  log7 2
3
* 3log2 5  5log2 3 * 7
log 4 5
 5log 4 7
n
F. log A  log n A n  logn A ; n  Z Cologaritmo
b b b
Corolario:
n n Se define el cologaritmo de un número "N" positivo en
log Am A n  log A A  ; m ,n  Z una base dada "b" positiva y diferente de la unidad, como
m m
el logaritmo de la inversa de dicho número en esa misma
Ejemplos:
base.
1
log3 3 9  log( 3 3 )3 (9)3  log3 36  6 co logb N  logb   logb N
* N
Antilogaritmo
4
* log16 256  log 4 16 256  log2 4  2
El antilogaritmo de un número real en una base dada es
igual al número que resulta de elevar la base al número.

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Universidad Propiedades:
antilogb x  b x
Ejemplos: A. antilogb(logbN) = N ; N > 0 b > 0 b ≠ 1

* antilog23 = 23 = 8 B. logb(antilogbx) = x ; x Î IR  b > 0  b ≠ 1

* antilog25 = 25 = 32

PROBLEMAS PARA LA CLASE.

1. Calcular: a) 1 b) 2 c) 3
M  log4 16  log 2
4  log 3
3 d) 4 e) 0

a) 8 b) 6 c) 0 8. Calcular:
d) 10 e) 4 M  7log7 9  5log5 6  10log 8

2. Calcular: a) 18 b) 19 c) 20
N = 12(log816 + log2) d) 21 e) 23

a) 9 b) 3 c) 4 9. Calcular:
d) 12 e) 22 M = log1000 + log3243 + log242

3. Calcular:
a) 12 b) 16 c) 18
log125 5  log64 16
M d) 14 e) 9
log32 4  log243 27

10. Calcular:
a) 1 b) 2 c) 3 P  log8 2  log25 5  log64 32
d) 4 e) 5
1 5 2
4. Hallar: a) b) c)
6 6 3
M  log 2
16  log3 3
9  log5 5 5 d)
3
e) 9
2
a) 11 b) 121 c) 125
12 12
d) 13 e) 1 11. Si: logab = 3 y logb4a = 2
el valor de "b" es:
5. Hallar:
3 3
1 a) 2 2 b) 2 c) 4 2
M  log27
9 d) 2 2
5
e) 2 8
5

2 3 2
a) - b) c)
3 2 3
12. Calcular:
3 5
d) - e) log2 3
2 3 log 9 5log5 32
M4
6. Reducir:
3 4 6 a) 4 b) 8 c) 16
M  log2 2  log5 5  log3 3
d) 32 e) 64

2 3 1
a) b) c) 13. Reducir:
3 4 6
3 3 log 4 64
5 7
d) e) M 25log5 3  81log 3 2  2
6 12

7. Hallar "P" a) 2 b) 3 c) 5
d) 3 3 e) 9
P = log3(4 + log28 + log525)
14. Calcular:
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M = lne + log4000 - log4
a) 1/4 b) 1/2 c) 1
a) 4 b) 7 c) 8 1
d) e) 2
d) 6 e) 2 8

15. Calcular:

M log4 log  2
log log 2  
1/2 2
4

TAREA DOMICILIARIA.

1. Hallar el valor de:

x 1 Calcular:
log 2   ; si : log x    2 ; log 64 2  z
z 9 E = loga(logbN) - loga(logcN)
a) 0 b) 1 c) 2
d) 1
e) 1 a) 1 b) 2 c) - 1
6 2 d) 3 e) - 2

2. Simplificar: 8. Si:
2 1 log2 = 0,301030
M  log 9 [log 2 ( )  6 log 2 2  anti log5 1  co log 2 4  74 ]
2
a) 2 b) 4 c) 8 Hallar:
d) 16 e) 20 M = log25 + log125

3. Si: log1428 = x a) 2,5 b) 3,5 c) 4,5

d) 5,5 e) 6,5
Hallar en función de "x": M = log4916

9. Reducir:
a) 2x  2 b) x  2 c) 2(1  x) logm2
12  x 1x 2x log m logm0,5 log m
m 2 . (0,5) 2
d) 2x e) 2( x  1)
x 2x 1
a) b) m c) mlogm
m
4. Simplificar:
log a 2
d) 1 e) m2
M log a log a 0 ,5
a 2 . (0,5) log 2 a 

  10. Resolver:
a) a b) c) a2 log(log 3 10 )
= Colog x x
Co log .antilog x
d) a3 e) 1

a) 9 b) 18 c) 27
5. Hallar:
d) 36 e) 40
M  3.2log 2 31  2.3log 3 21
11. Calcular:
a) 75 b) 30 c) 48 E = - Colog4antilog2log2antilog24
d) 38 e) 40
a) 2 b) 4 c) 8
6. Reducir: d) 16 e) 10
log 4 3
S= 2log3 8 12. Sabiendo:
log2 = 0,30103
a) 8 b) 3 c) 6 log3 = 0,47712
d) 2 e) 7 Hallar:
M = log5 + log6
7. Si:
loga(logab) - loga(logac) = 1 a) 0,47 b) 0,3 c) 1,3
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d) 1,47 e) 2,5
14. Si:
13. ¿Cuál de los siguientes valores es el mayor? x= 2
log3 n

Calcular:
 1 
a) log 4   b) log50,2 M= 3logn x  7 x logn 3
 16 
 1 
c) log 3   d) log2 8
 27  a) n2 b) n c) 2
 1  d) 4 e) 16
e) log 7  
 49 

TALLER Nº 01.

1. Calcule:
1
2 2   
E  log0,6    log  3 9   log0,5
2
 12   3
  15  3
4
  5 

4. Resuelva:

2 
log 8 (2 x  15 ) 3
 4 x  13

2. Calcule:
antilog3 3 log 2
antilog co log 8
4
2
6
2

5. Efectúe:
3 2 1
 
log2 45 log3 40  2 log5 72  1

3. Si: log4y = 2, halle el valor que debe tener "x" para que
se cumpla:
x2y3
log 4 5
16
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6. Hallar “x”, en:

log 1 (x - 1)  log2 8
2

LOGARITMOS III

Introducción
N   log2 log2 .... 2
Expresar cualquier número tan sólo con tres números dos. " N " veces

He aquí un ingenioso rompecabezas algebraico que n° radicales = número de unidades del número dado.
distrajo a los delegados de un congreso físico celebrado
en Odesa. Función exponencial

Proporcionar el siguiente problema: Definición: Sea el número real "a", tal que: a > 0 Ù a ¹ 1

Expresar cualquier número entero y positivo mediante expa  {(x, y) / x IR  y  ax }

tres números dos y signos matemáticos.

Solución:

Mostramos en un ejemplo la solución de este problema,

supongamos que el número dado es el 3. En éste caso el A) Base: a > 1
problema se resuelve así: y ax
3   log2 log2 2 x2
a
Es fácil convencerse de la veracidad de tal igualdad. x1
a
En efecto:
1 x1 x2 x
 
1/2
2   21 / 2
1/2   23
  22  2

3 x 2  x 1  a x 2  a x1
log2 2 2  2 3 ;  log2 2 3  3 Si:

expa es estrictamente creciente.

Si el número fuera 5 resolveríamos el problema por los
mismos procedimientos: Del gráfico: lim a x   
x  
5   log2 log2 2
B) Base: 0 < a < 1
Se tiene presente que siendo la raíz cuadrada, se
omite el índice de la misma.
La solución general del problema es como sigue si el
número dado es "N", entonces:

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Universidad y y
ax y = logbx
x1 x2
x1 x
a

x2 logbx1
a

x2 x logbx2
x1

Si: x 2  x 1  a x 2  a x1 Del gráfico:

expa es estrictamente creciente. si: logbx1 > logbx2 Û x1 < x2

x
Del gráfico: lim a  0
x  Desigualdades logarítmicas
lim a x   
x  
Si: logbx1 > logbx2 Ù b > 1 Þ x1 > x2 > 0

Función logaritmo

Si: logbx1 > logbx2 Ù 0 < b < 1 Þ 0 < x1 < x2

Definición.- Una función logaritmo se define como el
conjunto de pares ordenados (x,y) / y = logbx; donde:
Ejemplos:
x > 0 Ù b > 0 Ù b ¹ 1.

* log2x > 2 ® x > 22 Þ x > 4

Domf = IR+ Ù Ranf = IR

Es decir: f = {(x,y) / f(x) = logbx ; x > 0 Ù b ¹ 1} * log3x < 4 ® x < 34 Þ 0 < x < 34

Veamos dos casos: 1 1
* log1 / 2 x  2  x     0  x 
2 4
3
1
* log1 / 3 x   3  x     x  27
 3

A) f(x) = logbx ; x > 0 Ù b > 1

y
y = logbx

logbx2 PROBLEMAS RESUELTOS

logbx1 1. Hallar el intervalo en el cual está comprendido "x" si:

log1/5 x > 0

x1 x2 x
Resolución:
Del gráfico:
si: logbx2 > logbx1 Û x2 > x1 La desigualdad tiene sentido si se cumple que: x > 0
1
De otro lado, siendo: b = < 1 Þ log 1 x > 0
5 5

B) f(x) = logbx ; x > 0 Ù 0 < b < 1 1

0
 0 < x <   Þ 0 < x < 1
5

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Hallar todos los "x" tales que: log1 / 3 x  log1 / 4 x  1
log 1 x 1  log 1   0  log 1 x 1  log4 3  0
 3 
3  4 3
Resolución:
Puesto que: 1 - log43 > 0, también debe cumplirse:
Transformando a base 1/3, aplicando la fórmula del log 1 x  0
cambio de base, se tiene: 3

Donde por ser: b  1  1 ; se tiene:

log1 / 3 x 3
log 1 x 
1
4 log1 / 3
4 0
1
log 1 x  0  0  x     0  x  1
3
Luego, la desigualdad se escribe como: 3

log 1 x log 1 x
3 3
log 1 x   log 1 x  0
1 1
3 log 1 3 log 1
4 4
3 3

 
 
 1 
 log 1 x  1   0
 1
3
 log 1 
4
 3 

PROBLEMAS PARA LA CLASE.

1. Resolver: c) 0 < x < 49 d) x Î IR

log3 (x - 3) > 1 e) x Îf

6. Hallar el C.S. para "x" en:

a) x Î IR b) <6; 21] c) [3; 7>
d) <6; 12> e) <6; + > log3(x - 2) < - 2

2. Si: logx7 < 2. Dar el C.S. para "x". 17

a) 1; b) <3; 5>
8
a) x Î IR b) x Î f 17 17
c) 2; d) x 
c) x Î<0; 1> È < 7 ; +  > 8 8
d) x Î <0; 1> È <7; + > e) x Î f
e) x Î<-1;0>
7. Hallar el C.S. para "x" en:
3. Resolver:
log2(2x - 1)  log381
log(x-2)7 < 1

17 17
a) x < 9 b) x < 9 c) x < 6 a) x  b) x 
2 2
d) x < 6 e) x  IR
1 1
c) x  d) x 
4. Resolver: log3(x - 5) > log1/3 7 2 2
1 17 
e) x  ; 
2 2
a) x > 5 b) x >5 c) x < 36
7
36
d) x > e) x 
7
8. La solución de:
5. Hallar el C.S. cuando:
log7x < log749
 
log 1 1  log2 x 2  1 ; es :
3

a) x £ 49 b) x ³< 49

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a)  2 ; 2  {0 }   
log 1 log6 x 2  3  log 1 1
3 3
 3 30 
b)  2 ; 2  {0 } a)  3; 3  3 ;3
c) < - 2 ; 2 > - {0} b) <-3;-2>È<2;3>
d) < - 3 ; 3 > - {0} c) <-3;0]È[2;3>
e)  3 ; 3  {0} d) [-3 ; -2> È < 1 ; 2>
e) <-3 ; -2] È <2; 3>

9. Resolver: 12. Resolver:

(ex + 2) (e-2x - 4) (x - 2) > 0
3x + 3x-1 + 3x-2 + 3x-3 + 3x-4 < 363
a) < Ln2 ; 1 > b) < -Ln2 ; 2>
a) x Î < - ¥ ; - 2> b) x Î < 2 ; + ¥ > c) < Ln2 ; 3 > d) < Ln2 ; Ln8 >
c) x > -2 d) x < 5 e) < Ln2 ; + ¥ >
e) x Îf
13. ¿Cuántos enteros verifican
10. Resolver:
log3 (4 - x2)  1?
81x < 10 +32x+1

a) x  b) x  IR a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
c) x  IR+ d) {xIR / 32x < 5}
e) {x  IR / 32x ³ 5} 14. Resolver: log5(2x) < log5(x + 1)

a) <-1; 1> b) <0; 1> c) <0; >

11. Resolver: d) <1; > e) <- ; 1>

TAREA DOMICILIARIA.

1. Resolver: log0,5 (x2 - 6)  log1/2x 4. Resolver: log0,5 x  1  log0,5 (x - 3)

a) < 6 ; 3> b) < 2 ; 6 > c) < 6 ; 3] Indicar la suma de valores enteros que la verifican.
d) <0; 3> e) <0; 3]
a) 9 b) 12 c) 14
d) 15 e) 18

2. Resolver: log2/5 (3x - 2) > - 2

5. Resolver:
1 3 2 11
a) < ; > b) < ; > c) < ; > 3(9x) - 10(3x) + 3 < 0
3 4 3 4
2 11 1 33
d) < ; > e) < ; > a) x [-1 ; 1] b) x  IR c) x 
3 4 2 4 d) x < - 1 ; 1 > e) x < 0 ; 1 >

3. Resolver: log3 (log1/2 (x - 2) ) > 0 6. Resolver:

 2x 2  4x  6 
5 log1    1
a) <2; 5> b) <2; > c) <1; 2> 2 
4x  11 
2
5 11 11
d) <2; 4> e) <1; > a) < -  ; 2 ]  < ;4] b) [ - 2 ; 4 ] - { }
2 4 4
11 11
c) [ 2 ; >[4;> d) [ 2 ; > - { }
4 4

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11
e) [2;4]-{ }
4

10. Resuelva: 2x+1 + 2x+2 + 2x+3 = 140

Indique una solución.
7. Resuelva:
log 1 (x - 5) > - 2 a) log2 b) log5 c) log210
2
d) log25 e) log510
a) [ 5; 9 ] b) < 5 ; 9 > c) < 1 ; 9 >
d) < -  ; 5 ]  < 9 ; +  > e) < - ; 5 >

11. Resuelva:
- 2|x-1| + 4|x-1|  56
8. Resuelva:
log3(7 - x) > 0
a) < -  ; 4 ] b) < - 7 ; 8 ] c) [ - 3 ; 3 ]
d) [ - 2 ; 4 ] e) [ 0 ; 1 ]
a) < - ; 6 ] b) <-  ; 7 > c) < 7 ; + >
d) < 6 ; + > e) <-  ; 6 >

9. Resuelva:
24x - 5(22x) + 6 = 0

3
a) log23 b) log29 c) log2  
2
 
log2 3
d) e) log26
2

DIVISIÓN DE POLINOMIOS.

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División de polinomios

Es aquella operación algebraica que tiene como objetivo

encontrar dos únicos polinomios llamados cociente entero q(x) y D(x) d(x)
residuo R(x) a partir de otros dos polinomios llamados dividendo R(x) q(x)
D(x) y divisor d(x).

la
Identidad fundamental Propiedades Clases de división
es 1 exacta

D(x)  d(x).q(x) + R(x) El grado del dividendo es mayor

o por lo menos igual al grado R(x)  0
d(x)  0
del divisor: D°  d°

para: x = 1 2 inexacta

D(1)  d(1).q(1) + R(1) El grado del cociente es igual

Suma de coeficientes al grado del dividendo menos R(x)  0
del dividendo el grado del divisor: q° = D° - d°

para: x = 0 3

D(0)  d(0).q(0) + R(0) El grado máximo del resto es

Término independiente igual al grado del divisor
del dividendo disminuido en 1: R°max. = d° - 1

Para todos los métodos es necesario que el dividendo y 1. Se distribuyen los coeficientes del dividendo en forma
divisor estén ordenados y completos en forma horizontal.
descendente, si falta algún término completar con el cero.
2. Se distribuyen los coeficientes del divisor en forma
Por ejemplo, así en la división: vertical donde el primero de ellos lleva signo propio y
2x 5  3x 2 - 1 los restantes se colocan con signo cambiado.
2x 3 - x 2  6
Completando con ceros se tiene: 3. La línea que separa el cociente del resto se traza de
acuerdo al grado del divisor. Es decir, se cuenta de
derecha a izquierda tantos lugares cómo lo indica el
2x 5  0x 4  0 x 3  3x 2  0x - 1
número que representa el grado del divisor.
2x 3 - x 2  0 x  6

Método de Horner 4. Se dividen los primeros coeficientes del dividendo y

divisor, siendo este el primer coeficiente del cociente.
Para este método sólo se utilizarán coeficientes
empleando el siguiente esquema: 5. Se multiplica el primer coeficiente del cociente por los
Con su términos que cambiaron de signo y los resultados se
mismo signo D D I V I D E N D O
escriben en fila a partir de la segunda columna; se
I
V reduce los coeficientes de la segunda columna
Con
I dividiendo este resultado entre el primer coeficiente
signo
cambiado S del divisor, el resultado es el segundo coeficiente del
O cociente.
R
COCIENTE R E S I D U O
6. Se continuará hasta completar los coeficientes del
cociente y residuo.

PROBLEMAS PARA LA CLASE.

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1. Dividir: x 5  3x 4 - 3x3 - 4x2  Ax  B
4 3 2
10x  6x - 37x  36x - 12 x 2  2x - 2
5x 2 - 7 x  3 deja por resto: 2x - 1, calcular “A + B”.
e indicar el resto.
a) 7 b) 8 c) 9
a) 2x + 1 b) 2x - 1 c) 3x + 1 d) 23 e) 24
d) 3x - 1 e) 3x - 3
9. En la división:
2. Dividir: 2x 4  5x 3  Ax  A
12x4 - 14x3  15x2 - 6x  4 x2 - x  1
2
4 x - 2x  1 el residuo es un término constante, indique dicho
e indicar la suma de coeficientes del cociente. resto.

a) 1 b) 2 c) 3 a) -1 b) -4 c) -2
d) 4 e) 5 d) -8 e) -3

3. Calcular “m.n”, en la siguiente división exacta. 10. Si la siguiente división:

8x 4  6x3 - 23x2  mx - n 2x 4  3x2  (A  1)x  (B - 3)
4 x 2 - 3x  1
2x 2  2x  3
deja como residuo: R(x) = x + 3.
a) 15 b) 19 c) 36
Hallar “A.B”
d) 48 e) 60

a) 9 b) - 9 c) 0
4. Calcular “m + n + p”, si la división:
d) 11 e) 21
8x5  4x3  mx 2  nx  p
2x 3  x 2  3
11. En la división indicada:
Deja como resto:
x 6 - 25x2  x - 4
R(x) = 5x2 - 3x + 7 x 3 - 5x
Hallar el residuo.
a) 32 b) 23 c) 21
d) 15 e) 27 a) 4 - x b) 4x c) x
d) x + 4 e) x - 4
5. Calcular “a - b” en la siguiente división exacta.
ax 4  bx3 - 4x2  19x  14 12. En la división:
3x 2 - x  7 9x 4  6ax 3  (a2  3b)x2  abx  9a2
3x2  ax - b
a) 13 b) - 13 c) 7
el resto obtenido es: 6ab + b 2.
d) - 7 e) 3

3a2  b 2
6. En la siguiente división exacta: Calcular:
a2
6x 4  11x3  Bx 2 - 7x - 3B
a) 6 b) 8 c) 10
3x 2  4 x  5
d) 12 e) 14
Hallar el valor de “B”.

13. Dividir:
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 x 4  4x3  6x2 - 7x  2
x 2  2x  1
7. Calcular “A - B” si la división es exacta: Indicar el resto.
7
x  Ax  B
x2  x  1 a) 1 - 10x b) 1 + 11x c) 1 - 11x
a) 3 b) - 2 c) 2 d) 10x - 2 e) 4x - 1
d) 1 e) - 1

8. Si la división:
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TAREA DOMICILIARIA.

Método de Ruffini
6. Hallar la suma de coeficientes del cociente de la
Se aplica cuando el divisor es un polinomio de primer división: (n  IR)
grado de la forma: nx 4  (3 - n2 - n)x3  (5n - 3)x2 - 8nx - 8n2
ax + b ; a  0 x - n -1
si el resto es 64.
Al igual que en Horner, utilizaremos sólo coeficientes
cumpliendo el siguiente esquema: a) 50 b) 53 c) 51
d) 52 e) 60
D I V I D E N D O
ax + b = 0 7. Dado el polinomio:
b P(x) = ( + 1)x4 + 2x - 3
x=-
a
Evaluar:
C O C I E N T E R E S T O
P( 2 -1)

1. Dividir: a) 1 b) 2 + 1 c) 2 -1
4 2
4x  x - 3x  4 d) - 2 e) - 3
2x - 1
e indicar el producto de coeficientes del cociente. 8. Hallar el cociente en la división:
3x 4  x 3  6 x 2  5 x - 1
a) 2 b) - 2 c) 4 3x  1
d) - 4 e) 6 3
a) x + 2x + 1 b) x3 + 2x - 1
c) x3 + 2x2 + 1 d) x3 + 2x2 - 1
2. Hallar el residuo en la siguiente división:
e) x3 + x2 + 2x - 1
5x 4  16x3 - 8x  2
x3
9. Hallar el residuo en la división:

a) 1 b) - 2 c) - 1 8x5 - x 4  16x3 - 2x2  4

8x - 1
d) 4 e) 10

a) 0 b) 1 c) 2
3. Hallar el residuo en:
d) 3 e) 4
15x4 - 8x3 - 9x2  7x  1
5x - 1
10. Dividir:
10x 4  6x 3  37x 2  36x  12
a) 1 b) 2 c) 3
5x 2  7x  3
d) 4 e) 5
e indicar el resto.
4. Calcular el valor de “a”, si la división: a) 2x + 1 b) 2x - 1 c) 3x + 1
3 2 2 d) 3x - 1 e) 3x - 3
x - ax - 2ax - a
x -a-3
da residuo: 7a + 2 11. Dividir:
12x 4  14x 3  15x 2  6x  4
a) 8 b) 5 c) - 5 4x 2  2x  1
d) 6 e) - 6
e indicar la suma de coeficientes del cociente.
5. Al dividir:
3 x 4 - 2 2 x 3 - (2 3 - 1)x2 - 6 x  m a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
x- 6
se obtuvo como resto: 3m - 4. Calcular “m”.
12. Calcular "m.n", en la siguiente división exacta.
8x 4  6x 3  23x 2  mx  n
a) 1 b) 2 c) 3
4x 2  3x  1
d) 4 e) 5
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a)15
Universidad b) 19 c) 36
d) 48 e) 60

TALLER Nº 02.

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1.
Universidad
Calcular "m + n + p", si la división:
8x 5  4x 3  mx 2  nx  p
2x 3  x 2  3
deja como resto:
R(x) = 5x2 - 3x + 7

2. Calcular "a - b" en la siguiente división exacta.

ax 4  bx 3  4x 2  19x  14
3x 2  x  7

3. En la siguiente división exacta:

6x 4  11x 3  Bx 2  7x  3B
3x 2  4x  5
Hallar el valor de "B".

4. Calcular "A - B" si la división es exacta:

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Universidad x 7  Ax  B
x2  x  1

5. Si la división:
x 5  3x 4  3x 3  4x 2  Ax  B
x 2  2x  2
deja por resto: 2x - 1, calcular "A + B".

6. Si la siguiente división:
2x 4  3x 2  (A  1)x  (B  3)
2x 2  2x  3
deja como residuo: R(x) = x + 3
Hallar "A.B"

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