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PSICOPEDAGOGIA

TERAPIA DE ATENCIÓN CONCENTRACIÓN


Ayuda a mejorar el rendimiento académico frente a problemas específicos del
aprendizaje.

ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Ayuda a identificar las aptitudes y habilidades de los jóvenes, permitiendo tener una
visión clara acerca de la elección sobre su carrera profesional.

EDUCACIÓN SEXUAL
Parte de la educación integral de nuestros estudiantes, es acompañarlos desde la
transición de la niñez hacia la adolescencia. Para ello debemos formar personas
autónomas
el proceso de desarrollo humano hacia la vida adulta

HABILIDADES SOCIALES
PROYECTO DE VIDA

PSICOTERAPIA

ATENCIÓN PSICOLÓGICA
Atendemos a jóvenes y adultos enfocándonos en la evaluación, diagnóstico,
tratamiento y prevención que afecten a la salud mental,

TERAPIA DE PAREJA
Atención a ambos miembros de una relación en condición de enamorados, novios o
esposos.

Terapia de pareja es un tratamiento dirigido a ambos miembros de una relación en su


condición de enamorados, novios, convivientes y/o esposos. Nuestros especialistas
saben que los problemas de pareja tienen una dinámica propia, por ello adecuan las
estrategias terapéuticas a las características de cada caso.
A través de sesiones, se trata de indagar factores individuales (estilos de crianza,
formas de percibir el problema, traumas, entre otras causas) que pueden estar
afectando la relación, así también cuál es la dinámica de la pareja en su día a día
(comunicación, vida sexual, manejo del dinero, pautas de crianza para los niños, visión
de futuro, metas en común, entre otros), con la finalidad de conocer la raíz del
problema y encontrar respuestas que lleven a acciones de solución en conjunto.

INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Una propuesta de actividades para trabajar en coordinación con la escuela, como
complemento a su programa de orientación vocacional, dirigidas a que tanto los
alumnos como sus familias se sientan acompañados en el proceso de búsqueda,
adquiriendo herramientas precisas y fáciles de aplicar.

CHARLA PARA ALUMNOS


Exposición interactiva en la que se reconocen los factores que influyen y complejizan
la elección de una carrera. Se propone una secuencia de pasos para el
descubrimiento vocacional, que enfatiza la importancia de conocerse a uno mismo,
así como de obtener un conocimiento veraz de las opciones de estudio.

CHARLA PARA PADRES


A manera de un conversatorio se analizan temas ejes como la adolescencia
hoy, factores que influyen la elección, pasos ideales del descubrimiento
vocacional y el rol de los padres en esto. Se proponen herramientas concretas
para ayudar a los hijos.

CURSO PARA DOCENTES Y TUTORES


Espacio de intercambio, en el que se analiza a fondo las dimensiones de la
elección vocacional y se proponen estrategias para acompañar a los alumnos
en el proceso emocional que este supone. Se plantean herramientas concretas
que puedan aplicarse en el aula, en el programa de tutoría y a través
actividades complementarias.
180 minutos.

ESCUELA PARA FAMILIAS


ASESORÍA ACADÉMICA
LAS TIC EN EDUCACIÓN

EMPRESAS
HABILIDADES BLANDAS
Fortalece de manera efectiva la gestión de las Habilidades Blandas en el entorno
universitario, laboral o profesional.
● Comunicación efectiva.
● Liderazgo
● Trabajo en equipo.
● Negociación

SELECCIÓN DE PERSONAL

CONVENIO CON EMPRESAS

Nuestros servicios están

Ofrezco una amplia gama de servicios dirigido a personas, instituciones educativas y


empresas. Atención psicopedagógica, psicoterapia, capacitación docente y selección de
personal.

aclararen y definan por donde orientar sus intereses y capacidades.


Todo el proceso, que implica la aplicación de tets psicológicos, entrevistas y orientación
personalizada se desarrollan durante en 6 sesiones, de 1 hora cada una.
Sabemos la importancia de acompañar y orientar al evaluado a reconocer sus capacidades,
afrontar las limitaciones presentes para enfrentarlas y resolverlas.
El proceso es continúo y en 6 sesiones:
1.- Primera entrevista: Construcción de historia de vida, motivo de consulta, intereses y
expectativas de cada profesión u oficio que conoce.
2.- 04 sesiones de aplicación de test psicológicos de personalidad, intereses, habilidades,
aptitudes. Los cuales se aplicaran en cada sesión, explorando cada aspecto de la
personalidad del evaluado.
3.- Sesión entrega de informes y resultados al adolescente y a los padres de familia.
Igualmente se revisaran las alternativas laborales que actualmente se ofrecen en el mercado
peruano.
Al final del proceso el evaluado habrá desarrollado la capacidad de reconocer sus
capacidades y actuales limitaciones para tomar decisiones sobre su futuro laboral y elección
de su vida profesional.

SERVICIO A COLEGIOS
Una propuesta de actividades para trabajar en coordinación con la escuela, como complemento
a su programa de orientación vocacional, dirigidas a que tanto los alumnos como sus familias se
sientan acompañados en el proceso de búsqueda, adquiriendo herramientas precisas y fáciles
de aplicar.
CHARLAS
CHARLA PARA ALUMNOS
Exposición interactiva en la que se reconocen los factores que influyen y complejizan la elección
de una carrera. Se propone una secuencia de pasos para el descubrimiento vocacional, que
enfatiza la importancia de conocerse a uno mismo, así como de obtener un conocimiento veraz
de las opciones de estudio.

90 minutos.

CHARLA PARA PADRES


A manera de un conversatorio se analizan temas ejes como la adolescencia hoy, factores que
influyen la elección, pasos ideales del descubrimiento vocacional y el rol de los padres en esto.
Se proponen herramientas concretas para ayudar a los hijos.

90 minutos.

*Estas charlas, con ciertas variantes, pueden dirigirse a alumnos y padres a la vez.

ENCUENTRO ENTRE PADRES E HIJOS


Padres e hijos a participan de una serie de dinámicas que invitan a compartir las dificultades que
este momento supone para unos y otros, y a elaborar estrategias eficaces para afrontar de
manera conjunta este reto.

210 minutos.
CURSO PARA DOCENTES Y TUTORES
Espacio de intercambio, en el que se analiza a fondo las dimensiones de la elección vocacional
y se proponen estrategias para acompañar a los alumnos en el proceso emocional que este
supone. Se plantean herramientas concretas que puedan aplicarse en el aula, en el programa
de tutoría y a través actividades complementarias.

180 minutos.

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