Unidad 2.

Lugares y momentos especiales

Nombre: __________________________________________ Curso: _____________ Fecha:

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1. Lee las frases y averigua el significado de las palabras resaltadas.

a) El agua dulce es potable para el ser humano, si no contiene sustancias peligrosas para la salud.
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2. Lee las siguientes frases y averigua la palabra.

a) _________________
• Pie y pierna de los animales.
• Pie de un mueble.
• Hembra del pato.

3. Encuentra y corrige las palabras mal escritas.

Un comic es una secuencia de escenas en las que se narra una historia con dibujos y palabras. Las escenas se llamán viñetas
y en ellas puede haber:
• Bocadillos o globos: encierran las palabras de los personajes; pueden ser de dialogo o de pensamiento .

• Cartelas: son recuadros con informacion sobre la escena «Un dia...».

• Onomatopeyas: son palabras que representan sonidos .

• Simbolos: expresan estados de animo o sensaciones .

• Lineas de movimiento: indican movimiento .

4. Observa la imagen y sin leer el diálogo, piensa de qué va a tratar el texto.

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  Ahora, lee el texto y contesta.
Esa mañana, cuando Felipe salió de su casa, no sabía que el destino le guardaba una increíble sorpresa. Salió como
todos los días, apurado, ensimismado, tragando el último sorbo de su café con leche, y de repente, al dar vuelta en la
esquina... ¡zás! se encontró de frente con Daniel. ¡Sí, con Daniel! Con su querido amigo de la infancia, con Daniel el de
las mil travesuras...

a) ¿De qué trata el texto?

b) ¿Se corresponde con lo que habías pensado al mirar la imagen?

c) ¿De qué tipo de texto se trata: informativo, literario, publicitario...?

d) ¿Cuál es su intención comunicativa?

5. Lee el siguiente poema y señala las rimas.

Las moscas

A un panal de rica miel Así, si bien se examina,

dos mil moscas acudieron, los humanos corazones
que por golosas murieron perecen en las prisiones
presas de patas en él. del vicio que los domina.
Otra dentro de un pastel
enterró su golosina. Félix M.ª DE SAMANIEGO
Un panal de rica miel
Edelvives

¿Se trata de un poema con rima consonante o asonante? Elige la opción correcta.

Rima consonante: cuando se repiten los sonidos de vocales y consonantes en la última sílaba tónica.

Rima asonante: cuando se repiten los sonidos de vocales en la última sílaba tónica.

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6. Lee la siguiente entrada de un diccionario y responde las preguntas.

subterráneo, a 1.adj. Que está debajo de tierra. Un paseo subterráneo. 2. s. m. Lugar o espacio que está
debajo de tierra. El Ayuntamiento ha comenzado las obras de un subterráneo.

a) ¿Cuál es el lema?
b) ¿Cuántas acepciones o significados tiene la palabra definida?
c) ¿Qué abreviaturas aparecen?
¿Qué palabras representan?

7. Rodea la sílaba tónica de estas palabras y clasifícalas según su posición.

ór-ga-no ca-de-na há-bi-to e-fi-caz ho-tel

men-ta pi-ñón la-dri-llo re-lám-pa go a-yer

 Agudas  _______________________________________________________________

 Llanas  ________________________________________________________________

 Esdrújulas  ___________________________________________________

8. Dictado.

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9. COMPRENSIÓN LECTORA

El buen uso de Internet

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1. ¿Cuál es el elemento que más se repite en estos dos cómics?
A El elemento que más se repite es el niño que hace fotos.

B El elemento que más se repite es la necesidad de usar bien Internet.

C El elemento más repetido es el ordenador como forma de comunicación.

2. Pon las siguientes frases en el orden en que se suceden en la primera historia:

Pablo hace fotos a la abuela sin dentadura.

Pablo hace fotos a su padre sin peluquín, calvo.

Pablo se siente mal por publicar fotos sin permiso.

Pablo se ríe de un futbolista que está en una situación comprometida.

3. Explica por qué no está bien publicar en Internet fotografías de los demás.
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4. ¿Qué diferencias encuentras entre el niño y la niña del segundo cómic?

A El niño hace caso a la chica y la niña no.

B La niña es prudente y obediente pero el niño hace lo que quiere.

C Ambos niños quieren algo gratis, pero él se protege y la niña no.

5. Busca en la lectura una oración de cada tipo:

Enunciativa (Afirmativa o negativa): ..............................................................................................................

Exclamativa (¡!): .............................................................................................................................................

Interrogativa (¿?): ..........................................................................................................................................

Imperativa (Orden): ........................................................................................................................................

Dubitativa (Duda): ..........................................................................................................................................

6. Di cuál de estas afirmaciones sobre la lectura es cierta.

A “¡Allá voy!” es una oración porque tiene un verbo conjugado.
B “¡Vale!” es una oración, no una frase, pues tiene un verbo conjugado que da
entidad a la oración.

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