Fundacin Diocesana de Enseanza CONTROL DE LENGUA

CURSO 2016/2017
Santa Mara de la Victoria Educacin Primaria
CDP Virgen del Mar

Primera Evaluacin
Unidad 1 : A ti no te conozco, verdad?
Nombre: .................................................................... Curso: 6 PRIMARIA
Fecha: / /16 Control 1 Calificacin

1. Responde a estas preguntas:

a) Fernando es mexicano y te pregunta: A qu hora pasa el colectivo?.

Qu quiere saber Fernando?____________________________________________________________

Qu interpretas t cuando alguien usa la palabra colectivo en castellano?_________________________

___________________________________________________________________________________________
Crees que hay alguna semejanza entre lo que significa colectivo para Fernando y para ti?
____________________________________________________________________________________
b) Ernesto es cubano. Ha ido al zoo con su madre y le ha pedido que le compre mans para dar de comer a los
monos. Qu crees que es lo que quiere dar Ernesto a los monos?

__________________________________________________________________________________________

maz cacahuetes pltanos

2. Indica en qu zonas del mapa se hablan las lenguas de Espaa. Despus, rodea el nombre de la lengua
cuyo origen no es el latn.

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3. Subraya las palabras del primer texto que sean sinnimas y rodea las que sean antnimas.

No hay nada de malo en reconocer los propios errores. Hay gente que piensa que
hacerlo significa ser dbil o no tener autoestima. En mi opinin, es bueno admitir que se
han cometido fallos porque significa que eres una persona realmente fuerte que sabe
valorar lo importante.

Define sinnimos:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Define antnimos:__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

4. Imagina que vas a hacer una excursin al campo. Redacta las normas que deberas cumplir.

NORMAS PARA LA EXCURSIN

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5. Define las reglas generales de acentuacin.

Las palabras agudas llevan tilde si _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Las palabras llanas llevan tilde si _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

Las palabras esdrjulas llevan tilde si _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

6. Escribe tilde en las palabras que la necesiten y clasifcalas:

monarquico escobon margen repasatelo

azul azucar resumenoslo lagrima
cactus permiteselo parabolica jamas
cipres automovil cometelo camara
Agudas: ____________________________________________________________________
Llanas: _____________________________________________________________________
Esdrjulas: __________________________________________________________________
Sobresdrjulas: _____________________________________________________________

7. Escribe qu parte del libro se corresponde con cada una de estas imgenes.

Captulo I... Viaje

Captulo II... Secuestro

Eplogo

8
Daniel estaba A PARTIR
emocionado DE
con su viaje a 10 AOS
Mxico.
Significa
mucho para Hola! Hay alguien?
l Quin se viene a cenar
conmigo? Tengo un
Marinella
Terzi es una
hambre atroz!
experta en Dani haba abierto la
literatura puerta con la tarjeta y
infantil y ahora iba
juvenil,

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8. Lee los siguientes textos y di a qu gnero pertenece cada uno: lrico, dramtico o narrativo. Despus,
explica cul de los tres gneros prefieres y por qu.

La primavera ha venido. HARPAGN. Refunfuas entre dientes?

Nadie sabe cmo ha sido. FLECHA. Por qu me echis?
La primavera ha venido.
HARPAGN. Vas a pedirme explicaciones
Aleluyas blancas
t, so bigardo? Sal de prisa, antes que te
de los zarzales floridos!
acogote.
Nubes, sol, prado verde y casero FLECHA. Qu os he hecho?
en la loma, revueltos. Primavera HARPAGN. Pues me has hecho desear
puso en el aire de este campo fro que te marches.
la gracia de sus chopos de ribera
Los caminos del valle van al ro FLECHA. Mi amo, vuestro hijo me ha
y all, junto al agua, amor espera. ordenado esperarle.

Antonio MACHADO MOLIRE

Me cost mucho tiempo comprender de dnde vena. El principito, que me haca muchas
preguntas, jams pareca or las mas. Fueron palabras pronunciadas al azar, las que poco a
poco me revelaron todo. As, cuando distingui por vez primera mi avin (no dibujar mi
avin, por tratarse de un dibujo demasiado complicado para m) me pregunt:
Qu cosa es esa?
Eso no es una cosa. Eso vuela. Es un avin, mi avin.
Me senta orgulloso al decirle que volaba. El entonces grit:
Cmo! Has cado del cielo?
S le dije modestamente.
Ah, qu curioso!

Antoine de SAINT-EXUPRY

Mi gnero favorito es ___________________________________________________________

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9. Busca en un ejemplo de cada uno de estos tipos de texto: narrativo, dramtico, lrico, informativo, de
consulta, revista, prensa. Despus, copia su ttulo.

Narrativo: _______________________________________________________________

Dramtico: ______________________________________________________________

Informativo: ______________________________________________________________

Lrico: __________________________________________________________________

Prensa: _________________________________________________________________

Revista: _________________________________________________________________

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10. Marca con el siguiente cdigo qu textos son para informar ( ) y qu textos son para instruir ( ).

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