Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Departamento : Apurímac
Provincia : Chincheros
Distrito : Rocchacc
Ñ:
“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION DE NIVEL INICIAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS 475-12 DE
MIRAFLORES, 475-10 DE MOZOBAMBA, 475-43 DE VISTA ALEGRE Y 109 DE ROCCHACC DEL DISTRITO DE ROCCHACC -
PROVINCIA DE CHINCHEROS - DEPARTAMENTO DE APURIMAC”
INFORME TOPOGRÁFICO
1. OBJETIVOS.
2. GENERALIDADES.
__________________________________________________________________________________________________1
Ubicación política.
Distrito : Rocchacc.
Provincia : Chincheros.
Departamento : Apurímac.
ESTE : 650621.71
2.3. Linderos
El terreno de la institución educativa colinda por el frente con
la CA. Canada por la derecha con propiedad privada, por la
izquierda con propiedad privada finalmente con una I.E por el
fondo.
3. TRABAJO DE CAMPO.
Los trabajos de campo consistieron básicamente en el control
topográfico. La toma de datos se efectuó con una Estación Total
TOPCON OS 105, GPS GARMIN 76CSx, prismas, wincha, flexómetros,
cámara fotográfica digital, pintura para BMS, libretas de campo e
implementos de seguridad.
__________________________________________________________________________________________________2
4. TRABAJO DE GABINETE.
Los trabajos de gabinete consistieron básicamente en:
__________________________________________________________________________________________________3
5. AREA DE TERRENO
El área donde se proyectará la construcción de la Institución Educativa
Inicial tiene una extensión superficial de 414.97 M2 y un perímetro de
84.52 ml. Actualmente tiene cero perimétrico de material rustico
(adobe) solo en la parte frontal, lo demás esta sin delimitación como se
indica en el plano de topografía.
Así mismo existe ambientes (Dirección, aulas, cocina, baño y otros), las
mismas que tienen pared de adobe, techo de calamina. Así mismo las
aulas tienen una vereda de 1.20 m de ancho.
El perímetro del Centro Educativo Inicial de acuerdo al diseño en
gabinete con las dimensiones y el área a construirse se harán de
acuerdo al siguiente cuadro de coordenadas las mismas que se
monumentaron en el campo con hitos de acero. A continuación, se
muestran las distancias, los ángulos y coordenadas de vértices del cerco
perimétrico.
__________________________________________________________________________________________________4
FIGURA:
MODULO COCINA,
AULAS Y
DIRECCIÓN
__________________________________________________________________________________________________5
FIGURA:
SS.HH1
FIGURA:
SS.HH 2
__________________________________________________________________________________________________6
7. INSTALACIONES ELECTRICAS
No cuenta con el abastecimiento de energía eléctrica sin embargo
existen poste de luz con cableado en el frontis de la I.E, el recurso
energético existe durante todo el día.
8. INSTALACIONES SANITARIAS
No existe red pública de abastecimiento de agua potable y no cuenta
con red de desagüe.
9. CONCLUSIONES
El presente informe abarca el levantamiento topográfico para
desarrollar el Proyecto: “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION
DE NIVEL INICIAL EN LAS INSTIRUCIONES EDUCATIVAS 475-12 DE MIRAFLORES,
475-10 DE MOZOBAMBA, 475-43 DE VISTA ALEGRE Y 109 DE ROCCHACC DEL
DISTRITO DE ROCCHACC - PROVINCIA DE CHINCHEROS - DEPARTAMENTO DE
APURIMAC”. Iniciando el levantamiento topográfico en el interior de la
Institución.
El trabajo topográfico de campo fue llevado a cabo utilizando los
siguientes equipos y materiales:
Prismas.
Flexómetro.
Wincha 50 metros.
__________________________________________________________________________________________________7
Implementos de seguridad.
Libreta de Campo.
__________________________________________________________________________________________________8
__________________________________________________________________________________________________9
__________________________________________________________________________________________________10
__________________________________________________________________________________________________11
__________________________________________________________________________________________________12