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PAUTA DE EVALUACIÓN DE ÓRGANOS FONOARTICULATORIOS (3 a 6 años)

Nombre : _____________________________________________ Edad : _____________________


F. Nacimiento: _____________________________________________ F. Evaluación : _____________________

Aletas nasales Aspecto: Normales Grandes Pequeñas Asimétricas

Labios Tonicidad: Normal Hipotonía Hipertonía


Superior: Normal Largo Corto Fisurado
Inferior: Normal Caído Evertido Asimétrico
Frenillo: Normal Tenso Corto Ausente

Lengua Tamaño: Normal Macroglosia Microglosia


Frenillo: Funcional Corto funcional Corto no funcional Operado
Posición: Normal Descendida Interdental

Paladar óseo Características: Normal Alto Ojival Fisurado

Velo del paladar Movimiento: Normal Insuficiente


Úvula: Normal Bífida Desviada Ausente

Amígdalas Características: Normales Levemente Hipertróficas Ausentes


aumentadas

Dentadura Implantación: Normal Alterada Diastema Giroversión


Etapa: Temporal Mixta Permanente Postiza
Caries: No Tratadas No tratadas

Oclusión Mordida: Normal Abierta Vis a Vis Sobremordida


Cruzada Invertida
Mandíbula: Normal Retrognata Prognata

FUNCIONES PRELINGÜÍSTICAS AUDICIÓN


Respiración : Tipo Costal sup.___ Funcional __ Deficiente __
Abdominal___ Responde a voz : Susurrada __ Conversacional__
Costo diafragmático___ D.A. no verbal : Adecuada __ Inadecuada __
Modo Nasal___ Bucal___ Mixto___ D.A. verbal : Adecuada __ Inadecuada __
Deglución : Normal___ Atípica___

PRÁXIAS VOZ
Aislada : Adecuada__ Dificultad__ Inadecuada__ Emisión : Normal __ Disfónica __
Secuencia : Adecuada__ Dificultad__ Inadecuada__ Resonancia : Normal __ Hiponasal __
Observaciones : __________________________________ Hipernasal__ Faringea __

HABLA OBSERVACIONES GENERALES:


Articulación : Adecuada __ Imprecisa __ _________________________________________________
Fluidez : Normal __ Espasmos Tónicos __ _________________________________________________
E. Clónico __ E. Tónico-Clónico __ _________________________________________________
Velocidad : Normal __ Taquilalia __ _________________________________________________
Bradilalia __ Farfulleo __
TEST DE ARTICULACION A LA REPETICION (TAR)
Nombre Edad
F. Nacimiento F. Evaluación

FONEMAS INICIAL MEDIAL FINAL


2.0 a 2.6 años
/m/ Mano Camisa Suma
/p/ Pato Zapato Cama
/b/ Bote Cabeza Nube
/t/ Tapa Botella Meta
/k/ Casa Paquete Taco

2.6 – 2.9 años


/n/ Nido Panera Maní
/ñ/ Ñandú Muñeca Caña
/g/ Gato Laguna Jugo
/x/ Gitano Mojado Teja
/f/ Foca Búfalo Café

3.0 – 3.6 años


/y/ Llave Payaso Pollo
/ch/ Chala Lechuga Ficha

3.6 – 3.9 años


/d/ Dama Cadena Codo
/l/ Luna Caluga Pala

Dífonos Vocálicos (3.6 – 3.9 años)


Piano Violín Diuca
Paila Auto Boina

4.0 – 4.6 años


/s/ Sapo Cocina Tasa
/r/ Arena Pera

Dífonos con /l/ (4.0 – 4.6 años) Trabantes simples (4.0 – 4.9 años)
Plato Clavo Campo Dulce
Flecha Tabla Canto Pasto
Regla Atlas

Dífonos con /r/ (4.6 – 4.9 años)


Premio Dragón Tigre
Fruta Crema Brazo

5.0 – 5.9 años


/rr/ Rosa Carreta Perro

Trabantes complejos (6.0 – 6.9 años)


Torta Signo Pared
Nafta Reptil Etna
Reloj Objeto Acto

Palabras Polisilábicas
Carabinero Bicicleta
Panadería Helicóptero
Caperucita Ametralladora

Observaciones ___________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
PROTOCOLO DE RESPUESTAS TEPROSIF-R

Nombre : Edad : _____________________


F. de nacimiento: __________________________________________ F. de Evaluación : _____________________
TOTAL PSF BARRIDO :____________________________ TOTAL PSF TEPROSIF COMPLETO:______________________________
Nivel de desempeño N R D Nivel de desempeño N R D

EST. ASIMILA- SUSTITU- TOTAL OTRAS


ITEMES REGISTRO
SILÁBICA CIÓN CIÓN PROC. RESP. (*)
1. Plancha
2. Rueda
3. Mariposa
4. Bicicleta
5. Helicóptero
6. Bufanda
7. Caperucita
8. Alfombra
9. Refrigerador
10. Edificio
11. Calcetín
12. Dinosaurio
13. Teléfono
14. Remedio
15. Peineta
TOTAL PSF BARRIDO CON 15 ITEMES
16. Auto
17. Indio
18. Pantalón
19. Camión
20. Cuaderno
21. Micro
22. Tren
23. Plátano
24. Jugo
25. Enchufe
26. Jabón
27. Tambor
28. Volantín
29. Jirafa
30. Gorro
31. Árbol
32 Dulce
33. Guitarra
34. Guante
35. Reloj
36. Jaula
37. Puente

TOTAL P. S. F.
Observaciones:
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________ _______________________
Firma y timbre

(*) OTRAS RESPUESTA (no se contabilizan en el total de respuestas del test) No responde (NR) Respuesta no transcribible (NT) Responde otra palabra (OP) Respuesta
con procesos no identificable (PNI) Respuesta con procesos no calificables según la categoría propuesta (PNC)
Screening Test Of Spanish Grammar – S. T. S. G.

Nombre : ___________________________________________ Edad : ___________________


F. Nacimiento: ___________________________________________ F. Evaluación: ___________________

SUBPRUEBA RECEPTIVA MUÉSTRAME…


ITEM ORACIONES PUNTAJE ESTRUCTURA EXAMINADA
1 El niño está sentado
B_ A_ NEGATIVA
El niño no está sentado
2 El gato está encima de la caja
B_ D_ PREPOSICIÓN
El gato está adentro de la caja
3 El va arriba
D_ B_ PRONOMBRE PERSONAL
Ella va arriba
4 El perro está detrás de la silla
C_ D_ PREPOSICIÓN
El perro está debajo de la silla
5 Están comiendo
A_ D_ SINGULAR/ PLURAL
Está comiendo
6 El libro es de él
A_ D_ PRONOMBRE PERSONAL
El libro es de ella
7 El niño se cayó
C_ B_ TIEMPO PRETÉRITO PERFECTO
El niño se cae
8 Alguien está en la mesa
C_ B_ PRONOMBRE INDEFINIDO
Algo está en la mesa
9 El niño la está llamando
B_ C_ PRONOMBRE PERSONAL
El niño lo está llamando
10 Este es mi papá
C_ D_ PRONOMBRE DEMOSTRATIVO
Aquel es mi papá
11 El niño está tomando helado TIEMPO PRETERITO
C_ D_ IMPERFECTO
El niño estaba tomando helado
12 ¿Dónde está la niña?
C_ A_ INTERROGATIVO
¿Quién es la niña?
13 El niño tiene el pájaro
B_ C_ TIEMPO PRETERIO IMPERFECTO
El niño tenía el pájaro
14 La niña las tiene
C_ A_ SINGULAR/ PLURAL
La niña la tiene
15 Esta es mi cama
C_ A_ ADJETIVO POSESIVO
Esta es nuestra cama
16 El niño se ve
A_ D_ PRONOMBRE PERSONAL
El niño lo ve
17 La niña subirá
B_ A_ TIEMPO FUTURO IMPERFECTO
La niña subió
18 Mira quien llegó
D_ B_ PRONOMBRE RELATIVO
Mira lo que llegó
19 La mamá dice: “Se la dio”
A_ B_ PRONOMBRE PERSONAL
La mamá dice: “Me la dio”
20 La mamá va a comprar el pan
A_ D_ TIEMPO FUTURO PERIFRÁSTICO
La mamá fue a comprar el pan
21 Este es un avión
A_ D_ PRONOMBRE DEMOSTRATIVO
Ese es un avión
22 El papá es alto
D_ C_ VERBOS COPULATIVOS
El papá está alto
23 El niño es llamado por la niña
A_ B_ VOZ PASIVA
La niña es llamada por el niño

Total de Puntos:____________ Percentil:____________ Rango de Edad:______________


Conclusiones:______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Screening Test Of Spanish Grammar – S. T. S. G.

Nombre : ___________________________________________ Edad : ___________________


F. Nacimiento: ___________________________________________ F. Evaluación: ___________________

SUBPRUEBA EXPRESIVA ¿CUÁL ES ESTA?


ITEM ORACIONES PUNTAJE ESTRUCTURA
EXAMINADA
1 La puerta no está cerrada
A__ B__ NEGATIVA
La puerta está cerrada
2 El perro está encima del auto
A__ B__ PREPOSICIÓN
El perro está adentro del auto
3 El gato está debajo de la silla
B__ A__ PREPOSICIÓN
El gato está detrás de la silla
4 El ve al gato PRONOMBRE
B__ A__ PERSONAL
Ella ve al gato
5 Alguien está en la silla PRONOMBRE
A__ B__ INDEFINIDO
Algo está en la silla
6 El sombrero es de ella PRONOMBRE
B__ A__ PERSONAL
El sombrero es de él
7 Está durmiendo SINGULAR/
A__ B__ PLURAL
Están durmiendo
8 El niño se vistió TIEMPO
B__ A__ PRETÉRITO
El niño se viste PERFECTO
9 La niña está escribiendo TIEMPO
B__ A__ PRETÉRITO
La niña estaba escribiendo IMPERFECTO
10 La niña la ve PRONOMBRE
A__ B__ PERSONAL
La niña lo ve
11 El niño tenía el globo TIEMPO
B__ A__ PRETÉRITO
El niño tiene el globo IMPERFECTO
12 La niña lo lleva SINGULAR/
A__ B__ PLURAL
La niña los lleva
13 Este es mi amigo PRONOMBRE
A__ B__ DEMOSTRATIVO
Aquel es mi amigo
14 El niño lo lava PRONOMBRE
B__ A__ PERSONAL
El niño se lava
15 Este es su perro ADJETIVO
A__ B__ POSESIVO
Este es nuestro perro
16 La niña comió TIEMPO FUTURO
B__ A__ IMPERFECTO
La niña comerá
17 Esa es mi muñeca PRONOMBRE
B__ A__ DEMOSTRATIVO
Esta es mi muñeca
18 ¿Quién está en la puerta? PRONOMBRE
A__ B__ INTERROGATIVO
¿Qué está en la puerta?
19 ¿Dónde está el niño?
A__ B__ INTERROGATIVO
¿Quién es el niño?
20 El niño va a cortarse el pelo TIEMPO FUTURO
A__ B__ PERIFRÁSTICO
El niño fue a cortarse el pelo
21 El niño dice: “Me la dio” PRONOMBRE
B__ A__
El niño dice: “Se la dio” PERSONAL

22 El niño es alto VERBOS


B__ A__ COPULATIVOS
El niño está alto
23 La niña es empujada por el niño
A__ B__ VOZ PASIVA
El niño es empujado por la niña

Total de Puntos:____________ Percentil:____________ Rango de Edad:______________


Conclusiones:______________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Test para la Comprensión Auditiva del Lenguaje de E. Carrow, T.E.C.A.L.

Nombre : ___________________________________________ Edad : _______________


F. de Nacimiento: ___________________________________________ F. de Evaluación:_______________

Cat. Ítem A.C. Rp. F(x) Eval Cat. Ítem A.C. Rp. F(x) Eval.
1 2 59 2
2 2 60 1
3 1 61 3 Pron. Personal
4 3 62 3 Gº-Nº
5 1 Sustantivo 63 1
6 3 64 1 Verbo Tiempo
7 1 65 2 Pron Pers Gº Nº
8 1 66 1
9 3 67 3 Sustantivo Nº
10 2 68 1
11 1 69 2
12 1 Adjetivo Color 70 1 Verbo Nº
13 3 71 3

Morfología
14 2 72 2
15 1 73 2
16 3 74 3
17 1 75 3 Verbo Tiempo
18 2 76 3
19 3 Adjetivo 77 3
20 1 Cualidad 78 1
Vocabulario

21 1 79 2
22 3 80 1 Verbo Voz
23 3 Adjetivo 81 1
24 2 Cantidad 82 3 Oraciones
25 3 83 2 Interrogativas
26 3 84 3
27 1 85 2 Verbo Modo
28 2 86 2
29 1 Sustantivo 87 1
30 1 88 3
31 3 89 1 Imperativo
32 3 90 1 Simple
33 1 91 2 Sustantivo +
34 2 92 1 Verbo
35 3 Verbo 93 1 Or. Compleja con
36 2 94 3 elav. Indep y elab.
Dep. dic.
Sintaxis

37 1 95 2 CD. y DI.
38 1 96 1 Frase nominal con
39 2 97 3 2 adj
Adverbio modificadores
40 3 98 3 Verbo Modo
41 1 99 2 Imp. Comp.
42 2 Pronombre 100 2 Imp Comp (ni-no)
43 2 Demostrativo 101 1 Imperativo Comp.
44 1
45 3
46 2 Preposición
47 1
48 2
Morfología

49 1
50 1 Sustantivo con
51 3 sufijo “or” y
52 2 “dor”
53 3
54 2 Adjetivo con
55 1 sufijo “ísim”
56 2
57 1 Sustantivo con
58 1 sufijo “ist”
RANGO DE NORMAL RIESGO DEFICIENTE
PUNTAJE ETÁREO (X+/- 1DS) (X-DS y X-2DS) (Bajo X-2DS )
Total
Vocabulario (1-41)
Morfología (42-89)
Sintaxis (90-101)

Observaciones:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
PAUTA DE EVALUACIÓN OBSERVACIONAL

Nombre : _________________________________________________ Edad : ____________________


F. Nacimiento: _________________________________________________ F. Evaluación: _____________________

PRAGMÁTICA LÉXICO SEMÁNTICO


Nominación categorías semánticas

HABILIDADES PRAGMATICAS SI NO A/V OBSERVACIONES Frutas

Cinética: Usa gestos adecuados para


comunicarse Partes del cuerpo
Proxemia: Mantiene distancias y
posturas
Intención: Comunica sus deseos y/o Herramientas
necesidades
Contacto visual: Mantiene contacto
visual adecuado
Expresión Facial: Corresponde al Definición por uso
mensaje e interpreta expresiones
Facultades conversacionales: Sabe Silla
conversar: Iniciar, responder, Lápiz
preguntar interrumpir, etc. Tijera
Variaciones estilísticas: Adapta su
conversación al auditorio y
circunstancias Relaciones semánticas (marca la que no
Presuposiciones: No presupone corresponde)
conocimientos en el interlocutor
Alternancia recíproca: Sabe mantener
un diálogo
Tematización: Puede mantenerse en
el tema
Peticiones: Formula peticiones
completas
Aclaración y reparación: Pide y
entrega aclaraciones en caso de duda

CORPUS LINGUÍSTICO
Se le muestra imagen “El niño está comiendo manzana”
¿Qué está pasando ahí?. Si sólo entrega parte de la oración esperada, se pregunta ¿Quién? ¿Qué come?

Se le muestra imagen “La niña está llorando”


¿Qué está pasando ahí? ¿Por qué crees que está llorando/gritando?

Observaciones: ____________________________________________________________________________________

________________________________
Firma y timbre

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