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DERECHO
CONSTITUCIONAL
Evaluaciones a distancia
1
CICLO UTPL-ECTS
Abogacía
DATOS DE IDENTIFICACIÓN:
PROFESOR PRINCIPAL: Dr. Galo Blacio Aguirre
TUTORÍAS: El profesor asignado a usted publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su
número telefónico y su horario de tutoría.
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Esta evaluación debe desarrollarla y enviarla OBLIGATORIAMENTE
por el Entorno Virtual de Aprendizaje (www.utpl.edu.ec) ingresando con
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101061
Evaluaciones a distancia: Derecho Constitucional
Indicaciones generales:
Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla
y enviarla a través del Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) del 1 hasta el 15 DE MAYO DE 2011. No espere al
último día para no congestionar la red.
Esta evaluación a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo
establecido y no es recuperable.
Le recomendamos que primero resuelva la evaluación en este impreso y
luego proceda a ingresar las respuestas en el EVA
UNIDAD I
UNIDAD II
12. ( ) Una de las cuestiones de los fines del Estado se han dado múltiples
soluciones es el socialismo.
UNIDAD III
29. ( ) Uno de los sistemas para declarar que una ley es inconstitucional o
para impedir su aplicación es establecer altos tribunales especiales
para el efecto.
30. ( ) Uno de los sistemas para declarar que una ley es inconstitucional
o para impedir su aplicación es de dejar a la resolución de todos
los jueces la aplicación de una ley.
UNIDAD IV
UNIDAD V
1. Complete el mapa conceptual cuyo tema es “Las Etapas del Proceso del
Desarrollo del Constitucionalismo”, con la alternativa correcta del listado que
se le presenta a continuación. (En el EVA, se ha asignado a cada espacio en
blanco del mapa conceptual una letra, la misma que debe ser relacionada con
la alternativa que corresponda). Asesoría: Para la realización de esta actividad,
debe darle una lectura comprensiva a la Unidad I desde la página 01 hasta la
10 del texto básico.
A B C
D E F
G H J M
K
I
Democracia
Estado de Derecho dentro del cual están predeterminadas las normas que
rigen y limitan la acción tanto de gobernantes como de gobernados.
Puede ser
1. Iniciativa Popular.
2. Comisión de servicio.
3. Se realiza mediante la elección por el pueblo todo, de sus delegados o
representantes.
4. Directa.
5. Embrionaria
6. Plebiscito.
7. Da al cuerpo electoral participación en las tareas de Gobierno.
8. Sociedad
9. Beneficio de todos los habitantes.
10. Representativa.
11. Respeto a la dignidad personal.
a. Fuentes Inmediatas
b. Fuentes Doctrinarias
c. Fuentes Primarias
d.- Fuentes Secundarias
e. Fuentes Próximas
f. Fuentes Mixtas.
E. Consagra la Súperlegalidad
Constitucional. 5 ………………………
a. Índice.
b. Preámbulo.
c. Parte Normativa O Dogmática.
d. Parte Introductiva.
e. Parte Orgánica Funcional.
f. Disposiciones Específicas.
g. Parte Procesal.
h. Disposiciones Transitorias.
SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.
Indicaciones generales:
Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla
y enviarla a través del Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) del 1 hasta el 15 DE JULIO DE 2011. No espere al
último día para no congestionar la red.
Esta evaluación a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo
establecido y no es recuperable.
Le recomendamos que primero resuelva la evaluación en este impreso y
luego proceda a ingresar las respuestas en el EVA
UNIDAD VI
UNIDAD VII
UNIDAD VIII
39. ( ) Son leyes orgánicas las que regulan el ejercicio de los derechos y
garantías constitucionales.
1. Complete cada recuadro en blanco del mapa conceptual cuyo tema es “Modos
Gubernativos” con las alternativas correctas. (En el EVA, se ha asignado a cada
recuadro del mapa conceptual una letra, la misma que debe ser relacionada
con la alternativa que corresponda). Asesoría: Para la realización de esta
actividad, debe darle una lectura comprensiva a la Unidad VI desde la página
53 hasta la 72 del texto básico.
Modos Gubernativos
Para Bernaschina
Para Borja
Como
1. Presidencialismo
2. Iniciativa popular
3. Proviene del modelo Norteamericano
4. Monarquía
5. Aquella en que la monarca, como jefe de Estado, tiene poderes limitados y
reglamentados por la ley constitucional.
6. Tiene su origen en Inglaterra.
7. Es una forma de gobierno caracterizada por la división de poderes del Estado.
8. Referéndum.
9. Es una forma democrática representativa que no excluye las nuevas
modalidades.
11. Embrionaria
11. Parlamentario
12. Se lo identifica como la forma o un modo de gobierno.
13. Avance del Constitucionalismo tras del cual se ubican la democracia y el
republicanismo.
14.- Plebiscito.
2. Frente a cada enunciado elija y ubique los Derechos que establece nuestra
Constitución, según corresponda. Para ello elija del listado que se presenta.
Asesoría: Para el desarrollo de esta actividad, revise la Unidad VIII del texto
básico, especialmente lo que tiene que ver con el Título II de la Constitución.
C. Derecho a la recreación y al
esparcimiento. 3…………………….
D. El derecho a la inviolabilidad de la
vida. No hay pena de muerte. 4………………. ……
a. Ambiente Sano
b. Agua y Alimentación.
c. Derecho al Trabajo.
d. Derechos de la naturaleza.
e. Derechos de Participación.
f. Derechos de Protección.
g. Cultura y Ciencia.
h. Derechos de Libertad.
i. Derecho a la Democracia
1. Acción de Protección.
2. Acción Personal de Atención.
3. Acción de Hábeas Corpus.
4. Acción de Cumplimiento
5. Acción de Acceso a la Información Pública.
6. Acción de Hábeas Data.
7. Acción Por Incumplimiento
8. Acción Extraordinaria de Protección.
SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso de
ningún material auxiliar (calculadora, diccionario, libros,
Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.