Tarea Semana 7 – Dilemas éticos en la intervención profesional.

Christian Antonio Barrios Araya

ÉTICA PROFESIONAL

Instituto IACC

02 de diciembre 2019

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 ÍNDICE

Introducción Página 3

Desarrollo Página 4 - 9

Conclusión Página 10

Bibliografía Página 11

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 INTRODUCCIÓN

Por medio del trabajo de la semana 7 de curso de Ética Profesional se tratará la temática que puede

en más de u a oportunidad de ser parte de nuestro desarrollo profesional y laboral que son los

dilemas éticos.

Además, podremos identificar herramientas que nos pueden ser de utilidad para tomar decisiones

en el ámbito laboral, bajo una mirada de responsabilidad previo análisis de la problemática.

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 DESARROLLO

INSTRUCCIONES:

Lea atentamente las siguientes instrucciones y responda a lo solicitado:

1. Leer contenidos de la semana 7.

2. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales y en el link:

https://goo.gl/xssvU6

3. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en

los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre deberá

identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final del control en

formato APA. Cuide su redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro Novedades el

documento de Normas APA.

DESARROLLO DE LA TAREA: Reflexione sobre el dilema ético profesional que se presenta

en el video y responda las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son las características particulares del dilema ético presentado en el video? Recuerde

que las características propias a todo dilema son tres; esas tres características debe identificarlas y

describirlas en el caso planteado.

De acuerdo a lo estudiando esta semana y luego revisar el recurso adicional de la semana 7, video

“ética en el trabajo” se identifica tres características del dilema ético:

1. Situación, problema o conflicto: acá lo que se busca es evidenciar el problema o conflicto.

La observación de este permitirá revisar alternativas o caminos con el fin de tomar una

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 decisión respecto a la problemática. En el caso presentado en el video la chica será la ética,

Daniels el jefe del área, Mike el paisajista y Jackie la gerente.

Explicitando la problemática ética descubre que Daniels está llevando plantas de la

empresa para su uso personal; ética le indica que si continua haciendo esto se verá mal ya

que dará razones para que los demás piensan que Mike le da plantas para tener el favor de

Daniels y continuar con la adjudicación del contrato. Al profundizar en el conflicto de

interés, ética le indica a Daniels que no se verá bién que siga llevando más plantas

entregadas por Mike ya que justo se suponía había un proceso de adjudicación de ese puesto

laboral o de proveedor, sin embargo Daniels le declara que no hay adjudicación sino, un

pago mensual ya que según el Mike ha mantenido los valores durante 3 años por el servicio

que el mismo indica firmar e indicar que no se presentaron otros postulantes al proceso (lo

que es mentira). Por otro lado declara que ese documento se lo pasa a Jackie, la gerente

quien se queda con la aprobación de Daniel sin saber que todo el proceso de adjudicación

del proveedor estuvo viciada y no se llevó a cabo de acuerdo al procedemiento que está

indicado en los procesos de la empresa, es decir Daniel engaña a Jackie y falta a la

confianza que la gerente ha depositado en él.

2. Superposición u oposición de valores: Acá lo que se persigue es presentar dos o más

posiciones frente a un dilema ético, que permita decidir entre algunas alternativas, se puede

optar entre dos bienes, optar entre diversos efectos que no se desean por sus consecuencias

negativas u optar entre 2 valores opuestos.

Acá lo que evidenció es que Daniels debe optar entre seguir o no recibiendo más plantas

como regalo por parte de Mike.

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 También se puede inferir entre asumir que la gente pueda hablar se su falta a la ética por

recibir plantas, que a pesar que el indica serían plantas que desecha Mike, es decir debe

optar entre teminar con los regalos, devolverlos y partir con el proceso de adjudicación

como corresponde con todo lo que conlleva, que sería informarle a Jackie que no se hizo

el proceso de adjudicación y que no era correcto la información entregadas respecto a

documento firmado que indicaba que no se habían presentado más proveedores.

Debe optar entre terminar el vinculo con Mike y levanter un nuevo proceso de adjudicación,

es decir optar por el respeto por los demás proveedores, justicia y honestidad y asumir las

consecuencias de sus actos anteriores.

3. Toma de decisión: Acá la finalidad es que el sujeto debe iniciar un proceso de análisis y

razonamiento con el fin de tomar la decisión más adecuada para decidir que hacer con la

problemática, es decir debe hacer el ejercicio de discernimiento ético para finalmente elegir

la alternativa más éticamente correcta. El proceso define el problema, analiza el problema,

evalúa alternativas, elige alternativas y aplica la decisión. En este caso Daniel al conversar

y analizar con la Srta. Ética ya está claro que estaba actuando mal, solo que no lo había

asimilado como algo incorrecto, lo tomaba con un simple regalo, sin embargo infiero que

al darse cuenta de que el proceso estaba mal desde el momento de firmar algo que no era

real, entregar información falsa y tomar regalos que no son correctos recibir, creo que la

decisión ya la tiene tomada, que es no recibir más regalos y transparentar todo el proceso

para su tranquilidad personal y profesional.

2. Aplique el método de análisis estructural del acto moral a la situación planteada en el video y

ayude a determinar una posible resolución del dilema.

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ITEM Método de análisis estructural del acto Respuesta a interrogantes

moral

1 Sabe lo que hace (contenido) Daniel sabia lo que estaba haciendo respecto al

proceso de adjudicación del contrato de

proveedores.

Sin embargo, declara que no estaba 100 % seguro

que estuviese mal que recibiera plantas de regalo

por parte de Mike.

Existe un procedimiento de adjudicación de

proveedores, el cual no se respeto.

2 Para que lo realiza (propósito o fin) Se ahorró trámites y llamar a concurso para elegir

proveedores de paisajismo.

Trató de evitar “pérdida de tiempo”, en hacer

análisis de licitación.

Consiguió regalo de plantas para fines personales.

Se ahorraba explicaciones a Jackie, la gerente

respecto a los costos del proveedor de paisajismo.

3 Cómo lo lleva a cabo (forma o medios) Firmando un documento que indicaba que no se

habían presentado más proveedores para la

licitación, pasándolo a Jackie quien en plena

confianza daba por entendido que el proceso estaba

correcto.

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 Recibía plantas como regalo por parte de Mike.

4 Cuáles son las consecuencias (efectos) Dejó a otros proveedores sin participar en la

licitación de paisajismo, quitando oportunidades de

desarrollo a otros.

Vulnera el procedemiento de licitación de la

empresa.

Engaña a Jackie, la gerente quien le confiaba esta

responsabilidad, al firmar un documento con

información incompleta e irregular. Debe asumir el

costo de sus actos.

Entiende que estaba actuando mal y que no debería

haber recibido regalos por parte de Mike.

5 Actúa con libertad (sin coacción) Daniel estaba actuando bajo libertad de acción, el

decidió o no recibir regalos, el decidió firmar o no

un documento con información manipulada. El

decídía continuar con el proveedor y no llamar a

licitación. Él estaba cómodo con el servicio, y no

hizo nada para ir más allá, hasta que llegó la Srta.

Ética y le hizo replantesarse su actuar ético en la

empresa.

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3. evalúe si la aplicación del método anterior le fue de utilidad para determinar la resolución o

formas de abordar el dilema ético planteado en el video.

Claramente el método de análisis de estructura el acto moral es de gran utilidad para cualquier

escenario laboral y profesional donde tengamos la oportunidad de desarrollarnos ya que nos

permitirá acercarnos a establecer la alternativa más correcta, a definir cual es la decisión o conducta

tomada y que esta se haga responsablemente, de manera libre y consciente, por lo tanto, bajo una

conducta responsable lo más cercano posible en seguir o elegir el bien mayor o el bien común.

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 CONCLUSIÓN

Con el trabajo de la semana 7 del curso “Ética Profesional”, se ha logrado establecer que los

dilemas éticos se constituyen por tres elementos; una situación problema, conflicto de valores y

toma de decisión. Debemos utilizar discernimiento ético.

Además, se han adquirido dos metodologías para enfrentar el análisis de un conflicto valórico, en

donde lo importante es que ambas metodologías se lleven a cabo bajo un mirada reflexiva y ética

para realizar la mejor toma de decisión, teniendo como pilar el respeto por los demás, la justicia y

la honestidad, en pro del bien mayor o común.

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 BIBLIOGRAFÍA

IACC, Ética Profesional, Semana 7, contenidos semana 7.

IACC, Ética Profesional, Semana 7, contenidos semana 7, recursos adicionales, video

“ética en el trabajo”.

IACC, Ética Profesional, Semana 7, contenidos semana 7, recursos adicionales, Prototipo

de código de Ética Profesional.

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