Discusión y conclusiones

Al observar búsquedas de los diferentes actores resulta evidente la presencia de factores

familiares, económicos, sociales y culturales que pueden inducir a tales comportamientos

violentos en mayor o menor escala; desde el acoso hasta el daño físico, como se describe en la

justificación.

Es importante que el liderazgo educativo y equipos directivos permite hacer más efectiva la

participación, la intervención de la familia debe dejar de ser ocasional y formar sinergia con el

centro beneficiándose ambos en su relación con los adolescentes, mejorando el nivel de

comunicación con los demás y asumir un rol de profesor positivo, que transmita los valores de

confianza y del esfuerzo haciendo de la clase un lugar psicológicamente equilibrado para él y

para sus alumnos.