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, es: j)
f) Fosfonio – Hidruro de Cobalto
g) Fosfina – Hidruro de Cobalto (II) 20. Señalar la fórmula del hidróxido de calcio conocido con
h) Fosfonio – Hidruro de Cobalto (II) el nombre de “cal muerta”.
i) Fosfuro – Hidruro de Cobalto
j) Fosforo de Hidrógeno – Hidruro de Cobalto c) c)
16. Escriba el nombre y fórmula para los siguientes 22. De la relación fórmula nombre
compuestos:
f) Na2O: ____________________________________ I.
g) ____________________________________
II.
h) Pentóxido de dicloro _______________________
i) Anhídrido hipocloroso______________________
III.
17. De los siguientes compuestos:
IV.
Son óxidos ácidos: Son correctas:
a) I, II, V a) I, II y III c) III y IV
b) II, III, V b) I, II, III y IV d) I y II e) II y III
c) II, IV, V
23. Con respecto a las funciones químicas indique lo
d) I, III, IV incorrecto:
e) I, III, V a) Hidróxido + ácido sal
b) Elemento + oxígeno oxido
18. De los compuestos: c) Oxido + agua hidróxido
d) Elemento + H2 hidruro
e) Anhídrido + H2O peroxoácido
4. El conjunto de números cuánticos del ultimo electrón de la 9. ¿Cuál es el mínimo y máximo número de electrones
configuración de átomo de un elemento X, es (3, 2, -1, -1/2), que debe tener un átomo para poseer 4 subniveles s?
por consiguiente, su número atómico será: a) 19 y 20 b) 11 y 18 c) 9 y 42
a) 25 b) 26 c) 22 d) 27 e) 28 d) 19 y 36 e) 11 y 12
a) +4 b) +2 c) -2 d) -4 e)-6
COLEGIO EMBLEMÁTICO DEL PERÚ “MATEO PUMACAHUA”
COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES DE C y T
APELLIDOS Y NOMBRES ……………………………………………………………………………Nº de Orden:
GRADO: 3º SECCIÓN:……………BIMESTRE….……….FECHA……………………………………………
Nota Explica el mundo físico, basado en
conocimientos científicos (c2) 7. Becquerel en 1896 descubrió:
a) El electrón b) Los rayos X c) Joule
1. El átomo es eléctricamente neutro porque: d) La radiactividad e) N.A
a) contiene igual número de neutrones y protones
b) Los neutrones están formados por un protón y 8. Respecto a la fisión y fusión nuclear señalar
un electrón. si es verdad (V) o falso (F) según corresponda
c) El núcleo contiene electrones ( ) la fusión es la unión de átomos ligeros para
d) Contiene igual número de protones y electrones producir átomos más pesados.
e) N.A. ( ) la fisión se produce por acción de 3
neutrones sobre un núcleo pesado para
2. La partícula subatómica de carga negativa y producir una reacción en cadena.
que tiene la masa más pequeña se llama ( ) la fisión es la base del funcionamiento de la
a) Mesón b) Protón c) Neutrón bomba atómica.
d) Positrón e) Electrón ( ) la fusión a diferencia de la fisión produce
3. De las siguientes proposiciones mayor energía nuclear.
I. Los isobaros son átomos de elementos distintos ( ) En el sol ocurre un proceso de fusión.
con igual número de masa.
II. Los isotopos son átomos del mismo elemento
con igual número de neutrones.
III. Los isótonos son átomos de elementos distintos 9. Los números atómicos de dos isobaros son
con igual número de neutrones. 94 y 84. Si la suma de sus neutrones es 306.
IV. En un mismo elemento químico, todos los ¿Cúal es número de masa del isóbaro?
átomos tienen igual número atómico. a) 240 b) 242 c) 244
a) Son verdaderos solo I y II
b) Son verdaderos solo II Y III d)246 e) 248
c) Solo II es falso.
d) Todos son verdaderos
e) N.A.
4. Los esposos Curie descubrieron los elementos
a) U – Th – Po
b) U – Ra
c) Ra – Po
d) U – Ra – Po
e) N.A. 10. El ión 43z E -3 posee 25 electrones. Hallar los
5. De acuerdo a la penetración de los rayos α, β, neutrones del átomo.
γ, ¿Cuál de las siguientes relaciones es a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 e) 24
correcta?
a) α > β > γ
b) β > α > γ
c) γ > α > β
d) α > γ > β
e) γ > β > α
V. Los isobaros son átomos de elementos distintos con 11. Respecto a la fisión y fusión nuclear señalar si
igual número de masa. es verdad (V) o falso (F) según corresponda
VI. Los isotopos son átomos del mismo elemento con ( ) la fusión es la unión de átomos ligeros para
igual número de neutrones. producir átomos más pesados.
VII. Los isótonos son átomos de elementos distintos con ( ) la fisión se produce por acción de 3 neutrones
igual número de neutrones. sobre un núcleo pesado para producir una
VIII. En un mismo elemento químico, todos los átomos reacción en cadena.
tienen igual número atómico. ( ) la fisión es la base del funcionamiento de la
f) Son verdaderos solo I y II bomba atómica.
g) Son verdaderos solo II Y III ( ) la fusión a diferencia de la fisión produce mayor
energía nuclear.
h) Solo II es falso. ( ) En el sol ocurre un proceso de fusión.
i) Todos son verdaderos
j) N.A. 12. Un anión tetravalente posee 27 electrones y 35
neutrones. Halla el número de nucleones de dicho
5. Indicar la especie que gana electrones: átomo.
a) N+ 3 b) Cl – 1 c) C a) 55 b) 56 c) 57 d) 58 e) 59
+2 +5
d) Mg e) Mn
6. Los esposos curie descubrieron los elementos 43 -3
13. El ión z E posee 25 electrones. Hallar los
f) U – Th – Po
neutrones del átomo.
g) U – Ra a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 e) 24
h) Ra – Po
i) U – Ra – Po
14. Dos isotopos tienen 19 y 22 neutrones
j) N.A.
respectivamente si la suma de sus números de masa es
7. De acuerdo a la penetración de los rayos α, β, γ, ¿Cuál 77. Hallar su número atómico.
de las siguientes relaciones es correcta? a) 15 b) 16 c) 17 d) 18 e) 19
f) α > β > γ
g) β > α > γ
h) γ > α > β
i) α > γ > β
j) γ > α > β
COLEGIO EMBLEMÁTICO DEL PERÚ “MATEO PUMACAHUA”
COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES DE C y T
APELLIDOS Y NOMBRES ……………………………………………………………………………Nº de Orden:
GRADO: 3º SECCIÓN:………………BIMESTRE….……….FECHA……………………………………………
Nota Explica el mundo físico, basado en
conocimientos científicos (c2)
38
g) 18 C = 20 neutrones
58
a) 39 D = 19 neutrones
35
6. Indicar lo correcto del Ión 17 Cl
a) Presenta 19 neutrones ( )
b) Presenta 38 nucleones ( )
c) Es un catión trivalente ( )
d) Posee 14 electrones ( )
52
e) Es isoeléctrico con 24 Cr ( )
COLEGIO EMBLEMÁTICO DEL PERÚ “MATEO PUMACAHUA”
COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES DE CTA
APELLIDOS Y NOMBRES ……………………………………………………………………………Nº de Orden:
GRADO: 4º SECCIÓN:………………BIMESTRE….……….FECHA……………………………………………
Nota Explica el mundo físico, basado en Indaga, mediante métodos científicos,
conocimientos científicos (c2) situaciones susceptibles de ser investigadas
1. Colocar V o F según sea verdadero o falso y marque la por la ciencia (c1)
opción correcta: (1 Pto)
( ) Los elementos organógenos son carbono, hidrógeno, Nota
oxígeno y nitrógeno
( ) El primer compuesto orgánico obteniendo artificialmente fue 1.-Analiza los siguientes casos de investigación e identifica
la úrea (NH2)2CO cada uno de los pasos del método científico. (3Ptos)
( ) Los compuestos orgánicos contienen fundamentalmente
fósforo. Un estudiante observa y lee las indicaciones del té chino y desea
( ) En la cadena carbonada puede haber enlace simple, doble investigar ¿Qué efecto tiene el té chino como adelgazante?
y triple. Luego de estudiar las hierbas que lo componían y sus
a. VFVV b. FVVV c. FFFV d. VFFF e. VVVF propiedades. Determinó que el té chino acelera la reducción
de peso. Para probar esto, formó dos grupos de personas, cada
2. ¿Cuál no es un compuesto orgánico? (0.5 Pto) uno de ellos compuesto por 10 mujeres de la misma edad. Al
a. CH3OH b. CO2 c. CH4 grupo A, se le administró el té chino dos veces al día durante 30
d. HCOOH e. CH3 - O - CH2 - CH3 días y al grupo B, se le administró un placebo (cualquier sustancia
3. Cuando dos átomos de carbono se hibridizan en la forma no activa, que se administra como sustituto de un medicamento o
“sp” para enlazarse podemos afirmar que están formando entre sí. tratamiento). Luego de 30 días se pesó a las 20 mujeres, y se
(0.5 Pto) notó que las del grupo A, habían bajado de 8 a 10 kilos y las del
a. Un enlace simple b. Sólo un enlace phi. grupo B, no habían bajado por lo tanto, concluyó que el té chino
c. Dos enlaces sigma d. Un enlace sigma y un enlace phi. sí acelera la reducción de grasa.
e. Dos enlaces phi y un sigma.
Responde:
4. Al suceso por el cual orbitales tipo “s” se mezclan con
a) ¿Qué observó el estudiante?___________________________
orbitales de nivel intermedio de energía se denomina: (0.5 Pt)
__________________________________________________
a. Concatenación b. Autosaturación c. Hibridación
b) ¿Cuál es el problema planteado?________________________
d. Tetravalencia e. Ninguno
__________________________________________________
c) ¿Qué hipótesis se propuso?____________________________
5. ¿Cuántos enlaces pi () y sigma () hay en: (1 Pto) __________________________________________________
CH2 = CH CH = CH CH3?
a) 4 b) 5 c) 13 d) 15 e) 14 d) ¿En qué consiste su experimentación?____________________
2
___________________________________________________
6. ¿Quién presenta hibridación sp ? : (0.5 Pto) ___________________________________________________
a) CH4 b) C2H6 c) C2H4 d) C2H2 e) CO2 ___________________________________________________
7. Relacionar : (1 Pto) ___________________________________________________
a) CH4 ( ) SP ______________________________________________
b) CH CH ( ) Cadena cíclica e) Al término de la investigación, ¿cuál fue su conclusión?_______
c) C2H4 ( ) sp3 _____________________________________________________
______________________________________________________
d) ( ) sp 2
8. Cuántos carbonos terciarios hay. (1 Pto) 2.-En los siguientes fenómenos, plantea un problema y una
hipótesis:
a) Los objetos que se lanzan al espacio caen al suelo
(Fenómeno: Caída de los Cuerpos)
Problema:______________________________________
_______________________________________________
_
Hipótesis:______________________________________
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 ______________________________________________
e) 5
3.- Mencione dos problemas medioambientales generados por el
9. ¿Cuántos carbonos no cumplen la tetravalencia en: (1 Pto) mal uso de la tecnología.
_________________________________________________
___________________________________________________
CH3 CH2 CH2 CH C CH2 = C CH3?
_________________________________________________
___________________________________________________
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5 4.- Mencione dos logros positivos que ha alcanzado el hombre
gracias al desarrollo de la ciencia y la tecnología.
__________________________________________________
____________________________________________________
__________________________________________________
____________________________________________________
_
¿Qué es la Materia?
COLEGIO PARTICULAR “ALBANO QUINN”
COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES DE CTA
APELLIDOS Y NOMBRES ……………………………………………………………………………Nº de Orden:
GRADO: 1º SECCION:………………TRIMESTRE….….…….FECHA……………………………………………
Explica el mundo físico, basado en
conocimientos científicos (c2)
Indaga, mediante métodos científicos,
situaciones suceptibles de ser
Nota investigadas por la ciencia (c1)
1.- Lee cada enunciado y escribe una V si es verdadero o una F Nota
si es falso. (1.5 Pto)
La ciencia es un conjunto de conocimientos objetivos ( ) 1.- Correlacionar: (1.5 Pto)
que el hombre ha ido adquiriendo a lo largo de su historia. a) Observación ( ) la hipótesis 1 y2 son válidas,
La tecnología es la parte práctica de la ciencia. ( ) b) Planteamiento ( ) Coloco en un frasco de vidrio alcohol e
El ambiente natural es la televisión, internet, maquinarias del problema introduzco hojas verdes y la coloco a hervir
artefactos, etc. ( )
c) Hipótesis ( ) ¿Porqué las hojas de los árboles son de
El método científico es la herramienta que utilizan ( )
de color verde?
los científicos para encontrar las respuestas a preguntas.
d) Experimentación ( ) Las hojas son de color verde por un
pigmento verde llamado clorofila. Las hojas
2.- Correlacionar. (1.5 Pto)
son verdes porque realizan fotosíntesis.
a) Observación ( ) Si es válida, se hace una ley científica
e) Conclusión ( ) Observo que las hojas de los árboles
si no, se vuelve a generar otra hipótesis.
son de color verde.
b) Planteamiento ( ) Es la prueba de la hipótesis a través
del problema de un experimento.
2.- Formula un problema y la hipótesis: (1.5 Pto)
c) Hipótesis ( ) Es un explicación tentativa del a) Problema:
problema. ___________________________________________
d) Experimentación ( ) El científico se plantea el problema ___________________________________________
de lo observado a través de preguntas
e) Conclusión ( ) Consiste en examinar minuciosamente b) Hipótesis:
el fenómeno que se produce. ___________________________________________
___________________________________________
3.- Marcar verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
(1.5 Pto)
a) El conocimiento empírico se aprende en la vida cotidiana ( ) 3.- Mencione dos problemas medioambientales generados por el
b) La matemática es una ciencia natural y social……………………( ) mal uso de la tecnología. (1.5 Pto)
c) La ciencia produce nuevos conocimientos……….…………………..( ) ___________________________________________
d) La tecnología se define como la ciencia de los oficios……..( ) ___________________________________________
¿Qué es la Materia?
COLEGIO PARTICULAR “ALBANO QUINN”
COMPROBANDO MIS APRENDIZAJES DE CTA
APELLIDOS Y NOMBRES ……………………………………………………………………………Nº de Orden:
GRADO: 2º SECCION:……………TRIMESTRE….….…….FECHA……………………………………………
Explica el mundo físico, basado en 6.- Convertir 25 libras a gramos (1. Pto)
conocimientos científicos (c2) a) 11 b) 113 c) 1135 d) 11350 e) N.A.
Nota
1.- Lee cada enunciado y escribe una V si es verdadero o una F
si es falso. (1. Pto)
La ciencia es un conjunto de conocimientos objetivos ( )
que el hombre ha ido adquiriendo a lo largo de su historia.
La tecnología es la parte práctica de la ciencia. ( ) Indaga, mediante métodos científicos,
El ambiente natural es la televisión, internet, maquinarias situaciones suceptibles de ser
artefactos, etc. ( ) investigadas por la ciencia (c1)
El método científico es la herramienta que utilizan ( ) Nota
los científicos para encontrar las respuestas a preguntas.
1.- Correlacionar: (1.5 Pto)
2.- Correlacionar. (1. Pto) a) Observación ( ) la hipótesis 1 y2 son válidas,
a) Observación ( ) Si es válida, se hace una ley científica b) Planteamiento ( ) Coloco en un frasco de vidrio alcohol e
si no, se vuelve a generar otra hipótesis. del problema introduzco hojas verdes y la coloco a hervir
b) Planteamiento ( ) Es la prueba de la hipótesis a través
del problema de un experimento. c) Hipótesis ( ) ¿Porqué las hojas de los árboles son de
de color verde?
c) Hipótesis ( ) Es un explicación tentativa del d) Experimentación ( ) Las hojas son de color verde por un
problema. pigmento verde llamado clorofila. Las hojas
d) Experimentación ( ) El científico se plantea el problema son verdes porque realizan fotosíntesis.
de lo observado a través de preguntas e) Conclusión ( ) Observo que las hojas de los árboles
e) Conclusión ( ) Consiste en examinar minuciosamente son de color verde.
el fenómeno que se produce.
2.- Formula un problema y la hipótesis: (1.5 Pto)
3.- PARA COMPLETAR (1. Pto) a) Problema:
Completa correctamente los espacios en blanco. ___________________________________________
a. Todo aquello que se puede medir es una
___________________________________________
_________________________________________
b. Las magnitudes físicas se dividen, según su origen, en: b) Hipótesis:
- _________________________________________ ___________________________________________
- _________________________________________
___________________________________________
c. Las magnitudes físicas __________________son siete.
3.- PARA MARCAR (3 Pto)
d. Cuando se miden no es suficiente conocer su valor y su Indicar si cada una de las magnitudes físicas es fundamental
unidad, sino su dirección y sentido; es una magnitud (F) o derivada (D):
física_____________________________________ 1. Velocidad de un auto.............................. ( )
2. Longitud de una cuerda.......................... ( )
4.- ¿cuántas horas hay en 86 400 segundos? (1. Pto) 3. Fuerza de gravedad o peso.................... ( )
a) 24 b) 36 c) 48 d) 72 e) 144 4. Tiempo de duración de una clase............ ( )
5. Densidad del agua................................. ( )
6. Temperatura de un líquido...................... ( )
7. Intensidad de corriente en un conductor... ( )
8. Área de una cancha de fútbol................. ( )
9. Aceleración de la gravedad...................... ( )
5.- ¿A cuánto equivale 10 millas, en kilómetros? (1. Pto) 10. Masa de un cuerpo................................ ( )
a) 16 b) 160 c) 1609 d) 16090 e)
N.A.
¿Qué es la Materia?