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2 0 Fuentes de error en trabajos con estación total 217

8.19.4 Ajuste de una plomada óptica


L a línea visual de una p l o m a d a ó p t i c a debe coincidir con el eje vertical del instru-
mento. Se,presentan dos situaciones diferentes: (1) la plomada ó p t i c a está encerra-
da en la alidada del instrumento y gira con él cuando é s t e se gira acimutalmente,
o (2) la plomada ó p t i c a es parte del t r í b r a c o que está unido al tripié y no gira
acimutalmente.
Para ajustar una plomada ó p t i c a contenida en la alidada, fíjese el instrumen-
to sobre un punto fino y centre la visual en él girando los tornillos de n i v e l a c i ó n .
( E l instrumento no tiene que estar a nivel.) H a g a un ajuste cuidadoso para cual-
quier paralaje existente. D é una r o t a c i ó n acimutal de 180° al aparato. Si el centro
de la retícula de la plomada ó p t i c a se aparta del punto, a c é r q u e l o a éste d á n d o l e
un desplazamiento igual a la mitad de la s e p a r a c i ó n , usando los tornillos de ajuste.
Estos tornillos son similares a los mostrados en la figura 8.19. A l igual que con cual-
quier ajuste, repita la prueba para verificar el ajuste y corrija si es necesario.
Para el segundo caso en el cual la plomada ó p t i c a es parte del t r í b r a c o ,
recueste cuidadosamente el instrumento con el t r í b r a c o incorporado sobre un lado
(en sentido horizontal) sobre una base estable tal como un banco o una mesa de
trabajo, y a s e g ú r e l o firmemente. A d h i e r a una hoja de papel en una pared vertical
a seis pies de distancia cuando menos, de m o d o que esté en el campo de visión
del anteojo de la plomada ó p t i c a . C o n el m o v i m i e n t o horizontal fijo, marque la
posición en el papel de la línea visual de la plomada ó p t i c a . Libere el m o v i m i e n t o
horizontal y haga girar el t r í b r a c o 180°. Si la r e t í c u l a de la plomada ó p t i c a se aparta
del punto, a c é r q u e l o a é s t e d á n d o l e un desplazamiento igual a la mitad de la sepa-
r a c i ó n , usando los tornillos de ajuste. Centre la retícula en el punto nuevamente
con los tornillos de n i v e l a c i ó n , y repita la prueba.

8.19.5 Ajuste de las burbujas de los niveles circulares


Si una burbuja de un nivel circular en una e s t a c i ó n total no permanece centrada
cuando el instrumento se gira acimutalmente, la burbuja está mal ajustada. D e b e
corregirse, aunque un ajuste preciso es innecesario, ya que é s t e n o controla la nive-
lación fina de los ejes de referencia. P a r a ajustar la burbuja, nivele cuidadosamente
el instrumento, usando la placa de la burbuja. Entonces centre la burbuja del nivel
circular usando los tornillos de ajuste.
Las burbujas circulares que se usan en estadales p r i s m á t i c o s y estadales de
n i v e l a c i ó n deben estar bien ajustadas al efectuar un trabajo de precisión. Para
ajustarías, oriente cuidadosamente el estadal verticalmente, a l i n e á n d o l o en direc-
ción paralela a una línea larga de plomada, y sujételo en esa posición p o r medio
de calzas y prensas en C . L u e g o centre la burbuja en el tubo usando los tornillos de
ajuste.
Para los instrumentos tales c o m o los niveles a u t o m á t i c o s que no tienen nive-
les de burbuja en el plato, use el siguiente procedimiento. Para ajustar la burbuja,
c é n t r e l a cuidadosamente usando los tornillos niveladores y d é una vuelta acimutal
de 180° al instrumento. Se corrige la mitad del corrimiento de la burbuja manipu-
lando los tornillos de ajuste del tubo del nivel. Siguiendo al ajuste, la burbuja se
centra usando los tornillos niveladores, y se repite la prueba.

• 8 . 2 0 FUENTES DE ERROR EN TRABAJOS


CON ESTACIÓN TOTAL
L o s errores en el uso de las estaciones totales provienen de las fuentes instrumen-
tal, natural y personal. Estas se describen en las siguientes subsecciones.
218 INSTRUMENTOS DE ESTACIÓN TOTAL; MEDICIÓN DE ÁNGULOS

8.20.1 Errores instrumentales

L a figura 8.24 muestra los ejes de referencia fundamentales de una e s t a c i ó n total.


C o m o se estudia en la sección 8.19, para un instrumento bien ajustado, los cuatro
ejes deben guardar relaciones específicas entre sí. Estas son: (1) el eje vertical debe
ser perpendicular al eje de la directriz, (2) el eje horizontal debe ser perpendicular
al eje vertical y (3) la línea de c o l i m a c i ó n debe ser perpendicular al eje horizontal.
Si estas relaciones no son verdaderas, r e s u l t a r á n errores en los á n g u l o s medidos, a
menos que se observen procedimientos apropiados de campo. Se analizan a conti-
n u a c i ó n los errores causados por el ajuste e r r ó n e o de estos ejes, y otras fuentes de
errores instrumentales.

1. Los niveles de alidada están desajustados. S i las directrices de los niveles


de la alidada no son perpendiculares al eje vertical, este ú l t i m o no e s t a r á perfecta-
mente vertical cuando se hallen centradas las burbujas de dichos niveles. Esta con-
dición ocasiona errores en los ángulos medidos, tanto horizontales como verticales,
que no pueden eliminarse promediando lecturas con el anteojo en posición directa
e inversa. L a burbuja del nivel de la alidada no está ajustada, si d e s p u é s de haber-
la centrado, se desplaza cuando el instrumento es girado acimutalmente 180°. L a
s i t u a c i ó n se muestra en la figura 8.25. C o n el anteojo apuntando inicialmente hacia
la derecha y con la burbuja centrada, el eje del tubo de ésta se encuentra en posi-
ción horizontal, como se indica con la línea continua ALV-\. C o m o la burbuja está
desajustada, ésta no es perpendicular al eje vertical del instrumento, sino que for-
ma con él un á n g u l o de 90° -a. D e s p u é s de girar el anteojo 180°, éste s e ñ a l a hacia
la izquierda y el eje del tubo queda en la posición indicada por la línea punteada
ALV-2. E l á n g u l o entre el eje del tubo y el eje vertical es a ú n de 90° - « . p e r o como
se muestra en la figura, el desplazamiento angular indicado de la burbuja es igual a
E. Por g e o m e t r í a , E = 2 a , o sea el doble del desajuste de la burbuja. E l eje vertical
se puede hacer verdaderamente vertical reduciendo a la mitad el desplazamiento
angular de la burbuja, por medio de los tornillos de pie. Entonces, aunque la burbu-
ja no e s t é centrada, ésta p e r m a n e c e r á en la misma posición al girar acimutalmente
el instrumento y se p o d r á n medir á n g u l o s exactos.

Eje vertical

Línea de colimación

Figura 8.24 Ejes


de referencia de
un instrumento
de estación total.
(Cortesía de
Topcon America
Corp.)
8.20 Fuentes de error en trabajos con estación total 219

ALV-1

Figura 8.25
Burbuja
desajustada.

N o obstante que los instrumentos se pueden usar con las burbujas desajusta-
das y obtener resultados exactos, este procedimiento es inconveniente y muy
tardado, de m o d o que es preferible efectuar el reajuste requerido del instrumen-
to tal como se estudia en la sección 8.19.1.
C o m o se m e n c i o n ó anteriormente, algunas estaciones totales e s t á n provistas
con compensadores de eje dual, capaces de detectar a u t o m á t i c a m e n t e la magnitud
y la d i r e c c i ó n de la inclinación del eje vertical. Estas estaciones pueden efectuar
correcciones en tiempo real en los á n g u l o s horizontal y vertical para esta condi-
ción. L o s instrumentos provistos con compensadores de un solo eje sólo pueden
corregir á n g u l o s verticales. D e b e r á n seguirse los procedimientos esbozados en los
manuales que a c o m p a ñ a n a los instrumentos para eliminar apropiadamente cual-
quier error.
C o m o se e n u n c i ó en la sección (8.8), los instrumentos de e s t a c i ó n total c o n
compensadores de eje dual pueden aplicar una c o r r e c c i ó n m a t e m á t i c a a los á n g u -
los horizontales que considera cualquier desnivel de los ejes horizontal y vertical.
E n la figura 8.26, para visar el punto 5, el anteojo se invierte hacia arriba. Y a que
el instrumento está desnivelado, la línea visual inscribe una línea inclinada SP' en
lugar de la línea vertical requerida SP. E l á n g u l o entre estas dos líneas es a, la can-
tidad que el instrumento está desnivelado. A partir de esta figura, puede mostrarse
que el error en la d i r e c c i ó n horizontal, E , es
H

a t a n (v) (8.4)

E n la e c u a c i ó n (8.4), v es el á n g u l o vertical al punto S. Para la m e d i c i ó n de


cualquier á n g u l o horizontal, si los á n g u l o s verticales para la lectura hacia a t r á s y la
lectura hacia adelante son casi iguales, el error resultante en el á n g u l o horizontal
es despreciable. E n terreno plano, é s t e es aproximadamente el caso y el error debi-
do al desnivel puede ser p e q u e ñ o . Sin embargo, en terreno m o n t a ñ o s o donde los
apuntamientos hacia a t r á s y hacia adelante pueden variar en grandes cantidades,
este error puede hacerse importante. Por ejemplo, suponga que un instrumento
que está desnivelado por 20" lee un á n g u l o cenital con lectura hacia a t r á s de 93°,
y un á n g u l o cenital con lectura hacia adelante de 80°. E l error horizontal en la
220 INSTRUMENTOS DE ESTACIÓN TOTAL; MEDICIÓN DE ÁNGULOS

Figura 8.26
Geometría de la
a
desnivelación del
instrumento.

d i r e c c i ó n hacia a t r á s sería 20" x t a n ( - 3 ° ) = - 1 . 0 " , y en la lectura hacia adelante es


2 0 ' X tan (10°) = 3.5", resultando un error acumulado en el á n g u l o horizontal de
r

3.5" - ( - 1 " ) = 4.5". É s t e es un error s i s t e m á t i c o que se hace m á s grave a medida


que se m i d e n á n g u l o s verticales mayores. E s crítico en las observaciones a s t r o n ó -
micas de acimutes c o m o se estudia en el c a p í t u l o 18.
D o s cosas d e b e r á n ser obvias de esta discusión: es importante verificar (1)
con frecuencia el ajuste de la burbuja del nivel de la alidada, y (2) verificar la posi-
ción de la burbuja durante el proceso de m e d i c i ó n .
2. El eje horizontal no es perpendicular al eje vertical. Esta situación causa
que la línea de c o l i m a c i ó n defina un plano inclinado cuando se invierte el anteojo
y, por lo tanto, si la lectura hacia a t r á s y la lectura hacia adelante tienen á n g u l o s de
inclinación diferentes, r e s u l t a r á n á n g u l o s horizontales incorrectos. L o s errores con
este origen pueden cancelarse al promediar un n ú m e r o igual de lecturas directas e
inversas, o mediante el doble centrado si se prolonga una línea recta. C o n los ins-
trumentos de e s t a c i ó n total que tienen c o m p e n s a c i ó n de eje dual, este error puede
determinarse en un proceso de c a l i b r a c i ó n que consiste en apuntar cuidadosamen-
te al mismo objetivo tanto en los modos directo como inverso. A partir de esta
o p e r a c i ó n el microprocesador puede calcular y almacenar un factor de c o r r e c c i ó n .
Este entonces se aplica a u t o m á t i c a m e n t e a todos los á n g u l o s horizontales que se
midan subsiguientemente.

3. La línea de colimación no es perpendicular al eje horizontal. Si existe esta


c o n d i c i ó n , al invertir el anteojo esta línea genera un cono cuyo eje coincide con el
eje horizontal del instrumento. E l error m á x i m o por esta causa ocurre al invertir
el anteojo, como por ejemplo, para prolongar una línea recta o para medir á n g u l o s
de deflexión. A s i m i s m o , cuando el á n g u l o de inclinación de la visual hacia a t r á s no
es igual al de la visual hacia adelante, los á n g u l o s horizontales medidos s e r á n i n -
correctos. Estos errores se eliminan con un doble centrado, o promediando n ú m e -
ros iguales de lecturas en p o s i c i ó n directa e inversa.
4. Error de índice en el círculo vertical. C o m o se observa en la sección 8.13,
cuando el eje de la visual es horizontal, debe leerse un á n g u l o vertical de cero gra-
8 . 2 0 Fuentes de error en trabajos con estación total 221

dos o un á n g u l o cenital de 90° o de 270°; de otra manera se tiene un error de índice.


Este error puede eliminarse calculando la media de un n ú m e r o igual de á n g u l o s
verticales (o cenitales) leídos en los modos directo e inverso. E n la m a y o r í a de
los instrumentos de e s t a c i ó n total m á s recientes, el error de índice se puede deter-
minar leyendo cuidadosamente el mismo á n g u l o cenital directo e inverso. E l valor
del error de índice es entonces calculado, almacenado y aplicado a u t o m á t i c a m e n t e
a todos los á n g u l o s cenitales medidos.
5. Excentricidad de los centros. E s t a c o n d i c i ó n se presenta cuando el cen-
tro g e o m é t r i c o del c í r c u l o graduado horizontal (o vertical) no coincide con su
centro de r o t a c i ó n . L o s errores provenientes de esta fuente generalmente son
p e q u e ñ o s . Las estaciones totales t a m b i é n pueden estar equipadas con sistemas que
promedian a u t o m á t i c a m e n t e las lecturas tomadas en lados opuestos de los círcu-
los, compensando con ello este error.
6. Errores por graduación de los círculos. Si las graduaciones alrededor de la
circunferencia de un círculo horizontal o vertical no son uniformes, se o b t e n d r á n
medidas angulares e r r ó n e a s . Generalmente estos errores son muy p e q u e ñ o s . A l g u -
nas estaciones totales siempre usan lecturas tomadas de muchas posiciones alrede-
dor de los círculos para cada á n g u l o horizontal y vertical medidos, proporcionando
así un sistema elegante para eliminar esos errores.
7. Errores ocasionados por el equipo periférico. A l g u n o s errores instru-
mentales adicionales pueden deberse a t r í b r a c o s desgastados, plomadas ó p t i c a s
desajustadas, tripiés inestables y balizas ó p t i c a s con burbujas mal ajustadas. Este
equipo debe revisarse p e r i ó d i c a m e n t e y mantenerse en buenas condiciones. E n la
sección 8.19 se indican los procedimientos para ajustar estos aspectos.

8.20.2 Errores naturales


1. Viento. E l viento hace vibrar el tripié sobre el que descansa el instrumento
de e s t a c i ó n total. E n emplazamientos altos, el viento ligero puede hacer vibrar el
instrumento a un grado tal que los apuntamientos precisos se hacen imposibles. E n
los d í a s ventosos puede ser necesario resguardar al instrumento, o aun suspender
las observaciones para trabajo de precisión. U n a plomada ó p t i c a es esencial para
hacer emplazamientos en esta situación.
2. Efectos de temperatura. L a s diferencias de temperatura ocasionan dila-
tación desigual de diversas partes de los instrumentos de e s t a c i ó n total. E s t o
ocasiona que las burbujas se desplacen, lo que puede conducir a observaciones
e r r ó n e a s . L o s efectos de la temperatura se reducen protegiendo los instrumentos
de las fuentes de calor o frío extremos.
3. Refracción. L a refracción desigual desvía la visual y puede ocasionar
una o n d u l a c i ó n aparente en el objeto observado. E s conveniente mantener la línea
visual bastante arriba del terreno y evitar dirigir visuales muy p r ó x i m a s a edificios,
chimeneas y hasta arbustos grandes aislados en espacios generalmente abier-
tos. E n algunos casos, t e n d r á n que posponerse las observaciones hasta que mejo-
ren las condiciones a t m o s f é r i c a s .
4. Asentamientos del tripié. E l peso de un instrumento puede ocasionar
. e se claven o penetren demasiado las patas de un tripié en terreno blando o en
autopistas de asfalto. C u a n d o en un trabajo hay que cruzar por terrenos pantano-
sos deben hincarse estacas para sostener las patas del tripié, y el trabajo que se
h a b r á de efectuar en cada e s t a c i ó n debe terminarse en el tiempo m á s corto posible.
A p o y a r un pie cerca de una de las patas del tripié o tocar una de sus patas mientras
?c mira por el anteojo, pone de manifiesto el efecto que tiene el asentamiento en
222 INSTRUMENTOS DE ESTACIÓN TOTAL; MEDICIÓN DE ÁNGULOS

el terreno sobre la posición de la burbuja y de los hilos reticulares. L a m a y o r í a de los


instrumentos de estación total tienen sensores que le dicen al operador cuando el
desnivel se ha hecho demasiado severo para que c o n t i n ú e el proceso de observación.

8.20.3 Errores personales


1. El instrumento no está asentado exactamente sobre el punto. E l centrado
incorrecto del instrumento sobre un punto c o n d u c i r á a que se mida un á n g u l o
horizontal incorrecto. C o m o se muestra en la figura 8.27, el centrado e r r ó n e o del
instrumento c a u s a r á errores en ambas direcciones de la lectura hacia a t r á s y la lec-
tura hacia adelante de un á n g u l o . L a magnitud del error depende de la p o s i c i ó n del
instrumento en relación con el punto. Por ejemplo, en la figura 8.27(a), el centrado
e r r ó n e o que se ilustra t e n d r á un efecto m í n i m o sobre el á n g u l o observado, ya que
el error en la lectura hacia a t r á s en P , c a n c e l a r á parcialmente el error en la lectura
hacia adelante en P Sin embargo, en las figuras 8.27(b) y (c), el efecto del centrado
r

e r r ó n e o tiene un efecto m á x i m o sobre los valores angulares observados. C o m o la


posición del instrumento es aleatoria en r e l a c i ó n con la e s t a c i ó n , es importante
centrar cuidadosamente el instrumento sobre la e s t a c i ó n cuando se midan á n g u l o s .
L a p o s i c i ó n debe verificarse a intervalos durante el tiempo que se ocupa una esta-
ción, para asegurarse que permanece centrada.

2. Las burbujas de los niveles no están perfectamente centradas. D e b e n revi-


sarse las burbujas con frecuencia, pero N U N C A se debe renivelar entre una visual
hacia un punto inicial y una hacia un punto final (solamente antes de comenzar, y
después de terminar, una m e d i d a angular).

3. Uso incorrecto de los tornillos de fijación y de los tornillos tangenciales. E l


observador debe formarse buenos h á b i t o s de m a n i p u l a c i ó n y ser capaz de identifi-
car los diversos tornillos fijadores y los tangenciales al tacto y sin tener que mirar-
los. E l ajuste final de los tornillos tangenciales se hace siempre con un giro positivo
para evitar el resorteo. L o s tornillos de fijación deben apretarse sólo una vez y no
tocarlos de nuevo para asegurarse que e s t á n bien apretados.

4. Enfoque deficiente. Para que n o haya error por paralaje, es necesario


enfocar correctamente el ocular sobre los hilos reticulares y el objetivo sobre el
punto visado. L o s objetos a visar deben situarse lo m á s cerca posible del centro del
campo visual. E l enfoque afecta el apuntamiento, que es una fuente importante de
errores. E n los instrumentos m á s recientes, c o m o el T o p c o n G T S 6 0 0 - A F mostrado

(a) (b) (c)


Figura -8.27 Efectos del centrado erróneo del instrumento sobre un ángulo.
8.21 Propagación de errores aleatorios en la medición de ángulos 223

en la figura 8.24, se proporciona el enfoque a u t o m á t i c o del lente del objetivo. Estos


dispositivos son similares a la c á m a r a fotográfica moderna, y pueden aumentar la
velocidad del levantamiento cuando v a r í a n las distancias visuales a los objetivos.
5. Visuales dirigidas con demasiado cuidado. E l revisar y volver a verificar
la posición del ajuste de la retícula sobre una mira es una p é r d i d a de tiempo y
produce resultados menos eficaces que los de una o b s e r v a c i ó n r á p i d a . E l hilo de
la retícula debe alinearse r á p i d a m e n t e para comenzar de inmediato la siguiente
operación.
6. Aplome y colocación descuidados del estadal. U n o de los errores m á s
comunes se debe al aplome descuidado de un estadal cuando sólo se puede ver su
parte superior desde el lugar del observador, por la presencia de arbustos u otros
o b s t á c u l o s en la d i r e c c i ó n de la visual. O t r o se debe a la c o l o c a c i ó n de una baliza
fuera de línea a t r á s de un punto que debe visarse.

8.21 PROPAGACIÓN DE ERRORES ALEATORIOS


EN LA MEDICIÓN DE Á N G U L O S
E s t á n presentes errores aleatorios en todas las mediciones de á n g u l o s horizontales.
Siempre que se leen los círculos del instrumento, se introduce un p e q u e ñ o error
en el á n g u l o m e d i d o final. E n forma similar, cada operador t e n d r á algún grado de
centrado e r r ó n e o sobre el objetivo. Estas fuentes de error son aleatorias. Pueden
ser grandes o p e q u e ñ a s , dependiendo del instrumento, del operador y de las con-
diciones en el m o m e n t o de la m e d i c i ó n del á n g u l o . L o s efectos de lectura y apun-
tamiento pueden reducirse al incrementar el n ú m e r o de repeticiones de los
ángulos.
C o n la i n t r o d u c c i ó n de los instrumentos de e s t a c i ó n total, se desarrollaron
e s t á n d a r e s para estimar los errores en la m e d i c i ó n de á n g u l o s . L o s e s t á n d a r e s , lla-
mados D I N 18723, p r o p o r c i o n a n valores para los errores estimados en la media
de dos mediciones de d i r e c c i ó n , cada una en los modos directo e inverso. E l L e i c a
T P S 300 (figura 8.1) tiene una exactitud D I N 18723 de ± 2 " , y el Topcon G T S 2 1 0 A
(figura 8.2) tiene una exactitud D I N 18723 de ± 5 " .
U n conjunto de á n g u l o s medidos con una e s t a c i ó n total t e n d r á un error esti-
m a d o de
£ = _ x Epiu
(8.5)

en donde E es el error estimado en el á n g u l o debido a apuntamiento y lectura, n


es el n ú m e r o total de á n g u l o s leídos en ambos modos, directo e inverso, y E es DIN

el error D I N 18723.

• Ejemplo 8.2
Se m i d e n tres conjuntos de á n g u l o s ( 3 D y 3 R ) con el L e i c a T P S 300. ¿ C u á l es el
error estimado en el á n g u l o ?

Solución

D e la e c u a c i ó n (8.5), el error estimado es


224 INSTRUMENTOS DE ESTACIÓN TOTAL; MEDICIÓN DE ÁNGULOS

• 8 . 2 2 EQUIVOCACIONES
A l g u n a s equivocaciones comunes en el trabajo de m e d i c i ó n de á n g u l o s son:
1. V i s a r o centrar sobre un punto equivocado.
2. D i c t a r o anotar un valor incorrecto.
3. Enfocado incorrecto de la pieza ocular y de las lentes del objetivo del instru-
mento.
4. A p o y a r s e en el tripié o colocar una mano sobre el instrumento al apuntarlo
o tomar lecturas.

PROBLEMAS

Los asteriscos (*) señalan los problemas cuya solución se encuentra en el apéndice E .
8.1 ¿Por q u é deberá llevarse una estación total en su estuche al ir y venir del campo?
8.2 Defina la línea de colimación, el eje horizontal y el eje vertical de un instrumento
de estación total. ¿ Q u é relaciones deben existir entre estos ejes para un instru-
mento que esté bien ajustado?
8.3 ¿Cuáles son las fuentes primarias de error instrumental aleatorio en una esta-
ción total?
8.4 Describa los procedimientos para enfocar adecuadamente una plomada óptica.
8.5 ¿ Q u é ventajas tiene una plomada de láser sobre una plomada óptica?
8.6 ¿Cuál es el propósito del puerto de comunicación de datos sobre una estación
total?
8.7 Describa las partes del anteojo de una estación total.
8.8 Describa el procedimiento de ajuste para una plomada óptica en un tríbraco.
8.9 ¿Cuáles son las funciones del estator y del rotor en una estación total?
8.10 ¿Cuál es el propósito del tornillo tangencial horizontal en una estación total?
8.11 ¿Por q u é es importante mantener ajustada la burbuja del nivel circular de un
estadal?
8.12 Determine los ángulos subtendidos para las siguientes condiciones:
(a) un tubo de A plg de d i á m e t r o visado con la estación total a 250 pies de dis-
X

tancia.
(b) ancho de una estaca de 1 plg visada con una estación total a 1/8 mi de dis-
tancia.
(c) una ficha o marcador de cadenamiento de 10 mm de d i á m e t r o visada con
estación total a 100 m de distancia.
8.13 ¿Cuál es el error en la dirección medida en las situaciones indicadas a continua-
ción?
(a) fijar una estación total 5 mm al lado de una tachuela en una visual de 200 m.
(b) alinear la visual al borde (en vez del centro) de una ficha de cadenamiento
de 0.02 pie de d i á m e t r o a 300 pies.
(c) visar el borde (en vez del centro) de una baliza de 0.1 pie de d i á m e t r o a una
distancia de 400 pies.
(d) visar una baliza a 4 cm fuera de línea a una distancia de 300 m.
8.14* U n a parte elevada del terreno obstruye la visual, por lo que sólo se ve la parte
superior de una baliza de 2 m en una visual de 350 m. Si la baliza no está a plomo
y se inclina hacia un lado 5 mm por cada metro vertical, ¿en q u é error angular
m á x i m o se incurriría?
8.15 Describa el procedimiento de centrar un instrumento de estación total, teniendo
una plomada óptica con un tripié de patas ajustables. sobre un punto.
8.16 Discuta una ventaja y una desventaja de un instrumento robótico de estación
total para el estacado en la construcción.

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