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AREA PERSONAL SOCIAL 2019

INICIO PROCESO SALIDA


N° de estudiantes
18 NIÑOS 18 NIÑOS 18 NIÑOS

LOGRADO 2 4 11
N° de estudiantes
PROCESO 9 14 7
según calificación
2 AÑOS A
INICIO 7 0 0

LOGRADO 11.11% 22.22% 61.11%


% de estudiantes
PROCESO 50.00% 77.78% 38.89%
según calificación
INICIO 38.89% 0.00% 0.00%

En el Área de Personal Social se observa que el 61.11 % de los niños obtienen el nivel logrado
a diferencia del 11.11 % que se registró al inicio del año escolar, en el nivel de proceso se
registra el pico más alto a mitad de año con un 77.78 % y en el nivel inicio de un 38.89 % que
se registró al inicio del año escolar se extinguió tanto en el evaluación de proceso y de salida.

AREA PSICOMOTRIZ 2019

INICIO PROCESO SALIDA


N° de estudiantes
18 NIÑOS 18 NIÑOS 18 NIÑOS

LOGRADO 0 13 14
N° de estudiantes
PROCESO 15 5 4
2 AÑOS según calificación
A
INICIO 3 0 0

LOGRADO 0.00% 72.22% 77.78%


% de estudiantes
PROCESO 83.33% 27.78% 22.22%
según calificación
INICIO 16.67% 0.00% 0.00%

En el Área Psicomotriz se observa que el 77.78 % de los niños obtienen el nivel logrado a
diferencia del 0.00 % que se registró al inicio del año escolar, en el nivel de proceso se registra
el pico más alto al inicio de año con un 83.33 % en comparación con el 22.22% que se
observa al cierre del año escolar, en el nivel inicio un 16.67 % que se registró al inicio del año
escolar se extinguió tanto en el evaluación de proceso y de salida.
AREA COMUNICACIÓN 2019
INICIO PROCESO SALIDA
N° de estudiantes
18 NIÑOS 18 NIÑOS 18 NIÑOS

LOGRADO 4 5 9
N° de estudiantes
2 AÑOS PROCESO 5 9 9
según calificación
A INICIO 9 4 0

LOGRADO 22.22% 27.78% 50.00%


% de estudiantes
PROCESO 27.78% 50.00% 50.00%
según calificación
INICIO 50.00% 22.22% 0.00%

En el Área de Comunicación se observa que el 50.00 % de los niños obtienen el nivel logrado a
diferencia del 22.22 % que se registró al inicio del año escolar, en el nivel de proceso se
registra un 50.00% en la mitad y cierre del periodo a diferencia del 27.78% que se observa al
inicio de este, en el nivel inicio un 50.00% que se registró al inicio del año escolar se extinguió
en la evaluación de salida.

AREA DESCUBRIMIENTO DEL MUNDO 2019

INICIO PROCESO SALIDA


N° de estudiantes
18 NIÑOS 18 NIÑOS 18 NIÑOS

LOGRADO 2 4 11
N° de estudiantes
PROCESO 9 14 7
según calificación
1 AÑO
INICIO 7 0 0

LOGRADO 11.11% 22.22% 61.11%


% de estudiantes
PROCESO 50.00% 77.78% 38.89%
según calificación
INICIO 38.89% 0.00% 0.00%

En el Área Descubrimiento del Mundo se observa que el 61.11 % de los niños obtienen el
nivel logrado a diferencia del 11.11 % que se registró al inicio del año escolar, en el nivel de
proceso se registra el pico más alto a mitad de año con un 77.78 % y en el nivel inicio de un
38.89 % que se registró al inicio del año escolar se extinguió tanto en el evaluación de
proceso y de salida.

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