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Facultad de Teología de Latinoamérica

Asesoramiento de Familia Profesor Esteban Pari Mollo, 2017

FUNDAMENTOS BÍBLICO-TEOLÓGICOS DEL MATRIMONIO Y LA FAMILIA


EN CORRELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA DEL MATRIMONIO Y LA FAMILIA

IDENTIFICANDO DIFERENCIAS Y SIMILITUDES ENTRE AMBOS

ENFOQUE

PSICÓLOGO SECULAR

 ________________: El problema surge de los factores de interrelación e interacción


del sujeto con el entorno social y ecosistema
 _________________: Aliviar los problemas buscando un equilibrio en sí mismo
 _______________: Científicos
 ________________: Requiere psicoterapias para resolverlo

PASTORAL/PSICÓLOGO CRISTIANO

 _________________: El pecado es la causa de todo los problemas y males (Stg. 1:13-


15; 4:1-4)
 ______________: Cambiar vidas
 _____________: Discipulado/Disciplinas y prácticas espirituales y técnicas
psicológicas
 ________________: Dios resuelve los problemas y las personas facilitan

DIFERENCIAS ENTRE LA PSICOLOGÍA Y LA ESCRITURA

 DIFERENCIA DE ENFOQUE: La Escritura está centrada en Dios, la psicología está


centrada en el hombre. La Biblia enseña que nuestro propósito en la vida es glorificar a Dios.
Por tanto, todo lo demás esta subyugado a ese propósito. La psicología siendo centrada
en el hombre, tiene como su máximo objetivo la felicidad del individuo.

 DIFERENCIA EN LA PERSPECTIVA DE LA ________________: La psicología


se basa en una antropología que enseña que la naturaleza humana es básicamente buena,
o al menos neutral. La única razón que las personas se comportan mal es debido a fuerzas
externas (tales como la sociedad o los padres) que les causan daño. Por eso, el psicólogo
está aconsejando que debe encontrar la fuente del dolor y eliminarlo. La Escritura enseña,
que las personas se portan mal debido a que son pecadores con una naturaleza defectuosa
y depravada.

 DIFERENCIA EN LA PERSPECTIVA DE ________________: La Biblia enseña


absolutos. Existe lo malo y lo bueno en este mundo. La psicología enseña el relativismo.
Yo puedo tener, mis propios puntos de vista y usted puede tener los suyos; pero por
todos los medios, no debo imponer mis valores sobre los suyos. Las implicaciones para
la consejería son obvias.

 DIFERENCIA EN NUESTRA FUENTE PARA LAS _____________________:


La Psicología enseña que el individuo tiene las respuestas dentro de sí mismos. El trabajo
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del consejero es ayudar al aconsejado a descubrir estas respuestas. La Biblia dice que las
respuestas son encontradas dentro de la Escritura según las ha revelado Dios.

 EN CONCLUSION. La psicología no es el fin sino el medio para ayudar a las personas.


La Biblia está llena de instrucción con respecto a la consejería, asesoramiento,
amonestación, advertencia, reprensión, etc. (vea Rom. 15:14; Sal. 1; el libro de
Proverbios, por ejemplo). El propósito de la Escritura es llevar a la persona a alcanzar a
la madurez, a la perfección, al crecimiento en la visión de Dios (1 Co 2:16), en la vocación
del Espíritu Santo (Gá 5:22-23) hasta llegar a la estatura de Cristo (Ef 4:13)

LA PERSONALIDAD COMO BASE FUNDAMENTAL DEL MATRIMONIO Y


LA FAMILIA

 Las personalidades individuales definidas, ricas y fuertes desarrollan una familia bien
constituida en el ambiente más propicio.
 Según Richar Coan:
 Eficiencia: Suficiencia funcional
 Creatividad: Vive experiencia cotidiana con frescura
 Armonia: Se aprecia a sí mismo
 Relaciones: Transparente
 Trascendencia-: Una perspectiva como un todo

 Según Abraham Maslow:

 Mejor percepción de la realidad: bien o mal


 Un alto grado de aceptación: de sí mismos, de otros y de la realidad
 Alto grado de autonomía:
 creatividad: Espontaneidad, sencillez y naturalidad
 Apresiación fresca: Crecimiento
 Necesidad de estar solo: Meditación
 Relaciones íntimas: Personas significativas
 Amor fraternal: Dar más que recibir
 Experiencias clímax agradables y satisfactorias

LA FAMILIA ES EL EJE DETERMINANTE DE LA FORMACIÓN DE LA


PERSONALIDAD

 La familia transmite los valores fundamentales para formar la personalidad de los


hijos/as.
 Ser padre y madre responsable conlleva la transmisión de los valores humanos que guíen
a los hijos a distinguir entre el bien y el mal.
 El amor se aprende, viendo a los miembros de la familia tratándose con cariño, respeto,
consideración.
 Los familiares deben enseñar respeto, que cada persona es diferente y que, por lo tanto,
hay que tratarla de un modo distinto, reconociéndola por lo que es, que por lo que hace.
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 Con ejemplos claros, se debe practicar la generosidad delante de los hijos/as y hacérsela
notar.
 La obediencia es reconocer la autoridad, las ordenes deben ser dichas de forma clara,
suave, firme y completas.
 La responsabilidad implica que cada miembro de la familia cumpla con su papel.
Velando por la salud y el bienestar de sus miembros.
 La cooperación se observa mediante la participación de los familiares en las labores del
hogar, sin distinción de género.

Gracias

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