Universidad Dominicana oym

Facultad de Humanidades
Escuela de psicología
Asignatura Test de personalidad
Tema

Informe de evaluación psicológica

Sustentante

Luisana Araujo Brito

Facilitador:

Lic. Erika Nicole Escoto Blanco

Matricula

17-EPSS-1-629

Sección

0789B

SANTO DOMINGO D.N

 2 de Diciembre 2019

INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

1-DATOS PERSONALES

NOMBRE: LUISA MARIA APELLIDO: ARAUJO BRITO

EDAD: 20 SEXO: FEMENINO

GRADO ESCOLAR: ESTUDIANTE UNIVERSITARIA

2-PRUEBA APLICADA

Cuestionario factorial de personalidad (16pf-5)

3-MOTIVO DE EVALUACIÓN

Práctica o entrenamiento

4-HISTORIA CLÍNICA

La joven Luisa Maria nació en san Cristóbal, en el hospital Juan Pablo pina, su familia está
compuesta por su padre, por su madre y 5 hermanos@, no padece ninguna enfermedad estudia,
no trabaja, está casada y a la espera de su primer bébe.

5-ACTITUD ANTE LA PRUEBA

La joven al momento de la evaluación no estaba muy entusiasmada de llenar tantas preguntas,

luego se relajó , y se puso a llenar según hiba leyendo, sentía más ganas de seguir respondiendo,
cada una de las preguntas y se entusiasmo más al saber que a través del test podia conocer un
poco de su personalidad.

6-RESULTADOS

Estilo de respuesta

Manipulación de la imagen (MI) baja Puntuación el evaluado da un , esfuerzo deliberado por dar
una mala imagen.

Infrecuencia (IN) la evaluada obtuvo un puntaje alto lo cual nos muestra que se negó a dar
información de si mismo.

Aquiescencia (AQ): debido ala Puntuación obtenida aquí hay que hacer, un plan terapéutico para
trabajar las reglas sociales y la resistencia a los cambios.

DIMENSIONES GLOBALES

ANSIEDAD (Ans)

Emocionalmente estable (C+) Reactiva(C-)

Vigilante suspicaz (L+) Confiada (L-)

Aprenciva (O+) Segura (O-)

Tensa, impaciente (Q4+) Relajada (Q4-)

La ansiedad puede surgir como una respuesta a sucesos externos o generarse internamente.
Puede ser una activación de la postura de lucha/huida Asociada a una amenaza real o percibidad.
 Escalas primarias

Críticas o estremas

Afabilidad (A)

(A-) Fria, impersonal y distante

(A+) Afable, calidad, generosa, y atenta a los demás

La Escala subraya la tendencia que va desde ser una persona social e interpersonalmente
reservada hasta estar calidamente implicada con los demás; ambos polos son normales.

Vigilancia (L)

(L-) Confiada , sin sospecha y adoptable

(L+) vigilante, suspicaz, esceptica y precavida

Tendencia

Razonamiento (B)

(B-) De pensamiento concreto

(B+) De pensamiento obstracto

Estabilidad

(C-) Reactiva y emocionalmente cambiable

(C+) Emocionalmente estable, adoptada y madura

El sentido general de esta variable se dirige al afrontamiento de lo cotidiano problemas de la vida

sus retos.
 Atrevimiento (H)

(H-) Timida , temerosa y cohibida

(H+) Atrevida y segura en lo social y emprendedora.

La persona con esta puntuación tiende a ser socialmente timida , cauta y vergonzosa; le resulta
difícil hablar a un grupo de gente.

Equilibrio

Dominancia (E)

(E -) Deferente cooperativa que evita los conflictos

(E+) Dominante , asertiva y competitiva

Esta escala implica la tendencia a ejercer la voluntad de uno mismo sobre lo de los demás( E+)
en lugar de acomodarse alos deseos de otros ( E-) ver más allá de la simple asertividad.

Animación( F)

(F-) Seria , reprimida y cuidadosa

(F+) Animosa, espontanea, activa y entusiasta.

Atención alas normas (G)

(G-) Inconformista, muy suya e indulgente

(G+) Atenta a las normas, cumplidora y formal

Sensibilidad (I)
(I-) Objetiva , nada sentimental y utilitaria

(I+) Sensible, esteta y sentimental

Abstraccion (M)

(M-) práctica, con los pies en tierra y realista

(M+) Abtraida, imaginativa e idealista

Privacidad ( N)

(N-) Abierta genuina llana y natural

(N+) Privada, calculadora discreta y que no se abre.

La persona dice que prefiere " no descubrir su propio juego" antes que " poner todas las cartas
sobre la mesa " En el otro polo la persona N- habla con facilidad sobre si misma.

Aprensión (O)

(O-) Segura, despreocupada y satisfecha

(O+) Aprensiva, insegura y preocupada

Una persona con Puntuación alta se preocupa de las cosas y tiene sentimientos de aprensión e
inseguridad.

Apertura al cambio (Q1)

(Q1 -) Tradicional y apegada a lo familiar

(Q2+) Abierta al cambio, experimental y analítica

La persona, con Puntuación alta suele pasar en cómo mejorar las cosas y le gusta experimentar
con ellos, sin embargo los que puntúan bajo prefieren los modos tradicionales y conocidos de ver
las cosas.

Autosuficiencia (Q2)
(Q2-) Seguidora y se integra en el grupo

(Q2+) Autosuficiente, individualista y solitaria

Esta escala se relaciona con el movimiento del contacto o aproximidad de los otros una persona
Q2+ es autosuficiente, prefiere estar sola y tomar las decisiones por su cuenta. Sin embargo,
Q2- esta orientada hacia el grupo, prefiere estar rodeada de gente y le gusta hacer las cosas con
otros.

Perfeccionismo (Q3)

(Q3-) Flexibilidad y tolerante con el desorden a las faltas

(Q3+) Perfeccionista, organizada y diciplinada

La Persona con Puntuación alta (Q3+) quiere hacer bien las cosas; suele ser organizada tener sus
cosas en los lugares adecuadas y hacer planes.

Tensión (Q4)

(Q4-) Relajada placida y paciente

(Q4+) Tensa, energica, impaciente e intranquila

La Escala esta asociada con la tensión nerviosa. Una persona Q4+ suele manifiesta una energía
incansable intranquila cuando tiene que esperar.

CONCLUSIÓN

Según los resultados arrojados por el test 16pf-5 la paciente se encuentra con rango de ansiedad,
es una persona emocionalmente estable, vigilante , suspicaz, aprensiva, tensa, impaciente entre
las características negativa se encuentra que es reactiva, confiada, segura, relajada atc.

RECOMENDACIÓN

Según la observación establecida durante la aplicación de la prueba aplicada ( 16 PF-5) y los

resultados arrojados mediante la misma la paciente evaluada es una persona que se encuentra,
dentro de lo normal, por lo que se le recomienda a la joven debido asu ansiedad que al momento
de sentirse ansiosa y pueda tener una actitud reactiva, respire profundamente, se tranquilice y
Luego reaccione. Para su afabilidad en lo negativo se le recomienda que al momento de tratar a
una persona trate de ser los menos fría y distante posible. Ya para la parte de lo que es la
vigilancia en lo que es la parte positiva esta bien, pero en lo negativo no se puede ser tan
confiada.

FIRMA

LUISANA ARAUJO BRITO