UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Trabajo final
Escuela de psicología
Licenciatura en:

Psicología Educativa
Asignatura:

Introducción a la Ciencia de la Educación

Facilitador (a):
Jovanny Rodriguez
Sustentado por:
Gissel Manzueta Núñez
Matricula:

14-4433

UAPA (Santiago, Republica Dominicana Abril 2017)

La realidad o mundo objetivo está constituida por un conjunto de hechos o
fenómenos debidamente estructurados e interrelacionados que pertenecen al
mundo de la naturaleza o que son creados por el hombre. Los hechos o
fenómenos de la naturaleza son preexistentes e independientes de él, aunque
actúe sobre ellos; constituyen una realidad objetiva que busca que descubrir,
describir y explicar en sus causas, relaciones, efectos y transformaciones. Los
hechos o fenómenos creados por el hombre son, por el contrario, fruto de su
actividad pensante y de su acción sobre la naturaleza en busca de bienestar y
realización. Él, desde sus orígenes, ha sido el creador de múltiples hechos
sociales, económicos, políticos, religiosos, jurídicos y educacionales, entre otros.
Ambos hechos o fenómenos constituyen lo que se suele llamar el “mundo
objetivo”, en la medida que existen independientemente del conocimiento que
tengamos sobre ellos. Conjuntamente con este mundo objetivo coexisten objetos o
fenómenos ideales o estrictamente formales, creados por el hombre como
construcciones teoréticas relacionadas con la realidad o que transcendiéndola se
proyectan al mundo de las puras ideas.

La educación, como parte de este mundo objetivo, constituye uno de los hechos o
fenómenos que más ha preocupado al hombre en cuanto a su identificación,
descripción, explicación, orientación y optimización. La creación del lenguaje
escrito posibilitó que sus esfuerzos por describirla y explicarla se plasmaran en
una teoría, surgiendo con ello un modo alternativo al conocimiento directo del
fenómeno educativo. Surge así la teoría de la educación.
 Marco Teórico Conceptual

Teorías de la ciencia de la
Educación

La educación es el Teoría de la Educación el

proceso mediante el cual conjunto de proposiciones
se ejerce una que el hombre fórmula para
determinada influencia describir, explicar, optimizar
sobre la nueva e incluso predecir el hecho o
generación con el fenómeno de la educación.
propósito consciente o no
de inculcarle una serie de
normas, valores y
comportamientos que les
permita a todos y cada
uno de sus miembros
realizar los roles sociales
para los cuales han sido
formados individual y
colectivamente. La teoría educativa describe,
explica y se proyecta sobre los
campos, objetos, sujetos y
procesos educacionales. Su
rigurosidad tiene que ver con
el hecho educativo
considerado como ciencia,
filosofía, arte o técnica.
 Vianka Isamar Espinosa

Docente en el Centro Educativo Ana Joaquina Hidalgo

Motivos que lo indujeron a ejercer la carrera de educación:

Enseñar es mi pasión, porque cuando enseño aprendo conjuntamente con mis alumnos, y
me enamoré de la carrera docente cuando conocí a mi maestra Paula Brito que enseñaba
Lengua Española, me gustaba su carácter y su pasión a la enseñanza. Además cuando
inicié mis estudios en LNNM, ISFODOSU entendí que nací para enseñar.

Principales ventajas sociales y personales del profesional de la educación.

Una de las ventajas es la administración, otra respeto si así lo impones, apoyo en algunos
casos y reconocimiento si tu desempeño es bueno.

Principales desventajas sociales y personales del profesional de la

educación.

Eres un ejemplo y por consiguiente debes mantener una línea y un límite, es por ende que el
docente es de una manera u otra vigilado por la sociedad, por esa razón considero que el docente
actualmente o siempre ha estado en la mira de la sociedad.

Otra parte es que se está desvalorando al docente actual, por causa de un grupo que trata de
dañar la imagen intachable que debe tener.

Características del enfoque educativo que utilizan en sus prácticas de aula

Se utilizan diversos enfoques dependiendo la actualización del currículo, pero en éste caso el
enfoque que se utiliza es el constructivismo

De Jean Piaget

Su parecer acerca del sistema educativo dominicano y el enfoque de

aprendizaje planteado en nuestro currículo

Opino que aunque esté el enfoque constructivista se siguen utilizando en las aulas el
procedimiento tradicional de muchos años atrás, por ejemplo: puedo decir que hay maestros que
emplean el constructivismo pero hay muchos que aún son muy tradicionales en nuestro país.
 Janet Diosmerys Sánchez

Docente en el Colegio Francisco Bueno Zapata

Motivos que lo indujeron a ejercer la carrera de educación

Fuero tantas cosas pero la más importante fue querer compartir y aprender
conocimientos porque así como el maestro da a sí aprende de sus alumnos o mejor dicho
mis hijos como yo le llamó a mis alumnos especialmente los pequeños

Porque de las aulas una puede tratar de mejorar ese desamor que muchas veces tienen
los niños en los hogares

Principales ventajas sociales y personales del profesional de la educación

Bueno en lo social el maestro se ve como una persona o es la persona que puede realizar
muchas cosas positivas en la vida de los alumnos porque tiene influencia en la vida del
educado por ejemplo trabajar con los valores, tiene acceso de formar junto a los padres
el futuro de nuestra sociedad a demás proyectar las cosas positivas que nos da la vida y
aprovechar el tiempo de la mejor manera

Personales bueno tienes el respeto si sabes lo que significa ser maestro por que la
sociedad te mira como una persona capacitada respetada

Principales desventajas sociales y personales del profesional de la

educación.

Los anti valores La pica comunicación en el hogar y las normas de convivencia; la

educación en el hogar.

En lo personal aveces tenemos que desatender lo nuestro para atender lo de los demás
Por ejemplo nuestra familias
Su parecer acerca del sistema educativo dominicano y el enfoque de
aprendizaje planteado en nuestro currículo

Lo primero que debe ser estructurad es el ministerio para luego poder realizar una
verdadera revolución educativa y la capacitación de cada docente pero primero
estructurar la base para luego los maestros y los alumnos.

Y para que pueda ser más efectivo el enfoque de aprendizaje del currículo el ministerio
debe cumplir y el maestro con lo que está planteado en el currículo y la ley de educación.
Resumen

Las ventajas sociales enaltecen la figura del individuo como maestro, le ofrece la
oportunidad de ser un líder y ejercer este en la comunidad, le permite
medianamente el sustento en la vida de sus necesidades básica.

Desventajas; limitante del tiempo, remuneraciones insuficientes sacrificio de

oportunidad de convivencia en otras actividades productivas y con otras individuas
de otra áreas del saber y el conocimiento científico.

Enfoque constructivista: el joven construye su propio conocimiento partiendo de

experiencia previas; poner en práctica las competencias productos de sus
conocimientos. Aprenden a hacer su propio método y su técnica de estudio.

El enfoque construir conocimiento partiendo de la experiencia previa y la práctica

de competencia nuevas, que nos den un individuo critico autocritico. Listo para
integrar a la labor productiva de la sociedad que le espera, planteada en nuestro
en nuestro currículo es muy excelente, lo que falta es voluntad política y la
asignación de los recursos a las áreas que den con la ejecución efectiva de este
en nuestra educación dominicana
La importancia de estudiar Educación es que todo el que estudia la misma es
porque le gusta brindar lo que sabe y La educación, gracias a la situación
económico-social y sobre todo al apoyo de los humanistas, puede experimentar un
desarrollo, dejando de ser exclusiva de los altos estamentos y de habitantes de
ciudades.

Me agrada bastante la carrera de educación la necesidad de cambiar este sistema

social empieza en las escuelas, porque es ahí que los niños serán formados para
enfrentarse a la sociedad es en la escuela que se empieza a formar su
personalidad y su carácter.

Es precisamente en las escuelas donde se forman a mejores personas que

cuando crezcan cambiaran nuestra sociedad en un mejor lugar para vivir.