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Terceros Básicos

Prueba de Síntesis Semestre II


Lenguaje y Comunicación

Nombre:______________________________________________Curso:________

Fecha: ____________ Ptje. Ideal: ___30___Ptje. Obtenido: _____ Fila A


Objetivo:
 Leer comprensivamente textos a nivel explicito e inferencial, aplicando estrategias de comprensión
lectora.
 Identificar propósito y estructura de textos.
 Determinar el significado de palabras desconocidas.
Instrucciones:
 Utiliza solo lápiz mina al responder.
 Aprovecha tu tiempo, trabaja con calma.
 No olvides trabajar en forma limpia, ordenada y silenciosa.

Lee el siguiente texto y subraya si es necesario.

I.SELECCIÓN DE PREGUNTAS COMPRENSIÓN LECTORA. (1 pto c/u) (4 ptos


total)
OPCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una x la letra de la alternativa correcta.
1 ¿Qué le pide Tiago a Ignacio?

a) Un lápiz azul.
b) Un pez.
c) Unas aletas.
d) Un lápiz rojo.

2 ¿Qué particularidad tienen los peces que está pintando Tiago?

a) Son brillantes.
b) Son coloridos.
c) Son enormes.
d) Son pequeños.

3 ¿De qué color pintará las aletas de pez Tiago?

a) Naranjo.
b) Azul.
c) Rojo.
d) No sale el color.

4 ¿Qué tiene Ignacio en su estuche?

a) Pocos lápices.
b) Muchos plumones.
c) Muños lápices.
d) Muchas gomas.
Lee el siguiente texto y subraya si es necesario.

El león enamorado de la hija del labrador


Se había enamorado un león de la hija de un labrador y la pidió en matrimonio. Y no
podía el labrador decidirse a dar su hija a tan feroz animal, ni negársela por el temor
que le inspiraba. Entonces ideó lo siguiente: como el león no dejaba de insistirle, le
dijo que le parecía digno para ser esposo de su hija, pero que al menos debería
cumplir con la siguiente condición: que se arrancara los dientes y se cortara sus uñas,
porque eso era lo que atemorizaba a su hija. El león aceptó los sacrificios porque en
verdad la amaba. Una vez que el león cumplió lo solicitado, cuando volvió a
presentarse ya sin sus poderes, el labrador lleno de desprecio por él, lo despidió sin
piedad a golpes.

Nunca te fíes demasiado como para despojarte de tus propias defensas, pues
fácilmente serás vencido por los que antes te respetaban.

II.SELECCIÓN DE PREGUNTAS COMPRENSIÓN LECTORA. (1 pto c/u) (4 ptos


total)
OPCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una x la letra de la alternativa correcta.
5. De acuerdo a la silueta del texto leído, ¿Qué texto es?

a) Cuento.
b) Fábula.
c) Poema.
d) Carta.

6. ¿Qué debía hacer el león para poder casarse con la hija del labrador?

a) Arrancarse el pelo.
b) Cortarse las uñas.
c) Arrancarse los dientes y cortarse las uñas.
d) Dormir una siesta bien larga.

7. Según lo leído, ¿qué palabra caracteriza al león?

a) Sacrificado.
b) Feliz.
c) Tonto.
d) Dormilón.

8. Al final de esta historia el labrador mira al león con:

a) Amor.
b) Amistad.
c) Burla.
d) Desprecio.

9. ¿Qué quiere decir la expresión: “Nunca te fíes demasiado…”?

a) “Nunca confíes demasiado.”


b) “Nunca fíes cuando compras.”
c) “Nunca viajes.”
d) “Nunca te enamores.”

10. ¿Cuál es el propósito del texto leído?

a) Entretener.
b) Expresar sentimientos.
c) Convencer.
d) Dejar una enseñanza.
III. IDENTIFICAR EL PROPÓSITO DE TEXTOS. Escribe el propósito de cada texto
sugerido en la tabla. (2 ptos c/u) (12 ptos en total).

TEXTO PROPÓSITO Y FINALIDAD

Cuento

Noticia

Leyenda

Afiche

Poema

Texto dramático

III. IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA DE TEXTOS. Escribe en la línea debajo de cada


silueta, el nombre correspondiente a cada tipo de texto. (2 ptos c/u) (8 ptos en total).

Benigno Gabriel Casaccia Bibolini


Escritor paraguayo
(1927 - 1980 )
Nació en Asunción. Cursó estudios medios en
Argentina (Posadas y Buenos Aires) y se graduó
en derecho en Asunción (1927). Se alista como
auditor en el conflicto con Bolivia (Guerra del
Chaco). En 1952 fija su residencia en Buenos
Aires, donde desarrolla su carrera literaria. Se
inició con la novela Hombres, mujeres y
fantoches (1927), prosiguió con una pieza
teatral, El bandolero (1932). Publicó dos libros
de cuentos, El guajú (1938) y El pozo (1939), y
dos novelas, Mario Pareda (1939) y La babosa
_______________________________
(1952). Se declaró heredero confeso de las
Comedias Bárbaras de Valle Inclán, sobre todo
de Romance de Lobos. Falleció el 24 de
noviembre de 1980 en Buenos Aires, Argentina.

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Terceros Básicos
Prueba de Síntesis Semestre II
Lenguaje y Comunicación

Nombre:______________________________________________Curso:________

Fecha: ____________ Ptje. Ideal: ___30___Ptje. Obtenido: _____ Fila B


Objetivo:
 Leer comprensivamente textos a nivel explicito e inferencial, aplicando estrategias de comprensión
lectora.
 Identificar propósito y estructura de textos.
 Determinar el significado de palabras desconocidas.

Instrucciones:
 Utiliza solo lápiz mina al responder.
 Aprovecha tu tiempo, trabaja con calma.
 No olvides trabajar en forma limpia, ordenada y silenciosa.

Lee el siguiente texto y subraya si es necesario.

I.SELECCIÓN DE PREGUNTAS COMPRENSIÓN LECTORA. (1 pto c/u) (4 ptos


total)
OPCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una x la letra de la alternativa correcta.
1.- De acuerdo a lo leído, ¿qué le presta Trinidad a Francisca?

a) Sus libros.
b) Sus lápices.
c) Sus cuadernos.
d) Sus juguetes.

2.- ¿Por qué Francisca piensa que deberá comprarse un lápiz nuevo?

a) Porque tiene mucho que escribir.


b) Porque tiene poco que escribir.
c) Porque se lo piden en cada asignatura.
d) Porque Trinidad se lo recomendó.

3.- ¿Cuál fue el efecto de tanto estornudar?

a) Resfriarse.
b) Dormirse.
c) Dolor de cabeza.
d) Dolor de nariz.

4 Según el texto, ¿Cuántos días faltó a clases?

a) Solo el día lunes.


b) El martes y el jueves.
c) No faltó a clases.
d) Cinco día de la semana.

Lee el siguiente texto y subraya si es necesario.


El león y el delfín

Paseaba un león por una playa y vio a un delfín asomar su cabeza fuera del
agua. Le propuso entonces una alianza:
-- Nos conviene unirnos a ambos, siendo tú el rey de los animales del mar y yo el de
los terrestres-- le dijo.
Aceptó gustoso el delfín. Y el león, quien desde hacía tiempo se hallaba en guerra
contra un loro salvaje, llamó al delfín a que le ayudara. Intentó el delfín salir del agua,
mas no lo consiguió, por lo que el león lo acusó de traidor.
¡No soy yo el culpable ni a quien debes acusar, sino a la Naturaleza -- respondió el
delfín --, porque ella es quien me hizo acuático y no me permite pasar a la tierra!

Cuando busques alianzas, fíjate que tus aliados estén en verdad capacitados de
unirte a ti en lo pactado.

II.SELECCIÓN DE PREGUNTAS COMPRENSIÓN LECTORA. (1 pto c/u) (4 ptos


total)
OPCIÓN MÚLTIPLE. Marca con una x la letra de la alternativa correcta.
5. El texto leído corresponde a:

a) Una fábula.
b) Un cuento.
c) Un poema.
d) Una canción.

6. ¿Qué debía hacer el delfín para respetar la alianza con el león?

a) Hablar con el loro.


b) Comenzar la guerra con el loro.
c) Salir del agua y defender al león.
d) Culpar a la naturaleza de traición.

7. ¿Dónde sucede esta historia?

a) En el campo.
b) En la playa.
c) En la ciudad.
d) En un circo.

8. ¿A dónde asomó su cabeza el delfín?

a) Afuera del árbol.


b) Afuera del cerro.
c) Afuera del agua.
d) Afuera del barco.

9. De acuerdo a la expresión: “Cuando busques alianzas, fíjate que tus aliados estén
en verdad capacitados de unirte a ti en lo pactado” Corresponden a:

a) A un epígrafe.
b) A una moraleja.
c) A un comienzo de carta.
d) A un adivinanza.

10. ¿Cuál es el propósito del texto leído?

a) Informar.
b) Explicar.
c) Dejar una enseñanza.
d) Dar instrucciones.

III. IDENTIFICAR EL PROPÓSITO DE TEXTOS. Escribe el propósito de cada texto


sugerido en la tabla. (2 ptos c/u) (12 ptos en total).
TEXTO PROPÓSITO Y FINALIDAD

Fábula

Artículo informativo

Mito

Afiche

Texto dramático

Receta
III. IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA DE TEXTOS. Escribe en la línea debajo de cada
silueta, el nombre correspondiente a cada tipo de texto. (2 ptos c/u) (8 ptos en total).

EL CALEUCHE
Cuenta la historia que el Caleuche es un buque
que navega por los mares de Chiloé y los
canales del sur. Está tripulado por brujos
poderosos, y en las noches oscuras va muy
iluminado. En cada viaje, a bordo se escucha
música sin cesar. Se oculta en medio de una
densa neblina, que él mismo produce. Jamás
navega a la luz del día. Si casualmente una
persona, que no sea bruja se acerca, el
Caleuche se transforma en un simple madero
flotante; y si el individuo intenta apoderarse
del madero, éste retrocede. Al Caleuche, no
hay que mirarlo, porque los tripulantes
castigan a los que los miran, matándolos. El
que quiera mirar al buque y no sufrir el castigo,
debe tratar de que los tripulantes no se den
cuenta.
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