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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 6029 “BARTOLOMÉ MITRE” – JOSÉ GALVEZ.

PROYECTO N°_2
I. DATOS GENERALES:
- I.E. : N° 6029 “BARTOLOME MITRE”
- DIRECTOR : LUIS ALBERTO PINEDA QUEVEDO
- SUB DIRECTORA : MARILINA LÓPEZ CATALÁN
- NIVEL : PRIMARIA
- GRADO :1° ” A, B,C,D,E”
- DURACIÓN :Del 02-12 al 20-12 del 2019
- DOCENTES : DENSY CANCINO,ROSA GALLO,MARIBEL DURAN, SOFIA LLANTOY, ANA DONAYRE
TÍTULO DE LA UNIDAD: “Celebremos con alegría y responsabilidad la fiesta de la Patrona de la Institución educativa”
- Situación de Contexto
- Nuestros estudiantes desconocen el significado del nombre Inmaculada Concepción patrona de nuestra Institución Educativa; por lo tanto no
muestran respeto y amor a nuestra Madre Celestial en las diferentes actividades programadas.
- Con este proyecto de aprendizaje se busca poner remedio a los grandes males que amenazan hoy a la existencia de la familia cristiana, por ello
hagamos que nuestros estudiantes participen con entusiasmo y responsabilidad en la celebración de la fiesta de Nuestra Patrona.

- PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE


¿Qué aprendizaje lograran ¿Qué haremos? INSTRUMENTO DE
mis estudiantes? EVALUACIÓN

Celebremos la fiesta de Nuestra Patrona “Virgen Inmaculada


- Que valoren y respeten a la Concepción”:
Patrona de Nuestra  Analizando diferentes tipos de textos relacionados a la
Institución Educativa en las Virgen.
diferentes actividades  Participando en cantos corales.
programadas.  Resolución de problemas matemático.
-  La Fe de María.
 Elaboración de murales
Participación en la fiesta central de la Virgen.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 6029 “BARTOLOMÉ MITRE” – JOSÉ GALVEZ.

Competencias y Capacidades DESEMPEÑOS (CRITERIOS DE EVALUACIÓN) ¿QUÉ NOS DARÁ EVIDENCIA


DE APRENDIZAJE?
COMPRENSIÓN DE TEXTOS . Localiza información en un texto con elementos complejos en su Celebran participando con Lista de cotejo
Localiza información en diversos textos estructura y con vocabulario variado. entusiasmo en la celebración
escritos. de la fiesta de nuestra
Diseña y construye un mural relacionada Emplea estrategias heurísticas para resolver problemas aditivos y patrona
a la Virgen Inmaculada. multiplicativos.

ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE Elabora murales en forma creativa.


EN SITUACIONES DE CANTIDAD
Elabora y usa estrategias.
Explora y experimenta las posibilidades Entonan canciones en forma individual o grupal canciones
expresivas. religiones.

Elabora un organizador visual sobre la Virgen Inmaculada


EXPRESIÓN ARTÍSTICA Concepción.
Expresa con espontaneidad sus
sentimientos, emociones, forma de ver el
mundo, cosmovisión y espiritualidad;
utilizando las técnicas del arte plástico,
visual, corporal, dramático y musical,
para estructurar mejor sus
representaciones y volcar creativamente
y con placer su mundo interno.

FORMACION DE LA CONCIENCIA MORAL Y


CRISTIANA

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA Nº 6029 “BARTOLOMÉ MITRE” – JOSÉ GALVEZ.

Reconoce el amor de Dios Padre revelado


en Jesús y su mensaje de salvación para
todos.
Formula razones de su fe en Jesús y se
esfuerza por lograr que otros también lo
conozcan y lo sigan teniendo como
modelo de vida a María.
.

MATERIALES Y RECURSOS :
 Humano : Alumnos, profesor, padres de familia, personal directivos y personal administrativo.
 Material : Textos del MED, TV, DVD, videos, cuadernos, colores, plumones, fichas, biblia,copias.
 Económico : Aportes de padres de familia.
MATERIALES DEL DOCENTE
 Rutas del aprendizaje
 Plan Lector y Plan de Tutoría
 Unidades de aprendizaje y Sesiones de Aprendizaje(Diario de clase)
 Textos de consulta Textos MED

DENSY CANCINO FERREYRA 1°A ROSA GALLO MEDINA 1°B

MARIBEL DURAN SILVESTRE1°C SOFIA LLANTOY 1°D

ANA DONAYRE REYES 1°E

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