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Todos aquellos que mueren por la patria merecen que las generaciones presentes y futuras les
tributen un sincero homenaje.
La bandera nacional, el escudo y el himno son tres emblemas que nos distinguen como mexicanos
• Contamos con la participación de los alumnos y alumnas, quienes nos mencionarán las
efemérides más relevantes del 25 de noviembre al 8 de diciembre.
Anexo en la tabla
• Tenemos la participación del Alumno Ángel Gabriel Ruiz para hacer la lectura de reflexión
Lectura de reflexión …
• Entonaremos en posición de firmes y con el debido respeto, el Himno del Estado de México.
«La tarea del educador moderno no es podar las selvas, sino regar los desiertos». Clive Staples Lewis.
A continuación, cedemos el espacio a los alumnos de 1ro1 quienes han preparado una presentación
en el marco del día internacional de la eliminación contra la mujer.
EFEMÉRIDES
Efrain 26 de noviembre de 1948. El escritor mexicano Jaime Torres Bodet es elegido como Director
General de la UNESCO.
pago de tributos y alcabalas, del uso del papel sellado, y suprime el estanco del tabaco y de
la pólvora.
Lazaro 30 de noviembre de 1787. Nace Andrés Quintana Roo, abogado y político insurgente.
Vasconcelos
Evelyn Guadalupe 1 de diciembre de 1810. Miguel Hidalgo y Costilla organiza su gobierno y nombra a José
María Chico como ministro de Gracia y Justicia; y a Ignacio Rayón, como ministro de Estado y
Despacho.
Anacris 1 de diciembre de 1547. Muere Hernán Cortés. Conquistó el imperio mexica y fue
Salet 3 de diciembre de 1827. Muere Fray Servando Teresa de Mier, teólogo liberal, político,
Yazmin 4 de diciembre de 1829. Nace en la ciudad de Durango, Francisco Zarco, destacado liberal,
Obtuvo el titulo de medico cirujano en 1923, en 1931 viajo a los Estados Unidos para
colaborar con el Dr. Hans Zinsser en la elaboración de la vacuna contra el Tifo, en 1938 la
perfecciono y fue conocida como Vacuna Antitífica Castañeda, fue utilizada en la segunda
guerra mundial.
Unión
“…Hoy tengo miedo, siento que me falta el aire, no puedo ni caminar, me caí por las escaleras…
eso le dije al médico pero la realidad es que él me pegó otra vez y solo porque le reclamé el que
no durmiera en la casa. El se arrepiente, me suplicó de rodillas que lo perdonara, que no lo
volvería a hacer. Yo lo perdono porque él me ama…”
Cuando hablamos de violencia contra las mujeres nos referimos a un hecho que es sistemático
e invisible que se extiende por todo el mundo. Hoy una de cada tres mujeres y niñas siguen
siendo víctimas de violencia.
Para comprender mejor el fenómeno de la violencia tenemos que verlo en el contexto de nuestra
sociedad en la que se generan las guerras, genocidios y corrupción. El mundo en el que vivimos
responde a un modelo en donde se promueve la dominación, el control y el poder en sí mismo.
Vivimos en una sociedad en donde se dan relaciones asimétricas y este modelo hace referencia
a la cultura patriarcal.
Es necesario dejar de legitimar la violencia como una forma de pensar y vivir en sociedad.
Debemos agudizar nuestra atención ante cualquier forma de abuso y dejar de mirar hacia otro
lado y fingir que no ha pasado nada como sucede a menudo.
Posibles Salidas
Para reducir la violencia contra las mujeres podríamos comenzar por revisar las normas, valores
y mitos que la toleran y la fomentan, así como todo aquello que refuerza actitudes sexistas, es
decir la superioridad de un sexo sobre otro.
Las respuestas individuales a la violencia como ocultar, sufrir o evadirse no han tenido buen
resultado. Por eso es necesario impulsar medidas alternativas colectivas que tienen mayor
probabilidad de transformar esta situación.
Tanto en la escuela como en la familia podemos tener en cuenta las necesidades de todos y
todas.
Una educación que integre las características femeninas y masculinas que reconozca las
diferencias, y que las valore por igual, permitiría a las niñas construir una imagen valorizada de
sí mismas con derecho a roles igualitarios y a los varones respetar los derechos de las mujeres,
compartiendo con sus compañeras todos los ámbitos de la vida.
Es necesario enseñarles a niños y niñas a decir: “No”… cuando alguien los obliga a hacer algo
que no desean y hacerles saber que confiamos en ellas, que confiamos en ellas y ellos, que los
vamos a proteger.
Nadie está fuera de estas situaciones. Todos y todas podemos desde nuestro lugar contribuir a
erradicar la violencia. Trabajar el reconocimiento de la violencia, en cada individuo, para que
pueda ver las consecuencias que eso tiene en su vida cotidiana.
Cuando se vive en pareja, valorar y defender el derecho a una relación igualitaria, compartir
decisiones y responsabilidades. También es necesario la prevención de una sexualidad abusiva
y violenta. Esto implica revisar el modo en que nuestra sociedad y cada uno de nosotros vive la
sexualidad con el fin de incorporar formas diferentes basadas en el respeto del otro.
Lograr el empoderamiento de las mujeres consiste en la habilidad que tengan para desarrollar
su propio destino, para tomar sus decisiones, conseguir que se sientan capaces, responsables
y legítimas para ocupar el espacio que elijan. Y para ello, es necesario aprender a poner límites.
Saber ponerlos es hacerse respetar y respetar a los demás.
Nuestras vidas se construyen en vínculos con otros, somos seres en relación, aprendemos unos
de otros. Es necesario tomar conciencia de nuestras diferencias, aceptarlas con respeto,
sabiendo que hombres y mujeres somos iguales.
Deseamos vivir en una sociedad mejor, más equitativa, sin violencia, con vínculos de
integración, promoviendo una cultura de la paz, tanto teórica como práctica, donde podamos
mujeres y varones ser asertivos. Es decir con una posición de respeto de nuestras necesidades,
manifestando nuestras convicciones, defendiendo nuestros derechos, teniendo en cuenta al
otro, no necesitando ni violentar, ni someternos a la voluntad de otras personas.
(Coro)
Mexicanos, al grito de guerra
el acero aprestad y el bridón,
Y retiemble en sus centros la tierra
al sonoro rugir del cañón.
I
Ciña ¡Oh Patria! tus sienes de oliva
de la paz el arcángel divino,
que en el cielo tú eterno destino
por el dedo de Dios se escribió:
Más si osare un extraño enemigo
profanar con su planta tu suelo,
piensa ¡Oh Patria querida! que el cielo
un soldado en cada hijo te dio
¡Patria! ¡Patria! tus hijos te juran
exhalar en tus aras su aliento,
si el clarín con su bélico acento
los convoca a lidiar con valor.
¡Para ti las guirnaldas de oliva!
¡un recuerdo para ellos de gloria!
¡un laurel para ti de victoria!
¡un sepulcro para ellos de honor!
Himno al Estado de México
Coro
Estrofas
La bandera nacional, el escudo y el himno son tres emblemas que nos distinguen como mexicanos