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CBT DR.

MAXIMILIANO RUIZ CASTAÑEDA, JOCOTITLAN

PROGRAMA PARA LA CEREMONIA CÍVICA DE NOVIEMBRE

Todos aquellos que mueren por la patria merecen que las generaciones presentes y futuras les
tributen un sincero homenaje.

• Buenos Días Directivos, docentes y alumnos que hoy nos acompañan.


Hoy 25 de Noviembre, toca la participación al grupo de 3ro 3. Para lo cual hemos preparado
éste significativo homenaje.
En posición de firmes recibiremos a nuestra bandera

Honores a la bandera… Escolta

Himno Nacional Mexicano

Honores a la bandera… Escolta

La bandera nacional, el escudo y el himno son tres emblemas que nos distinguen como mexicanos

Tenemos el honor de contar con la presencia de las siguientes personalidades:


Profra. Martha Noguez Miranda. Directora escolar
Profr. Hector Sotero Jimenez. Subdirector Escolar
Profr.Juan Mejia Díaz. Secretario escolar
Profra. America Arzate Lovera. Pedagoga.

Sin hechos no tendríamos una historia, esa historia es la responsable de nuestro


presente…

• Contamos con la participación de los alumnos y alumnas, quienes nos mencionarán las
efemérides más relevantes del 25 de noviembre al 8 de diciembre.

Anexo en la tabla

El mejor antídoto contra la guerra y la violencia es la educación. Federico Mayor Zaragoza

• Tenemos la participación del Alumno Ángel Gabriel Ruiz para hacer la lectura de reflexión
Lectura de reflexión …

Glorioso estado en el que vivimos, que merece nuestro respeto y admiración

• Entonaremos en posición de firmes y con el debido respeto, el Himno del Estado de México.

«La tarea del educador moderno no es podar las selvas, sino regar los desiertos». Clive Staples Lewis.

A continuación, cedemos el espacio a los alumnos de 1ro1 quienes han preparado una presentación
en el marco del día internacional de la eliminación contra la mujer.

• Reconocemos y agradecemos la asistencia a este homenaje. Se les desea un excelente


inicio de semana.
• Le cedo la palabra a la Profra. Martha Noguez Miranda. Directora

EFEMÉRIDES

Nombre del alumno Efeméride

Mariela 25 de noviembre Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.

Efrain 26 de noviembre de 1948. El escritor mexicano Jaime Torres Bodet es elegido como Director

General de la UNESCO.

Abisai 27 de noviembre de 1911. Se eleva a precepto constitucional el principio de “No reelección”,

que prohíbe la reelección del Presidente y vice Presidente de la República.

27 de noviembre de 1916. Inician en Querétaro las sesiones del Congreso Constituyente.


Isai 28 de noviembre de 1911. Emiliano Zapata proclama el Plan de Ayala, el cual reivindica los

derechos de los campesinos. Su lema fue “Reforma, Libertad, Justicia y Ley”.

Ivonne 29 de noviembre de 1810. Hidalgo decreta en Guadalajara la abolición de la esclavitud, del

pago de tributos y alcabalas, del uso del papel sellado, y suprime el estanco del tabaco y de

la pólvora.

Lazaro 30 de noviembre de 1787. Nace Andrés Quintana Roo, abogado y político insurgente.

30 de noviembre de 1924. Nace Radio Educación, a partir de una iniciativa de José

Vasconcelos

Evelyn Guadalupe 1 de diciembre de 1810. Miguel Hidalgo y Costilla organiza su gobierno y nombra a José

María Chico como ministro de Gracia y Justicia; y a Ignacio Rayón, como ministro de Estado y

Despacho.

1 de diciembre de Día Mundial de la Lucha contra el SIDA

Anacris 1 de diciembre de 1547. Muere Hernán Cortés. Conquistó el imperio mexica y fue

gobernador y capitán general de la Nueva España.

1 de diciembre de Día Internacional para la Abolición de la Esclavitud.

Salet 3 de diciembre de 1827. Muere Fray Servando Teresa de Mier, teólogo liberal, político,

periodista, historiador, orador y radical luchador de la Independencia de México.

Yazmin 4 de diciembre de 1829. Nace en la ciudad de Durango, Francisco Zarco, destacado liberal,

defensor de la libertad de expresión y de la causa republicana.


Maricruz Mendoza 5 de diciembre de Nace en Acambay, Estado de México el Dr. Maximiliano Ruiz Castañeda,

quien fue médico, investigador y político mexicano.

Obtuvo el titulo de medico cirujano en 1923, en 1931 viajo a los Estados Unidos para

colaborar con el Dr. Hans Zinsser en la elaboración de la vacuna contra el Tifo, en 1938 la

perfecciono y fue conocida como Vacuna Antitífica Castañeda, fue utilizada en la segunda

guerra mundial.

Fue Acreedor al Premio Nacional de Ciencias de México en 1948.

Electo senador para representar al Estado de México de 1958 a 1964 en el Congreso de la

Unión

Murió el 1ro de octubre de 1992.


Lectura … Reflexiones por el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia
contra la Mujer

“…Hoy tengo miedo, siento que me falta el aire, no puedo ni caminar, me caí por las escaleras…
eso le dije al médico pero la realidad es que él me pegó otra vez y solo porque le reclamé el que
no durmiera en la casa. El se arrepiente, me suplicó de rodillas que lo perdonara, que no lo
volvería a hacer. Yo lo perdono porque él me ama…”

Cuando hablamos de violencia contra las mujeres nos referimos a un hecho que es sistemático
e invisible que se extiende por todo el mundo. Hoy una de cada tres mujeres y niñas siguen
siendo víctimas de violencia.

Para comprender mejor el fenómeno de la violencia tenemos que verlo en el contexto de nuestra
sociedad en la que se generan las guerras, genocidios y corrupción. El mundo en el que vivimos
responde a un modelo en donde se promueve la dominación, el control y el poder en sí mismo.
Vivimos en una sociedad en donde se dan relaciones asimétricas y este modelo hace referencia
a la cultura patriarcal.

En la Violencia se niega la existencia del otro, se da una asimetría en la relación y se trata de


imponer el poder por la fuerza. Frecuentemente toma forma de castigo, es como si la persona
violenta tuviese el derecho de hacerlo.

Se puede definir al acto violento como un atentado a la integridad psicológica y física.

Es necesario dejar de legitimar la violencia como una forma de pensar y vivir en sociedad.
Debemos agudizar nuestra atención ante cualquier forma de abuso y dejar de mirar hacia otro
lado y fingir que no ha pasado nada como sucede a menudo.

Posibles Salidas
Para reducir la violencia contra las mujeres podríamos comenzar por revisar las normas, valores
y mitos que la toleran y la fomentan, así como todo aquello que refuerza actitudes sexistas, es
decir la superioridad de un sexo sobre otro.

Las respuestas individuales a la violencia como ocultar, sufrir o evadirse no han tenido buen
resultado. Por eso es necesario impulsar medidas alternativas colectivas que tienen mayor
probabilidad de transformar esta situación.

Comenzar en la niñez educando en igualdad de derechos, en igualdad de oportunidades.


Apuntar a una educación emocional que promueva el hacer conciencia y atender lo que se
siente, expresándolo.

Tanto en la escuela como en la familia podemos tener en cuenta las necesidades de todos y
todas.
Una educación que integre las características femeninas y masculinas que reconozca las
diferencias, y que las valore por igual, permitiría a las niñas construir una imagen valorizada de
sí mismas con derecho a roles igualitarios y a los varones respetar los derechos de las mujeres,
compartiendo con sus compañeras todos los ámbitos de la vida.

Es necesario enseñarles a niños y niñas a decir: “No”… cuando alguien los obliga a hacer algo
que no desean y hacerles saber que confiamos en ellas, que confiamos en ellas y ellos, que los
vamos a proteger.

Nadie está fuera de estas situaciones. Todos y todas podemos desde nuestro lugar contribuir a
erradicar la violencia. Trabajar el reconocimiento de la violencia, en cada individuo, para que
pueda ver las consecuencias que eso tiene en su vida cotidiana.
Cuando se vive en pareja, valorar y defender el derecho a una relación igualitaria, compartir
decisiones y responsabilidades. También es necesario la prevención de una sexualidad abusiva
y violenta. Esto implica revisar el modo en que nuestra sociedad y cada uno de nosotros vive la
sexualidad con el fin de incorporar formas diferentes basadas en el respeto del otro.

Lograr el empoderamiento de las mujeres consiste en la habilidad que tengan para desarrollar
su propio destino, para tomar sus decisiones, conseguir que se sientan capaces, responsables
y legítimas para ocupar el espacio que elijan. Y para ello, es necesario aprender a poner límites.
Saber ponerlos es hacerse respetar y respetar a los demás.

Nuestras vidas se construyen en vínculos con otros, somos seres en relación, aprendemos unos
de otros. Es necesario tomar conciencia de nuestras diferencias, aceptarlas con respeto,
sabiendo que hombres y mujeres somos iguales.

Deseamos vivir en una sociedad mejor, más equitativa, sin violencia, con vínculos de
integración, promoviendo una cultura de la paz, tanto teórica como práctica, donde podamos
mujeres y varones ser asertivos. Es decir con una posición de respeto de nuestras necesidades,
manifestando nuestras convicciones, defendiendo nuestros derechos, teniendo en cuenta al
otro, no necesitando ni violentar, ni someternos a la voluntad de otras personas.

Lic. María Fernanda Sánchez.

Himno Nacional Mexicano

(Coro)
Mexicanos, al grito de guerra
el acero aprestad y el bridón,
Y retiemble en sus centros la tierra
al sonoro rugir del cañón.
I
Ciña ¡Oh Patria! tus sienes de oliva
de la paz el arcángel divino,
que en el cielo tú eterno destino
por el dedo de Dios se escribió:
Más si osare un extraño enemigo
profanar con su planta tu suelo,
piensa ¡Oh Patria querida! que el cielo
un soldado en cada hijo te dio
¡Patria! ¡Patria! tus hijos te juran
exhalar en tus aras su aliento,
si el clarín con su bélico acento
los convoca a lidiar con valor.
¡Para ti las guirnaldas de oliva!
¡un recuerdo para ellos de gloria!
¡un laurel para ti de victoria!
¡un sepulcro para ellos de honor!
Himno al Estado de México
Coro

El Estado de México es una

prepotente existencia moral;

porción es de la prístina cuna

de la gran libertad nacional.

Estrofas

Son sus hijos, su carne y su sangre,

en la pena, sufridos y estoicos;

en la guerra, patriotas y heroicos;

y en la paz, hombres son de labor.

Mexicanos por patria y provincia

responsables en este momento

son un solo y viril sentimiento;

son un alma de fuerza y de amor.

La bandera nacional, el escudo y el himno son tres emblemas que nos distinguen como mexicanos

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