Programa Cívico 5 de mayo

Jennifer: A las 9 de la mañana del 5 de mayo de 1862, con el disparo de un cañón

mexicano dio inicio una de las jornadas más gloriosas que registra nuestra
historia patria.

Rolando: El mando francés concentró su esfuerzo en el Fuerte de Guadalupe, por

lo que lanzó un primer embate a este punto. A pesar de la superioridad en
armamento de las fuerzas de Francia, estas fueron detenidas por las tropas
nacionales. El ataque francés hacia el Fuerte de Guadalupe se repitió dos veces
más, sin embargo los soldados mexicanos lograron rechazarlos en ambas
ocasiones y provocar con ello la retirada francesa.

Jennifer: Muy buenos días tengan todos ustedes: autoridades, maestros, alumnos,
representantes de las diversas asociaciones y público en general que tiene a bien
acompañarnos.

Rolando: Hoy, jueves 5 de mayo de 2022 corresponde a la escuela primaria

Ricardo Flores Magón dirigir el acto cívico por el que conmemoramos la gloriosa
batalla de puebla.

Jennifer: por lo cual, le pedimos a todos los presentes pasen a ocupar el lugar que
les corresponde y mantengamos el respeto que la ceremonia amerita.

Spot ANAYANSI
Rolando: recibimos a la escolta de nuestra institución que orgullosamente
acompaña a nuestro lábaro patrio a su sitio de honor…atención! Saludar!
Ya!............ firmes!! Ya!!!

Spot IKER GERARDO

Jennifer: solicitamos la presencia del coro de nuestra escuela para que dirigidos
por la maestra María Refugio Tinajero Amador entonen el himno nacional
mexicano.

Spot NELSON

Rolando: despedimos a nuestra escolta que pasa a ocupar su sitio de honor.

Spot YERAY

Rolando: en este momento pasa al frente la alumna Miriam Teresa Ruiz Sánchez
que dirige para nosotros el juramento a la bandera, repetimos todos después de
ella.

Spot IKER

Jennifer: El cinco de mayo de 1867, cinco años después de la batalla de Puebla,

un grupo de mexicanos celebró esa victoria en Texas, que fue el lugar donde
nació Zaragoza en 1829, 16 años antes de que Texas fuera anexado como parte
de Estados Unidos. A partir de entonces, la celebración popular se volvió un
símbolo para los mexicanos que vivían opresión de parte de invasores o
gobiernos extranjeros y gano arraigo entre quienes vivían en los estados que
pertenecieron a México. Damos la bienvenida a las autoridades que el día de hoy
tienen a bien acompañarnos:

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SPOT: VALERIA

Rolando: el arrojo, Valentia y patriotismo mostrado por los hombres comandados

por el general Zaragoza hicieron que este hecho de armas sea un símbolo de
defensa de la soberanía e independencia de nuestra nación. En aquella gloriosa
jornada, las armas del supremo gobierno se cubrieron de Gloria ya que el mayor
ejército del mundo fue derrotado por los primeros hijos de México. Recibimos
ahora al grupo de 3°A a cargo del profesor Luis Angel Torres que presenta para
nosotros una bonita poesia titulada 5 de mayo.

Spot NATALIA

JENNIFER: el avance de las fuerzas francesas comandadas por el general

Charles Ferdinand Latrille, Conde de Lorencez, provoco la movilización de las
tropas mexicanas. El general Ignacio Zaragoza quien ostentaba el cargo de
General en jefe del ejército de oriente, decidió concentrar sus fuerzas en la ciudad
de Puebla y ponerla en estado de defensa, con el objetivo de enfrentar en ese
lugar a las fuerzas invasoras. Ahora recibimos con mucho gusto a las alumnas:
MAYRA GUADALUPE MORALES SALAS Y ALLISON YESENIA
ESCOBEDO HERNANDEZ que bajo la conducción de la profesora DORA
ALICIA GUERRERO SOLORZA traen para nosotros el discurso oficial.

Spot YULI

ROLANDO: La Guerra de Reforma trajo consecuencias severas para la nación

mexicana, una de ellas fue la crisis económica que orilló al Presidente Juárez a
suspender el pago de las deudas contraídas con otros países. Afectados sus
intereses Francia, Inglaterra y España enviaron tropas a las costas mexicanas; no
obstante, debido a las negociaciones diplomáticas y a la firma de los Tratados de
La Soledad, el gobierno mexicano se comprometió a realizar los pagos
correspondientes. Por ello Inglaterra y España abandonaron el territorio nacional,
sin embargo el gobierno francés no cumplió con lo pactado en los citados
tratados y comenzaron una intervención armada en México. Con mucho gusto
recibimos al grupo de 6°C que a cargo de la profesora Nubia Raquel Esquivel
Cuevas nos presentan un bonito bailable titulado “que chula es puebla”

Spot NAHOMI

JENNIFER: El ejercito mexicano contaba apenas 2 mil hombres, entre los que
había unos pocos soldados y una gran cantidad de indígenas y guerreros de
ascendencia mixta, dispuestos a dar todo por su suelo. Ampliamente superados,
sin preparación alguna y con una escasa administración, los combatientes
mexicanos se dirigieron al frente de batalla. Este hecho, se convirtió en un fuerte
símbolo de la resistencia y poder mexicano, representando justamente una
victoria simbólica contra los grandes imperios. Agradecemos, ampliamente a la
banda de guerra municipal a cargo de:
_________________________________________ que nos brindaron su apoyo
para la realización de este evento.

Rolando: la escuela primaria Ricardo Flores Magón a través de mi persona

agradece ampliamente su compañía y participación en este magno evento. Mi
Nombre es Rolando Ibarra García

Jennifer: Yo soy Jennifer Guadalupe Lopez Fraire, y ambos somos alumnos del
grupo de 6°B a Cargo de la Mtra. Alba Nidia de la Parra Montelongo, a partir de
este momento el micrófono queda a dispocision de quien quiera hacer uso de
él…muchas gracias