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Higiene de Nariz y Oidos PDF
Higiene de Nariz y Oidos PDF
Entrada en vigor:1-12-2010
CÓDIGO: PD-GEN-46 Página 1 de 5
1.- OBJETIVO
Proporcionar los conocimientos necesarios para mantener la nariz y los oídos limpios,
evitar lesiones y prevenir infecciones.
2.- DEFINICIÓN
Conjunto de actividades encaminadas a mantener la limpieza de la nariz y los oídos.
3.- REFERENCIAS
PG-ENF-01
4.- PROCEDIMIENTO
4.1.- Precauciones
• Comprobar la identidad del paciente.
• Valorar la existencia de patologías previas.
• Comprobar la existencia de prótesis, gafas nasales, mascarillas, sondas
nasales, etc.
• Verificar la existencia de posibles alergias a los materiales y productos a
utilizar.
• Valorar la existencia de objetos metálicos tipo “piercing”.
• Ante la existencia de cuerpos extraños introducidos en el oído o en las
fosas nasales, no realizar el procedimiento.
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HIGIENE DE NARIZ Y OIDOS Versión:2
Entrada en vigor:1-12-2010
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4.4.- Técnica
• Preparar todo el material necesario junto a la cama del paciente.
• Realizar la higiene de manos.
• Colocarse guantes no estériles.
OIDOS:
o El cerumen visible se puede despegar, tirando del pabellón auricular
hacia abajo.
o Eliminar el exceso de cerumen que resulta visible en el conducto
auditivo externo, utilizando el extremo de una gasa humedecida en
agua o suero fisiológico. Secar posteriormente.
o Lavar y secar el pabellón auditivo externo.
NARIZ:
o Eliminar las secreciones nasales excesivas o secas introduciendo la
punta de una gasa humedecida en agua o suero fisiológico, o si fuera
necesario con aspiración.
o Secar la zona externa de las fosas nasales.
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4.5.- Observaciones
• Si el paciente es autónomo, proporcionarle todo el material necesario para
realizar la higiene de nariz y oídos.
• Realizar la higiene de nariz y oídos durante el aseo del paciente, o siempre
que lo precise por existencia de cerumen, secreciones, sequedad,
aplicación de tratamientos…
• No utilizar objetos punzantes (alfileres, palillos…) ni bastoncillos para la
higiene del oído, pues puede causar heridas en el canal auditivo y romper
la membrana timpánica. Los bastoncillos pueden hacer que el cerumen
forme un tapón.
• Higienizar las prótesis del paciente y colocárselas, si fuera necesario, según
las indicaciones del fabricante.
• Después de hacer la higiene de la nariz, lavar o sustituir los útiles de
oxigenoterapia siempre que lo necesite, y volverlos a colocar al paciente.
• Utilizar material distinto para cada oído o fosa nasal.
• En la higiene nasal, no introducir demasiado la gasa, para no dañar la
mucosa.
• Ante la presencia de sondas enterales o tubos naso-traqueales, realizar la
higiene alrededor de los mismos para evitar el acumulo de secreciones.
• En caso de existencia de tapones de cerumen, se puede realizar una
irrigación bajo prescripción facultativa.
• En ocasiones, se puede realizar un lavado de la nariz, instilando suero
fisiológico con una jeringa para reblandecer la mucosidad y facilitar su
expulsión.
• Ante la presencia de objetos metálicos tipo “piercing”, extremar las
medidas higiénicas.
4.6.- Educación
Enseñar al paciente y/o cuidador:
• A realizar la higiene de la nariz y el oído.
• Las medidas a tomar en caso de infecciones u otras patologías.
• A cuidar las prótesis y material de oxigenoterapia y alimentación.
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5.- BIBLIOGRAFÍA
• López Porcel, J.B. 2008. Cuidados auxiliares básicos de Enfermería. Ed. Vértice.
[Citado 26 de octubre de 2010]. Edición electrónica disponible en:
http://books.google.es/books?id=3mzf9YFuM1QC&printsec=frontcover&source=gb
s_v2_summary_r&cad=0#v=onepage&q=&f=false
• Fernandez, S. Higiene del paciente ingresado. Hospital Universitario de la Princesa.
Madrid. [Citado el 10 de noviembre de 2010]. [Actualizado 2007]. Disponible en:
www.sempsph.com/.../071higienedelpacienteingresado
• Cuidados del básicos del anciano. [Citado el 10 de noviembre de 2010].
[Actualizado 2007]. Disponible en: www.tena.com
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La revisión de este procedimiento se realizará cada tres años y cada vez que ocurra
algún cambio significativo que así lo aconseje.
La evaluación de este procedimiento se realizará mediante estudio de incidencia o
corte de prevalencia, proponiendo a las unidades un sistema de autoevaluación,
considerando los siguientes criterios a evaluar:
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