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COLEGIO PIAMARTA
“Evangelizar Educando”
DPTO. DE MATEMATICA
PROF. R. VILLEGAS, M. HURTADO EXAMEN DE RECUPERACIÓN
L. HENRIQUEZ, M.BELLO MATEMÁTICA
DICIEMBRE 2017

NOMBRE:____________________________________________________
II MEDIO_______ FECHA ____/ 12 / 2017

OBJETIVOS:
- Comprender que los números reales corresponden a la unión de los números racionales e irracionales.
- Aplicar propiedades de las raíces.
- Aplicar propiedades de los logaritmos.
. Resolución de problemas aplicando semejanza de triángulos y teorema de Thales.
- Resolver problemas aplicando Teorema de Euclides
- Resolver problemas aplicando sistemas de ecuaciones
- Simplificar fracciones algebraicas

ITEM DE DESARROLLO: Haz el desarrollo en el espacio dejado para cada pregunta. Recuerda que si son
problemas de planteo debes responder la pregunta planteada para acceder a todo el puntaje.
Puntaje asignado por pregunta: 3 Puntos.

1. Haz un esquema en donde expliques cuales son los números reales


Identifica los subconjuntos de los números reales (1 punto)
Señala ejemplos de cada conjunto numérico (1 punto)
Realiza el esquema correctamente(1 punto)

2. Descompone cada raíz y luego calcula el resultado.


2√28 +3√18 - √72 +3√63 +3√50
1-2

3. Escribe como un solo logaritmo:

4. Si L1 // L2// L3 entonces determina el valor de x e y

5. Detremina el valor de h, p y q,

si se sabe que a= 6
b= 8
c= 10
1-3

6. Un número excede en 12 unidades a otro; y si restáramos 4 unidades a cada uno de ellos, entonces el
primero sería igual al doble del segundo. Plantea un sistema y resuélvelo para hallar los dos
números.

7. Simplifica la siguiente fracción:


𝑥 2 − 13𝑥 + 42
=
𝑥 2 − 14𝑥 + 49
1-4

PAUTA DE CORRECCIÓN
1. Haz un esquema en donde expliques cuales son los números reales
Identifica los subconjuntos de los números reales (1 punto)
Señala ejemplos de cada conjunto numérico (1 punto)
Realiza el esquema correctamente(1 punto)

2. Descompone cada raíz y luego calcula el resultado.


2√28 +3√18 - √72 +3√63 +3√50
Descompone cada raíz 2 puntos
Suma correctamente las raíces 1 punto
= 2√4 ∙ 7 + 3√9 ∙ 2 − √36 ∙ 2 + 3√9 ∙ 7 + 3√25 ∙ 2
= 4√7 + 9√2 − 6√2 + 9√7 + 15√2
= 13√7 + 18√2
3. Escribe como un solo logaritmo:

Aplicar propiedades de los logaritmos con respecto logaritmo de una potencia y una raíz 1 punto
Logaritmo de un producto y una división 1 punto
Resultado 1 punto
3
√𝑎
Respuesta: log 𝑏5 ∙𝑐 4

4. Si L1 // L2// L3 entonces determina el valor de x e y

Forma proporción correcta para encontrar x. 1 punto


Forma proporción correcta para encontrar y. 1 punto
Encuentra valores para x e y . 1 punto.
Solución x= 5 y=8
1-5

5. Detremina el valor de h, p y q,

si se sabe que a= 6
b= 8
c= 10

Un punto por cada valor encontrado:


Solución: h= 4,8
P= 3,6
q= 6,4

6. Un número excede en 12 unidades a otro; y si restáramos 4 unidades a cada uno de ellos, entonces el
primero sería igual al doble del segundo. Plantea un sistema y resuélvelo para hallar los dos
números.
Plantea el sistema 1 punto
Resuelve por algún método el sistema 1 punto
Da respuesta al problema 1 punto

7. Simplifica la siguiente fracción:


𝑥 2 − 13𝑥 + 42
=
𝑥 2 − 14𝑥 + 49

Factoriza cada expresión 2ptos


Simplifica expresiones 1 punto
(𝑥−6)(𝑥−7) 𝑥−6
Solución:
(𝑥−7)2
=
𝑥−7

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