INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO REGIONAL “LOS ANDES”

PROYECTO EDUCATIVO 2018

“CON CARIÑO AL MAESTRO POR SU LABOR DIARIA”

I. VISIÓN DE LA INSTITUCION EDUCATIVA.

Ser una IE. Líder en la formación tecnológica científica y humanista generando Aprendizajes significativos y
procesos productivos de calidad con mentalidad empresarial e innovadora; capaz de competir con eficacia y
eficiencia en el mercado laboral, con docentes altamente calificados y comprometidos con la comunidad
educativa que practica valores y principios Institucionales con liderazgo democrático.

II. VALORES A PROMOVER EN LA INSTITUCION EDUCATIVA.

Nuestra Institución asume los valores de respeto a la dignidad humana, libertad, justicia, equidad, democracia,
solidaridad, tolerancia y apego a la verdad.

III. DATOS GENERALES

1.1. DREP : Puno
1.2. UGEL : San Román
1.3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : Politécnico Regional “Los Andes”.

EQUIPO DIRECTIVO RESPONSABLE:

Director : Lic. Cosme Bionel Paco Cutipa
Subdirector de Gestión Pedagógica : Lic. Jesús Marcelino Pilco Mamani
Subdirector de Gestión Pedagógica : Prof. Celso Celestino Zevallos Apaza
Subdirector de Administración : Lic. Fredy Isidoro Franco Rodríguez.
Subdirector de Áreas Técnicas : Prof. Cesar Augusto Sucari Quispe

MIEMBROS INTEGRANTES DEL PROYECTO:

Coordinador de OBE : Prof. Omar Daniel Villavivencio Cano
Coordinadora de Actividades : Prof. Irene Miranda Gonzales.

IV. FUNDAMENTACIÓN.
Nosotros entendemos que los valores se manifiestan en el diario vivir de la actividad humana puesto
que representan los principios de la conducta que dan sentido a nuestra vida, a nuestra autorrealización en las
diferentes dimensiones de nuestra vida personal, social, emocional, psicológica, intelectual, espiritual u otras.
Los valores están ahí, no se han perdido ni están en crisis; más al contrario somos las personas quienes
estamos en crisis porque hemos dejado corrompernos, en alguna medida, por la sociedad y el mundo liberal en
el que vivimos.
Tomando en cuenta estos aspectos y viendo la indiferencia de los profesores, la falta de compromiso e
identidad institucional respecto al CLIMA ORGANIZACIONAL es que presento el presente proyecto
educativo para cumplir con toda responsabilidad el reconocimiento y atención a los maestros del Politécnico.
Es necesario remarcar que la constancia de los maestros para enseñar y cumplir con sus propósitos es
fiel a sus designios, nada los detiene y logran descubrir que van por la senda correcta cuando reciben, con
inmensa alegría, los logros de sus estudiantes.
Se debe valorar todas las áreas por igual, todas darán su aporte valioso, complementarán la formación
de los estudiantes y les permitirá revelar curiosidades en cada materia, conocer más y definir una vocación.
Recordando la labor de todos los educadores y en especial todo el impulso e importancia que le dio
Sarmiento a la educación, es oportuno seguir transmitiendo valores.
A los maestros nos fortalece el reconocimiento a nuestro trabajo, el esfuerzo y la dedicación que en él
ponemos cada día. Lo podemos comparar, si se quiere, con una plantita: cuando sembramos la semilla no vemos
la hora que crezca para disfrutar de su presencia, y por eso le damos todos los cuidados que necesita como agua,
aire y sol. En la docencia pasa algo parecido: cuando recibimos a un nuevo grupo de estudiantes ponemos muchas
expectativas en él y le ofrecemos todas las herramientas necesarias para que puedan adquirir las competencias
necesarias e implementarlas en su vida diaria, los guiamos y vemos cómo crecen día a día como personas. Esa
es nuestra mayor satisfacción.
Si echamos un vistazo en nuestra historia veremos maestros con gestos muy adustos y con marcada
distancia hacia sus estudiantes, pero en cada momento de la historia los maestros han dado lo mejor. Su forma
de proceder siempre estuvo acorde a las costumbres de la época. Hoy todo ha evolucionado, la sociedad por ser
un sistema dinámico está en permanente cambio y muchos valores han variado y otros están en peligro de
extinción. Es función de las familias y de los docentes defender los valores en la sociedad.
Este proyecto es una propuesta para homenajear a los maestros todos los días pero recordarlo con mucho
cariño en su día.
 V. OBJETIVOS GENERALES.

5.1 Fomentar el trabajo armonioso y en equipo en la Institución Educativa para mejorar nuestro compromiso
e identidad institucional como maestros.
5.2. Promover la participación permanente de los docentes y comunidad educativa en el presente año.
5.3. Buscar un clima institucional armonioso entre todos sus agentes educativos.
5.4. Reconocer al maestro por su trabajo, el esfuerzo y la dedicación que en él ponemos cada día.

VI. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

4.1.- Difundir y promover el deporte como medio de confraternidad, unión y amistad a nivel de docentes damas
y varones de nuestra institución educativa.
4.2.- Realizar una pre-selección de docentes que representen a nuestra institución y defiendan nuestros colores
en el Cuadrangular deportivo Interinstitucional.
4.3.- Realizar una pre-selección de docentes que representen a nuestra institución en las diferentes disciplinas
deportivas que se realizarán con motivo de celebrar la Educación Técnica.
4.4.- Contribuir a la integración social y al espíritu de grupo de los docentes.

VII. VIABILIDAD DEL PROYECTO.

Viabilidad pedagógica.- El proyecto contribuye en que a los maestros nos fortalece el reconocimiento a
nuestro trabajo, el esfuerzo y la dedicación que en él ponemos cada día. Lo podemos comparar, si se quiere,
con una plantita: cuando sembramos la semilla no vemos la hora que crezca para disfrutar de su presencia,
y por eso le damos todos los cuidados que necesita como agua, aire y sol. Esto permitirá que en los
estudiantes desarrollemos actitudes de solidaridad, reciprocidad, ayuda.

Con todo esto esperemos mejorar en buen trato entre docentes, entre docentes y estudiantes, entre
estudiantes pares y entre toda la familia politecniana para coadyuvar a mejorar nuestro Clima
Organizacional.

Viabilidad Institucional.- El equipo directivo y los miembros integrantes del CONEI y CONA que han
planificado el presente proyecto deberán lograr que resulte eficiente en la medida que el clima institucional
sea favorable y permita el trabajo en equipo y el intercambio de experiencias y responsabilidades.

Viabilidad Económica.- La familia politecniana se ha organizado para generar recursos propios y cumplir
con el presente proyecto “Al maestro politecniano con cariño.

VIII. EVALUACIÓN DEL PROYECTO.

Culminado el proyecto se formará un equipo que hará la auto evaluación del mismo y a su vez se evaluará
la participación de los involucrados en el presente proyecto, el mismo que estará a cargo del equipo de apoyo
y directivos de la institución.

Juliaca, Abril del 2018

………………………………
Prof. Irene Miranda Gonzales
Coordinadora de Actividades
 BASES GENERALES PARA EL CAMPEONATO INTERNO DE CONFRATERNIDAD
DEPORTIVA INTERÁREAS Y ESPECIALIDADES
“VIRGEN INMACULADA CONCEPCION DE MARIA” DE LA I.E. S. POLITÉCNICO
REGIONAL “LOS ANDES” – 2018

CAPÍTULO I: GENERALIDADES
La Institución Educativa Politécnico Regional “Los Andes” y la Coordinación de Actividades tienen a bien de organizar,
el Campeonato Deportivo interno de DOCENTES de las diferentes áreas curriculares y especialidades de taller
denominado “Virgen Inmaculada Concepción de María”; para lo cual invitan cordialmente a participar de este evento
deportivo en las disciplinas deportivas de:
1.- Fútsal de varones.
2.- Vóleibol damas.
CAPÍTULO II: OBJETIVOS Y FINES
2.1.- Difundir y promover el deporte como medio de confraternidad, unión y amistad a nivel de docentes damas y varones
de nuestra institución educativa.
2.2.- Realizar una pre-selección de docentes que representen a nuestra institución y defiendan nuestros colores en el
Cuadrangular deportivo Interinstitucional.
2.3.- Realizar una pre-selección de docentes que representen a nuestra institución en las diferentes disciplinas deportivas
que se realizarán con motivo de celebrar la Educación Técnica.
2.4.- Contribuir a la integración social y al espíritu de grupo de los docentes.

CAPÍTULO III: ORGANIZACIÓN

3.1.- El presente campeonato es organizado por la Institución educativa y la coordinación de actividades.
3.2.- La coordinación de actividades será responsable del fiel cumplimiento de las normas que se establezcan en estas
bases.
3.3.- Corresponde a la comisión organizadora:
a) controlar la inscripción de los equipos participantes.
b) resolver casos no previstos en las presentes bases.

CAPÍTULO IV: DE LA INSCRIPCIÓN

4.1.- La inscripción por equipo es de 30.00 nuevos soles y con relación de los deportistas en mesa de partes hasta el 27
de abril a horas 12.00 del mediodía.

CAPITULO V: DE LOS PARTICIPANTES.

5.1.- Participan en el presente campeonato personal directivo, jerárquico, docente, administrativo y de servicio ya sea
nombrado o contratado.
5.2.- Todo equipo inscrito deberá estar correctamente uniformado y estará representado por un capitán; a su vez está
obligado a participar en el desfile de inauguración a realizarse el día 30 de abril del 2018 a las 12.00 del mediodía en el
patio de nuestra institución educativa CON PUNTUALIDAD Y UNION DE EQUIPO al que representa; dicho desfile
estará amenizado por la BANDA DE MÚSICOS DE NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA el que dará el realce
respectivo a dicha inauguración.
5.3.- El equipo que no participe en el desfile de inauguración será sancionado con menos 3 puntos.
5.4.- El equipo participante que resulte campeón en las diferentes disciplinas deportivas será EQUIPO BASE PARA
FORMAR LA REPRESENTACION DE NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN EL CUADRANGULAR
INTERINSTITUCIONAL Y EN LA SEMANA TECNICA.
5.5.- El docente podrá participar SOLAMENTE por un equipo en Futsal, Vóley.

CAPITULO VI: DE LOS DELEGADOS

6.1.- Cada equipo deberá acreditar un delegado titular el mismo que inscribirá a su equipo.
6.2.- El pago por arbitraje estará a cargo del delegado de deportes de cada equipo cuyo costo es de 3.00 nuevos soles
según propuesta
6.3.- Son obligaciones de los delegados:
a) servir como nexo entre el equipo que representa y la comisión
d) inscribir a su equipo con docentes titulares y suplentes, según ficha de inscripción que se proporcionará a cada
asesor y jefe de taller.

CAPÍTULO VII: SISTEMA DE JUEGO

7.1.- El presente campeonato deportivo se desarrollará TODOS CONTRA TODOS, entre los equipos inscritos, en las
diferentes disciplinas.
7.2.- Cada encuentro de futsal se jugará en dos tiempos y tendrá una duración de 15 minutos con un intervalo de 3 minutos
de descanso, durante los recreos dentro de la institución educativa y de manera alternada según fixture; se ruega ser
puntuales por favor.
7.3.- En la disciplina de vóleibol se regirá al reglamento teniendo en cuenta las particularidades de cada disciplina.
7.4.- Del puntaje en caso de futsal.
- Partido ganado 3 puntos.
 - Partido empatado 1 punto.
- Partido perdido 0 puntos.
7.5.- Del puntaje en caso de Vóley
- Partido ganado 3 puntos
- Partido perdido 1 puntos
- Walkover 0 puntos.
7.6.- Si la tabla de posiciones tiene igual puntaje se jugará un partido extra, si persistiera el empate se jugara un
suplementario de 5’ x 5’ sin descanso, si persistiera el empate, sé procederá a la definición de penales, 3 por cada equipo
en forma alternada y con jugadores distintos; y sigue el empate, se continuara con la ejecución de penales hasta que uno
de ellos falle y se establece la diferencia (muerte súbita)
7.7.- Cada equipo deberá presentar su balón en cada disciplina deportiva.

CAPÍTULO VIII: DE LA PROGRAMACIÓN

8.1.- Se realizará en reunión de delegados de acuerdo a los equipos participantes inscritos.
8.2.- Los escenarios deportivos son los siguientes:
a.- FUTSAL: Desfile e inicio de campeonato será el 30 de abril en la Institución educativa.
b.- VÓLEY: Desfile del campeonato será el 30 de Abril en el patio de la Institución Educativa
El partido deberá de jugarse el día 11 de mayo a las 10.30 am con motivo del día de la madre y maestra.

CAPÍTULO IX: DE LOS EQUIPOS PARTICIPANTES PROPUESTAS

1.- Área de Comunicación.
2.- Área de Matemática-Computación
3.- Área de Ciencias Sociales
4.- Mecánica de Producción, Electrónica,
5.- Administración, Educación física y Auxiliares, Ingles.
6.- Mecánica Automotriz, Electricidad, Carpintería.
7.- Área de Arte y Ciencia Tecnología y Ambiente.
PARA EL CASO DE VOLEY DAMAS SE PROPONE FORMAR TRES EQUIPOS:
Equipo A: Lidera Emma Charaja Tito Asesora de área de Ingles.
Equipo B: Lidera Yanestch Pari Cruz Jefa de taller de construcciones.

CAPÍTULO X: DE LOS ESTIMULOS

10.1.- Se realizará la premiación al finalizar el campeonato de las diferentes disciplinas deportivas a los campeones.

CAPITULO XI: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

11.1.- Los casos no contemplados en las presentes bases serán resueltos en reunión de delegados y por el Comité
organizador.
CAPITULO XII
FIXTURE
FUTSAL:
1ra Fecha 2da fecha 3ra fecha 4ta fecha 5ta fecha 6ta fecha 7ma fecha
30 de Abril 2 de mayo 4 de mayo 6 de 7 de mayo 10 de mayo 11 de mayo
Tarde Mañana Tarde mayo Tarde Mañana Tarde
Mañana
1-2 (2) 2-4 (1) 1-4 (1) 2-6 (1) 2-7 (3) 1-7 (2) 2-5 (3)
3-4 (1) 5-7 (2) 2-3 (2) 3-7 (2) 1-6 (1) 3-5 (3) 3-6 (1)
5-6 (3) 1-3 (3) 7-6 (3) 1-5 (3) 4-5 (2) 4-6 (1) 4-7 (2)
Mesa equipo Mesa Mesa Mesa Mesa equipo Mesa Mesa
7 equipo 6 equipo 5 equipo 4 3 equipo 2 equipo 1

VOLEY DAMAS: Campo deportivo de la Institución Educativa FUTSAL DAMAS: Amistoso 11 de

mayo 11.30 am
Juliaca Abril del 2018.
La comisión