POLITECNICO GRANCOLOMBIANO

TRABAJO COLABORATIVO ESTADISTICA I

SUB GRUPO 21

DANIELA CALDERON ALVAREZ

COD. 1911027849

ANDRES FELIPE OCHOA SIERRA

COD.1911027160

CRISTIAN VISBAL CARABALLO

COD. 1821024211

MARLLY LORANI HOLGUIN CALDERON

COD.1911023323

CARLOS ESTEBAN DIAZ PENA

TUTOR
FABIO ORTEGON

2019
 TRABAJO COLABORATIVO

Siguiendo la regla de Sturges, (1 + 3,3 * log10 n), para determinar el número de clases,
construya la tabla de frecuencias completa de la acción que se le asignó a su grupo. Completa
significa que se deben incluir las clases o intervalos, las marcas de clase o puntos medios de
los intervalos, las frecuencias absolutas, las frecuencias absolutas acumuladas, las frecuencias
relativas y las frecuencias relativas acumuladas.

1. Para la Primera casilla de nuestra tabla tenemos que conocer cuantas clases o número
de intervalos necesitamos para clasificar nuestro conjunto de datos para esto
utilizamos la regla de Sturges:

2. Escriba la interpretación de los siguientes números:

h6 (frecuencia absoluta para la clase 6)

H7(frecuencia absoluta acumulada para la clase 7)
F6(frecuencias relativas acumulada para la clase 6)
f3 (frecuencias relativas para la clase 3)
2. A continuación, vamos a encontrar el rango o el recorrido de los datos:

3. continuación, procedemos a hallar la amplitud del grupo o el intervalo:

4. 4. La segunda columna de nuestra tabla tiene el valor mínimo de los datos como
"Límite inferior"
5. Para el Límite superior de la tercera columna se suma la amplitud del intervalo

Ls= LI + C
LS= -3,18+ 0,644
LS= -2,536
Y así sucesivamente
6. En nuestra cuarta columna encontramos nuestra marca de clase o punto medio el cual
obtenemos de la siguiente forma:

Xi= Li + Ls/2
Xi= -3,18 + -2,536/2
Xi= -2,858
Y asi sucesivamente
7. En la quinta casilla encontramos la frecuencia absoluta la cual resulta de la cantidad
de veces que se repitan los datos en el intervalo
8. En la sexta casilla encontramos la frecuencia relativa la cual resulta de tomar cada
frecuencia absoluta y dividirla por el número total de datos
 9. En la séptima casilla tenemos la frecuencia absoluta acumulada teniendo en cuenta

10. En la octava casilla tenemos la frecuencia relativa acumulada la cual resulta de

A continuación, nos queda la siguiente tabla de frecuencias:

m Li Ls Xi ni hi Ni Hi
1 -3,18 -2,536 -2,858 7 0,01155115512 7 0,01155115512
2 -2,536 -1,892 -2,214 26 0,04290429043 33 0,05445544554
3 -1,892 -1,248 -1,57 31 0,05115511551 64 0,1056105611
4 -1,248 -0,604 -0,926 74 0,1221122112 138 0,2277227723
5 -0,604 0,04 -0,282 178 0,2937293729 316 0,5214521452
6 0,04 0,684 0,362 162 0,2673267327 478 0,7887788779
7 0,684 1,328 1,006 85 0,1402640264 563 0,9290429043
8 1,328 1,972 1,65 28 0,04620462046 591 0,9752475248
9 1,972 2,616 2,294 8 0,01320132013 599 0,9884488449
10 2,616 3,26 2,938 7 0,01155115512 606 1

3) Adiciónele a la tabla de frecuencias, del punto 1 anterior, las columnas necesarias

para obtener la tasa promedio ponderada de variación diaria del precio de la acción.
En el contexto del problema, escriba la interpretación de este valor.

X= ∑ Mci Fi/∑Fi
 X= 15,688/606
X= -0,02588778878
4) Adiciónele a la tabla de frecuencias, del punto 1 anterior, las columnas necesarias
para obtener la desviación estándar de la tasa promedio ponderada de variación diaria
del precio de la acción. En el contexto del problema, escriba la interpretación de este
valor.

Desviación estándar = √1,030103459 =1,014940126

Recordemos que, la desviación estándar se halla de la siguiente manera:

En este caso la columna 10 nos muestra el primer paso a seguir. El cual se hace de la
siguiente manera:

1. Xi- x(media)
De esta manera hallamos el primer valor, que es:
-2,858 – (-0,02588778878)= 2,8321123
Este valor obtenido se eleva al cuadrado, y de ese modo obtenemos el primer
valor
8,02086.
Y así sucesivamente con los siguientes datos.
2. Se realiza la suma de todos los valores obtenidos anteriormente, este valor es el
que se coloca como numerador
3. En el denominador se pone el total de datos, menos 1.
4. De esta manera lo ultimo que se desarrolla es la fracción, teniendo como dato lo
siguiente:
S = √1,030103459 =1,014940126
 5) Con los números obtenidos en 3 y 4, anteriores, obtenga e interprete el coeficiente de
variación. En el contexto del problema, escriba la interpretación de este valor.

Varianza= 624,2427/606 =1,030103459

De esta manera nuestra tabla final quedaría de la siguiente forma:

((xi-
m Li Ls xi ni hi Ni Hi xi*ni (xi-x)^2
x)^2)*ni
1 -3,18 -2,536 -2,858 7 0,01155 7 0,01155 -20,006 802,086 5,614,602
2 -2,536 -1,892 -2,214 26 0,04290 33 0,05446 -57,564 478,784 12,448,371
3 -1,892 -1,248 -1,57 31 0,05116 64 0,10561 -48,67 238,428 7,391,276
4 -1,248 -0,604 -0,926 74 0,12211 138 0,22772 -68,524 0,81020 5,995,495
5 -0,604 0,04 -0,282 178 0,29373 316 0,52145 -50,196 0,06559 1,167,564
6 0,04 0,684 0,362 162 0,26733 478 0,78878 58,644 0,15046 2,437,402
7 0,684 1,328 1,006 85 0,14026 563 0,92904 85,51 106,479 9,050,735
8 1,328 1,972 1,65 28 0,04620 591 0,97525 46,2 280,860 7,864,080
9 1,972 2,616 2,294 8 0,01320 599 0,98845 18,352 538,188 4,305,503
10 2,616 3,26 2,938 7 0,01155 606 1 20,566 878,463 6,149,242
SUMATORIAS 606 1 -15,688 62,424,270
 CONCLUSION

Efectuamos comparaciones entre series de observaciones distintas en estadística, se usa el

coeficiente de variación y así se puede determinar cuál serie tiene mayor o menos variabilidad
relativa.

Las medidas de dispersión nos informan sobre cuanto se alejan del centro los valores de la
distribución se divide en medidas de dispersión absoluta y medidas de dispersión relativa que
nos sirven para cuantificar la separación de los valores de una distribución. Son medias que se
toman para tener la posibilidad de establecer comparaciones de diferentes muestras, para las
cuales son conocidas ya medidas que se tienen como típicas en su clase.

REFERENCIA

https://www.aulafacil.com/cursos/matematicas/estadistica-unidimensional/medidas-de-dispersion-
l33975