Escala del Síndrome del quemado Burnout

Estimado docente estamos realizando una investigación cuyo objetivo es conocer la

Satisfacción laboral, por lo tanto solicitamos leer detenidamente los enunciados.

SECCION I. PREVALENCIA DEL SINDROME BURNOUT

A continuación se presenta una serie de opiniones vinculadas al trabajo y a su

actividad en la misma. En todos los siguientes casos posibles escoja una respuesta
para cada pregunta con las cinco alternativas de respuesta y márquela con un círculo.
No hay preguntas buenas ni malas. Recuerde que sus respuestas son confidenciales,
así que conteste con plena libertad.
Elija el puntaje que mejor lo(a) describa según la siguiente escala de valoración:

0 1 2 3 4 5 6
Nunca Pocas Una vez al Unas Una vez a la Pocas Todos
veces al mes o pocas semana veces a la los
año o menos. veces al semana días
menos mes.

No Enunciado Escala
1. Me siento emocionalmente agotado/a por mi trabajo. 0 1 2 3 4 5 6
2. Me siento cansado al final de la jornada de trabajo. 0 1 2 3 4 5 6

3. Cuando me levanto por la mañana y me enfrento a 0 1 2 3 4 5 6

otra jornada de trabajo me siento fatigado.
4. Tengo facilidad para comprender como se sienten 0 1 2 3 4 5 6
mis alumnos/as.
5. Creo que estoy tratando a algunos alumnos/as 0 1 2 3 4 5 6
como si fueran objetos impersonales.
6. Siento que trabajar todo el día con alumnos/as 0 1 2 3 4 5 6
supone un gran esfuerzo y me cansa.
7. Creo que trato con mucha eficacia los problemas de 0 1 2 3 4 5 6
mis alumnos/as.
8. Siento que mi trabajo me está desgastando. Me 0 1 2 3 4 5 6
siento quemado por mi trabajo.
9. Creo que con mi trabajo estoy in huyendo 0 1 2 3 4 5 6
positivamente en la vida de mis alumnos/as.
10. Me he vuelto más insensible con la gente desde que 0 1 2 3 4 5 6
ejerzo la profesión docente.
11. Pienso que este trabajo me está endureciendo 0 1 2 3 4 5 6
emocionalmente.
12. Me siento con mucha energía en mi trabajo. 0 1 2 3 4 5 6

13. Me siento frustrado/a en mi trabajo. 0 1 2 3 4 5 6

 Escala del Síndrome del quemado Burnout
14. Creo que trabajo demasiado. 0 1 2 3 4 5 6

15. No me preocupa realmente lo que les ocurra a 0 1 2 3 4 5 6

algunos de mis alumnos/as
16. Trabajar directamente con alumnos/as me produce 0 1 2 3 4 5 6
estrés.
17. Siento que puedo crear con facilidad un clima 0 1 2 3 4 5 6
agradable con mis alumnos/as.
18. Me siento motivado después de trabajar en contacto 0 1 2 3 4 5 6
con alumnos/as.
19. Creo que consigo muchas cosas valiosas en este 0 1 2 3 4 5 6
trabajo.
20. Me siento acabado en mi trabajo, al límite de mis 0 1 2 3 4 5 6
posibilidades.
21. En mi trabajo trato los problemas emocionalmente 0 1 2 3 4 5 6
con mucha calma.
22. Creo que los alumnos/as me culpan de algunos de 0 1 2 3 4 5 6
sus problemas.

SECCIÓN II. DATOS GENERALES

Género: Edad:
1. 20 a 25 años (
1. Masculino 2. 26 a 30 años
( )(
2. Femenino 3. 31 a 35 años ()
() 4. Más de 35 años
) )(
Estado Civil: Último año de estudio:
)
1. Soltero 1. Sin estudios 4. Bachillerato (
( (
2. Casado 2. Educación básica 5. Licenciatura ()
() ()
3. Secundaria 6. Maestría ()
) )( 7. Doctorado
) )(
)

¡Muchas gracias por su colaboración!