Profesor(es): LESLIE PARRA

Asignatura: QUÍMICA
Nivel: ELECTIVO
RÚBRICA PARA EVALUAR DESEMPEÑO EN LABORATORIO
Criterios Excelente 4 Bueno 3 Regular 2 Deficiente 1

Medidas de El alumno debe El alumno asiste con El alumno asiste con El alumno asiste sin
seguridad asistir con bata bata sin cerrar bata sin cerrar y no bata
limpia y cerrada. En aunque esté limpia. está limpia o esta
el caso de las En el caso de las manchada. En el caso
señoritas deben señoritas además de las señoritas
asistir con el cabello asisten con el cabello además asisten con
recogido. sin recoger el cabello sin recoger
Material de Conoce el nombre Conoce el nombre Desconoce el Desconoce el
laboratorio del material Utiliza del material. Utiliza nombre del material. nombre del material
adecuadamente los adecuadamente los Tiene algunas Tiene serias
instrumentos. instrumentos. dificultades para dificultades para
Conoce la precisión Desconoce la utilizar de manera utilizar de manera
de los instrumentos y precisión de los adecuada los adecuada los
para indicar la lectura instrumentos Pide instrumentos. instrumentos.
evita errores de ayuda para calibrar Desconoce la Desconoce la
paralaje. Calibra los los instrumentos de resolución de los resolución de los
instrumentos de manera adecuada instrumentos Pasa instrumentos Pasa
manera adecuada y por alto la calibración por alto la calibración
los verifica en cada de los instrumentos de los instrumentos
medición
Autonomía Los estudiantes son Los estudiantes son Los estudiantes Los estudiantes no
capaces de realizar capaces de realizar necesitan gran apoyo son capaces de
por sí solos la por sí solos la en la mayoría de la realizar las acciones
experiencia, siendo mayoría de la experiencia por sí solos
proactivos en su experiencia
acción
Integración del Los alumnos del Los alumnos están Los alumnos no están Los alumnos no están
equipo equipo están bien bien integrados en el bien integrados, bien integrados. No
integrados, son trabajo pero no son trabajan regular. No son propositivos no
propositivos trabajan propositivos, no son propositivos y no trabajan, no
bien estudiaron bien el estudiaron el estudiaron el
desarrollo de la desarrollo de la desarrollo de la
práctica práctica práctica
Desempeño en la Son puntuales. Son puntuales. No No son puntuales. No asisten o llegan
practica Realizan su obtienen todos los No obtienen los tarde los integrantes.
experimento de resultados. Limpian resultados de No trabajan en su
acuerdo a su y ordenan el material acuerdo a su experimento. No. No
propuesta. Obtienen utilizado propuesta. No limpian y ordenan el
resultados. Limpian y limpian y ordenan material utilizado
ordenan el material todo el material
utilizado. utilizado.