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La educacin tiene una vertiente socia preponderante que justifica que aparezca
como necesario una sociologa de la educacin.
Nos referimos a que la educacin prepara al individuo para que aluna con eficiencia
sus diversos valores sociales.
La pedagoga nace en la segunda mitad del siglo XIX. Reconoce serios antecedentes
hasta el siglo XVIII, pero se afirma y sobra fuerza en el siglo XX. Se puede
considerar que la pedagoga es la reflexin sobre la prctica de la educacin y que la
educacin es la accin ejercida sobre los educados.
El desarrollo del pensamiento pedaggico tiene lugar en Grecia y roma con figuras
tan sobre saliente como: Demcrito Scrates, Aristteles, Quintiliano y platn. La
pedagoga contempornea cuenta entre sus aportes fundamentales la ampliacin del
concepto de la educacin.
Mientras que la pedagoga se estudia todo tipo de proceso formativo en sus distintas
manifestaciones. Introduccin Al presentar este trabajo sobre la educacin,
pedagoga, la didctica en sus formaciones dentro del contexto social.