EVALUACION DESEMPEÑO DOCENTE

NOMBRE DEL PROFESOR

FECHA Algunas
Siempre Nunca
GRUPO veces
SOCIABILIDAD PEDAGOGICA
Toma en cuenta las sugerencias, opinioones y criterios de los estudiantes
Si un estudiante falta se preocupa por su ausencia y llama al padre de familio o
acudiente
Propicia el debate y el respeto a las opiniones diferentes
Ejemplifica cada uno de los temas tratados y los adecua al contexto de los
estudiantes
Reajusta la programacion con base en los resultados de las evaluaciones
Desarrolla en los estudiantes la habilidad de escuchar a sus compañeros con
respeto
HABILIDADES PEDAGOGICAS Y DIDACTICAS
Enmarca el plan anual en el proyecto educativo institucional
Entrega el material de trabajo en los plazos establecidos
Da a conocer a los estudiantes al inicio de año lectivo la programacion y
objetivos de la asignatura
Utiliza los textos escolares
Explica los criterios de evaluacion del area al inicio del año lectivo
Entrega a los estudiantes las pruebas y trabajos calificados a tiempo
APLICACIÓN DE NORMAS Y REGLAMENTOS
Aplica el reglamento interno de la institucion en las actividades que lo
competen
Dedica el tiempo suficiente para completar las actividades asignadas
Situa los conflictos que se dan en el terrero profesional
Llega puntualmente a todas las clases
RELACION CON LA COMUNIDAD
Participa activamente en el desarrollo de la comunidad
Le gusta programar actividades para realizar con los padres de familia
Comparte con sus compañeros estrategias para mejorar las practicas docentes
Participa en las actividades de la institucion relacionadas con el desarrollo
integral de la comunidad
 EVALUACION DESEMPEÑO DOCENTE
FECHA Algunas
Siempre Nunca
GRUPO veces
DOCENTE MATEMATICAS
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases

Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,

incluyendo las nuevas tecnologias de comunicacion
Utiliza instrumentos, criterios e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
DOCENTE ESPAÑOL
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevascriterios
Utiliza instrumentos, tecnologias de comunicacion
e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
DOCENTE BIOLOGIA
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevascriterios
Utiliza instrumentos, tecnologias de comunicacion
e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
 DOCENTE SOCIALES
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevascriterios
Utiliza instrumentos, tecnologias de comunicacion
e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
DOCENTE INGLES
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevascriterios
Utiliza instrumentos, tecnologias de comunicacion
e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
DOCENTE EDUCACION FISICA
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevascriterios
tecnologias de comunicacion
Utiliza instrumentos, e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
DOCENTE RELIGION
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevas tecnologias de comunicacion
Utiliza instrumentos, criterios e indicadores previstos durante el
lapso que permitan verificar los avances y dificultados del
estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como
los esfuerzos que dedican para evaluarlos
 EVALUACION DESEMPEÑO DOCENTE
NOMBRE DEL PROFESOR
FECHA Algunas
Siempre Nunca
GRUPO veces
Demuestra dominio de grupo
Brinda un trato amable y afectuoso a los estudiantes
Logra la motivacion y participacion de los estudiantes, asi como los
esfuerzos que dedican para alcanzarlos
Respeta la opinion de los estudiantes durante las clases
Utiliza recursos bibliograficos, digitales, visuales, auditivos,
incluyendo las nuevas tecnologias de comunicacion
Utiliza instrumentos, criterios e indicadores previstos durante el lapso
que permitan verificar los avances y dificultados del estudiante
Reconoce los procesos de aprendizaje de sus estudiantes, asi como los
esfuerzos que dedican para evaluarlos
Toma en cuenta las sugerencias y opiniones por parte del personal
administrativo
Cumple el horario estipulado
Entrega a tiempo la documentacion solicitada
Realiza planes de mejoramiento para los estudiantes y para si mismo y
los cumple
Si un estudiante falta se preocupa por su ausencia y llama al padre de
familia o acudiente