Centro Educativo: Escuela Otilia Peláez

Práctica de Matemática III

Temas de: Geometría Analítica (Cónicas) Grado:_______ Sección:_______
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Profesor: _______________________________________________________
Geometría Analítica

Por qué es importante?

En el aprendizaje de cualquier ciencia, es importante conocer la terminología con la que estamos

hablando.

La Línea recta.

En la construcción de planos arquitectónicos, en el diseño de nuevas maquinas, etc., siempre

encontramos ecuaciones que deben pasar por dos puntos o que deben tener una cierta
inclinación, además, las ecuaciones de rectas sirven para modelar algunas aplicaciones que ya
hemos estudiado previamente y muchas más que estudiaremos más adelante.

La Circunferencia

En la naturaleza, cuando lanzas una piedra en el agua, las ondas que viajan en forma de
circunferencias, además, las circunferencias tienen amplias aplicaciones: discos, bocinas, llantas,
rodamientos (baleros), etc., por eso la circunferencia representa el modelo de muchas situaciones
que estudiaremos en semestres posteriores.
La Parábola

En la naturaleza encuentras parábolas cuando lanzas una piedra por el aire (su trayectoria es una
parábola), también se aplican para las construcciones de puentes, antenas de recepción de señales
satelitales, generadores de energía solar por medio de la concentración de los rayos del sol, etc.,
por eso, muchos problemas prácticos se modelan con ecuaciones de parábolas.

Elipse.

En la naturaleza encuentras Elipses en la trayectoria que siguen los planetas alrededor del sol.

Nota: Investiga que otras aplicaciones en la vida cotidiana tienen las cónicas.
Circunferencia
I. Define

1) Circunferencia

2) Elipse

3) Hipérbola

4) Parábola

5) Circulo

II. Escribe “V” si es verdadero o “F” si es falso.

____ La pendiente de una recta es la inclinación de dicha recta, dada por dos puntos.
____ Si dos rectas son perpendiculares sus pendientes son reciprocas y de signo
contrario.
____ Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales.
____ En la ecuación y = 2x + 5, “y” vale 5 si “x” es igual a cero
____ En el plano cartesiano la variable “x” corresponde a la del eje vertical.

III. Completa las oraciones con las palabras del paréntesis.

(Circunferencia, parábola, elipse, cilindro, hipérbola, circulo).

1. ____________________ está constituida por puntos consecutivos que están a la
misma distancia del centro.

2. ____________________ es una curva abierta que se obtiene cuando el plano que

corta el cono es perpendicular a la base del mismo.

3. ____________________ es toda la región del plano que está limitada por una
circunferencia.

4. ____________________ es una curva abierta que se obtiene cuando el plano

corta al cono de forma oblicua con la ba se del mismo.

5. ____________________ es una curva cerrada que se obtiene cuando el plano

corta al cono en forma oblicua sin tocar la base.

IV. Halla la ecuación de la circunferencia para las condiciones dadas.

1. Centro (-7,4) ; r = 4

2. Centro (-3, 2) ; r = 8
V. Hallar el radio y en centro de cada circunferencia cuya ecuación se indica.

a) X2 + y2 + 4x – 2y + 2 = 0

b) 4x2 + 4y2 + 12x – 12y + 14 = 0

VI. Encuentra el foco y la directriz de las siguientes parábolas.

a) Y2 = 8x b) X2 = 4y

VII. Determina si la elipse es horizontal o vertical, halla los valores de a, b y c.

a) x2 + y2 = 1 b) x2 + y2 = 1
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VIII. Encuentra la ecuación general de la hipérbola cuyas condiciones se dan a

continuación.

a) Focos f (2,0) y f’ (-2,0), diferencia de sus distancias es 2.

b) Focos f (6,0) y f’ (-6,0), diferencia de sus distancias es 8.