Curso: Evaluación y manejo de riesgos naturales

Ciclo: 2019-II
Prof.: Dra. Haline Heidinger

Práctica #2

SIGRID - Sistema de Información para la Gestión del Riesgo de Desastres

El SIGRID es una plataforma geoespacial en la web diseñada para consultar, compartir, analizar y
monitorear información territorial a nivel nacional relacionada a la gestión del riesgo de desastres:
http://sigrid.cenepred.gob.pe/sigridv3/

Parte 1: Familiarizarse con el uso de la plataforma

Videos de reportajes vía TV:
https://www.youtube.com/watch?v=dgmqQSlP1EM
https://www.youtube.com/watch?v=VxTXYWtIx0c
Videos del uso de SIGRID:
https://www.youtube.com/watch?v=uBdzdvQMHTs
Manuales del uso de SIGRID
http://sigrid.cenepred.gob.pe/sigridv3/storage/biblioteca//5529_manual-de-usuario-sigrid-v3.pdf

Parte 2: Análisis de diferentes localidades geográficas

Escoja al menos una zona de interés dentro de los siguientes grupos y descubra qué información ofrece
SIGRID:
1. Lugar donde estudia: UNALM, academia de inglés, UNI, PUCP, UCS, etc.
2. Lugar donde lleva a cabo sus hobbies: club, playa, gimnasio, centro comercial, etc.
3. Lugares afectados por el Niño costero: cuenca baja del rio Lurín (Punta Hermosa), Piura, etc.
4. El lugar donde vive: distrito, urbanización
5. Lugar donde se pueden presentar riesgos de heladas: Puno, Huancavelica, La Oroya, etc.
6. Lugar donde se pueden presentar riesgos de tsunamis: La Punta (Callao), Ilo (Moquegua),
Moyendo (Arequipa), Camaná (Arequipa), Trujillo, etc.
7. Lugar donde se pueden presentar riesgos de inundaciones o huaycos: Chosica, Pucallpa,
Moyobamba, Puerto Maldonado, Chanchamayo, etc.
8. Lugar donde se pueden presentar riesgos por actividad volcánica: Misti (Arequipa), Sabancaya
(Arequipa), Ubinas (Moquegua), etc.

Parte 3: Realice un reporte

Para cada zona de interés, explique:
 Diagnóstico del territorio: Ubicación (mapa), dimensiones (área y perímetro) de la zona elegida
 Sistematice los reportes (estudios previos de diversas entidades) y la información geoespacial
(emergencias registradas, rutas de evacuación, áreas de exposición a tsunamis,
microzonificación sísmica, etc.) disponible de la zona
 Explique los peligros y los elementos expuestos (tipo y número) de la zona
 Opcional: Explore la web en búsqueda de ejemplos (noticas o reportes de personas) de los
eventos pasados que afectaron la zona