Colegio Cerro Guayaquil Prof.

Carolina Hinojosa Toro

El Peralito Fecha:
Monte Patria Curso: 4° básico
EVALUACION-LECTURA DOMICILIARIA
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
“LAS PALABRAS MAGICAS”

Nombre: N°lista: Puntaje ideal: 59 Puntaje real:

RUT: Exigencia:60% Puntaje nota 4.0: 35 pts.
Objetivos:
(OA 2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.
(OA 7) Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos.
Indicadores:
Localizan información explicita.
Extraen información implícita.
Secuencian acontecimientos que se desarrollan en el texto.
Relacionan contenido del texto con experiencias personales.
Realizan un juicio y asumen una postura frente a una temática.
Reconocen causas y efecto en un texto.
Redactan correctamente una respuesta exponiendo claramente las ideas, juicio y opinión.
Habilidades:
Interpretar y relacionar, localizar información y reflexionar.
Instrucciones:
 Utilice lápiz pasta grafito, solo utilice lapicera en caso de resaltar alguna mayúscula, acentuación u puntuación.
 Trabaje solo y en silencio.
 Si necesita algo o tiene una duda, levante su mano y espere a que el profesor/a se acerque.
 Escriba con letra clara y legible.
 Permanezca en su lugar, aunque haya terminado su prueba.
I.-Selección múltiple.
Selecciona la alternativa correcta marcando con una x. 2 pts c/u.
1- Margarita decía que Ramón sufría de Enuresis Infantil, pero ella usaba la expresión:

a) “Dice mentiras”
b) “Es cochino”
c) “Se orina en la cama”
d) “Es mañoso”
2- El que inventó la idea para darle una lección a la madre de Ramón fue:
a) Cipri
b) Rúper
c) Amparito
d) Victor
3- Era fea, espantaba a los príncipes, tenía una verruga en la nariz y un ojo a la virulé.
a) Margarita
b) Juana
c) Robustiana
d) Amparito.
4.- El que ocuparía el papel de Petronilo sería:
a) Rúper
b) Cipri
b) Prudencio
d) Anastasio
5.- ¿Con qué peinaba cotidianamente Margarita a Ramón antes de ir al médico?

a) Con agua
b) Con colonia
c) Con el cepillo
d) Con el secador.
6.- Las palabras mágicas que Ramón y su madre pronunciaron fueron.
a) Abracadabra
b) Eureka
c) Patas de cabra
d) Perdón
7.- Las palabras mágicas que pronunciaron Margarita y Ramón fueron respectivamente:

a) Perdóname, hijo mío. – Te quiero, mamá

b) Te quiero tanto, hijo. – Discúlpame, mamá.
c) Perdóname, hijo. – Gracias, mamá.
d) Perdóname, hijo mío. – Perdóname, mamá
8.- Cipri era Petronilo, rey de Petronilandia, un:

a) Fiero guerrero y sabio monarca.

b) El presidente de la isla de los piratas.
c) Un príncipe que quería casarse con Robustiana.
d) Un marino que mataba a los piratas
II.-Verdadero o falso. Escribe una V si es verdadero o escribe una F si es falso.(Debes justificar las falsas?
1 pto. por escribir V o F, y 2 pts. Por justificar las falsas.
1. ____ Los mejores amigos de Ramón eran Nicolás y Amparito.
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2. ____ La madre de Ramón le decía a todo el mundo que su hijo era malo.
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3. ____ A Ramón siempre lo buscaban sus amigos por su fabulosa imaginación para inventar juegos.
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4. ____ El papel de princesa en el juego de los piratas lo hacía Juana.
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5. ____ Alí Pérez era el nombre del profesor de Ramón.
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6. ____ La princesa Robustiana era hija del rey Petronilo de Petronilandia.
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7. ____ Prudencio era el médico que atendía a Ramón.
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8._____ La mamá de Ramón era una persona muy comprensiva, que tenía mucha paciencia con su hijo.
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9._____ El papá de Ramón trabaja mucho casi no pasaba en la casa.
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10._____ Ruper le dio la idea a Ramón de inventar una enfermedad, para que su mama lo dejara
tranquilo.
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III.- Ordena cronológicamente los siguientes hechos del 1 al 6. 2 pts. c/u

Ramón se “queda mudo”

Ramón finge ser sordo.

Ramón propone jugar a los piratas.

Ramón dejó de leer, fingió ser ciego.

Ramón se siente triste por ser tan malo, pero sus amigos logran entusiasmarlo para jugar a los
piratas.

Ramón come sin cesar y engorda mucho.

IV. Desarrollo. Lee Cuidadosamente cada pregunta y responde con buena letra.
Lee cuidadosamente el siguiente texto:
según el texto leído.
1.- ¿Qué actitud tiene Margarita con Ramón? Explícalo (2pts.)

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2.- ¿Por qué Ramón fingió quedarse mudo, sordo y ciego? Explícalo. (2pts.)
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3.- ¿Para que necesitaban la ayuda de Nicolás (el mejor dibujante del curso) al final del libro? (2pts.)
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4.-¿En quiénes encuentra cariño y apoyo Ramón? Justifica(2pts.)

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5.- “Perdón” puede ser una palabra mágica. ¿Qué otras palabras son mágicas? Piensa en palabras que
puedan servir para consolar a alguien que está triste, para animar a alguien, para hacer que se sienta
querido, para mostrar interés por los demás. ESCRIBE UN MENSAJE. (2pts.)
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6.- Lo que aprendí ¿Para qué crees tú que te puede servir haber leído este libro? EXPLICA CON UN
EJEMPLO. (2pts.)
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7.- ¿Qué opinas del comportamiento y actitud de Ramon con su madre? ¿Por qué? Justifica con hechos
del texto. (2pts.)
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8.-¿Cómo crees que debería ser la madre de Ramon con su hijo? ¿Por qué? (2pts.)
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¡ MUCHA SUERTE!