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Enseñanza

objetiva en
México
¿CÓMO IMPLEMENTA:
¿Qué ES?
ñ{ y

LLEGO A …

MÉXICO?
La enseñanza objetiva llamada
también intuitiva fue un proyecto
educativo que se inició en Europa  Llego durante el ultimo tercio del
siglo XIX.
impulsado principalmente por el
 Fue utilizado para fundamentar
educador suizo Juan Enrique reformas educativas.
Pestalozzi la cual consistía en poner
al niño en contacto con las cosas,  Fue adoptada por varios autores
en el país.
antes que con las palabras.
 Lo que lo hizo posible fueron las
múltiples traducciones de escritos
europeos.

 José Díaz Covarrubias busco


introducir la enseñanza objetiva
en todas las escuelas de la
república.

 Autores como Estrada, Zenea,


Guillé, Alcaraz y Cuesta siguieron
este método e implementaron
nuevos saberes escolares, al igual
que hicieron sus propios métodos
con base a este.

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