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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO

BENEDICTO XVI

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS


ESCUELA DE DERECHO

(Título de la tesis: Por ahora en Blanco)

TESIS PARA OBTENER EL TÍTULO EN DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS

AUTOR(A)
NANCY USMELIA RIVERA RUVIO

ASESOR (A)
FRANCISCO REYES CARRRANZA

ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE TESIS (XI)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

TRUJILLO - PERÚ

2019 – 1

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ESQUEMA DEL PROYECTO DE TESIS

I. GENERALIDADES:

1. Título tentativo: La regulación jurídica del matrimonio de personas heterosexuales y la


vulneración al principio constitucional de igualdad y no discriminación

2. Autor

2.1 Nombre: Nancy Usmelia Rivera Ruvio

2.2 Carrera: Derecho y Ciencias Políticas

2.3 Facultad:

2.4 Dirección: Centro Poblado Curva de Sun Mz:B Lte12

3. Tipo de investigación:

3.1 De acuerdo con el nivel de investigación: correlacional


3.2 De acuerdo con la recolección de datos: observacional.

4. Localidad e Institución donde se desarrollará el proyecto.

4.1 Localidad: Trujillo la Libertad

4.2 Institución: Universidad Católica de Trujillo

5. Duración de ejecución del proyecto (en meses): 12 meses

6. Cronograma de trabajo:

FECHA DE FECHA DE DEDIC.


ETAPAS INICIO TÉRMINO SEMESTRE
26-08-2019 15-09-2020 3 días por semana
Elaboración del
Proyecto

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02-09-2019 29-10-2019 2 días por semana
Recolección de
Datos

30-10-2019 2020 un mes 3 días por semana


Análisis de
Datos.

27 de Agosto del 2019 30 de Julio de 2020 4 días por semana


Elaboración del
Informe

7. Recursos

7.1 Personal:
Personal Planificación Implementación Ejecución Evaluación o
informe
Asesor de Revisión y Apoyo en la Monitoreo Ayuda en la
Investigación apoyo en la elaboración de redacción y
elaboración instrumentos y recomendaciones
del Proyecto recojo de datos para la mejora
Investigador Elaboración Instrumentos de Recojo de Redacta la tesis
del Proyecto recojo de datos datos e
y validarlo. información
ejecutar la Ejecutar la
investigación investigación

7.2 Bienes:

7.2.1 De consumo

7.2.2 De inversión

7.3 Servicios

8. Presupuesto. Usar el clasificador de gastos aprobado por el Congreso de la República


para cada año fiscal de los recursos disponibles y no disponibles.

9. Financiamiento

9.1 Con recursos propios: Si

9.2 Con recursos de la UCT: No

9.3 Con recursos externos: No

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II. PLAN DE INVESTIGACIÓN

1. Planteamiento del problema cientifico


1.1.Realidad Problemática
En el Perú existen una gran cantidad de personas que por su orientación sexual e
identidad de género deciden formar pareja con alguien del mismo sexo llevando una
vida completamente normal, análoga a la vida conyugal, estos peruanos y peruanas
cuando nacen tienen la posibilidad de ejercer todos los mismos derechos como
cualquier ciudadano pero cuando deciden unirse a parejas siendo estas del mismo
sexo, pierden automáticamente un numero especifico de derechos entre los derechos
que son vulnerados se encuentran el derecho a la identidad de género, a la vida digna,
a la libertad sexual, a la seguridad social, al derecho previsional, a la salud, a recibir
alimentos, derecho de habitación, de propiedad, derechos hereditarios, adquirir la
nacionalidad, y tal vez uno de los más importantes que al no ser validado legalmente
sus relaciones de pareja por el estado, se afecta el derecho al reconocimiento como
tal, esta vulneración de derechos que afectan a un grupo considerable de ciudadanos,
se convierte en un acto de discriminación y deja una brecha de diferencias entre los
que puedan unirse en pareja, casarse o convivir y ser reconocidos por el estado de
manera formal, y los que no lo pueden hacer por su simple orientación sexual e
identidad de género, de esta manera en nuestro país en donde no existe ninguna
restricción para llevar una vida homosexual activa, esta brecha, esta vulneración y
esta discriminación generan personas que en la práctica no tienen los mismos
derechos y son considerados personas de segunda categoría.
Todos los ciudadanos están inmersos en una sociedad, que va definiendo los roles
sociales, como se debe actuar y que deben pensar. Estas normas sociales pretenden
establecer y delimitar lo correcto de lo incorrecto, las instituciones existentes se
encargan de socializar estas normas, de mantenerlas vigentes, de perpetuarlas y de
castigar a quien no las respete. Esto implica que ser diferente en un mundo así es
una cuestión de vasta complejidad.
Es por eso que identificar cuáles son los derechos fundamentales que afectan al negarse las
uniones civiles matrimoniales de personas del mismo sexo y analizar la importancia que
esto representa en la comunidad y a toda la sociedad, es de vital importancia para que en el
Perú todos tengamos los mismos derechos de manera efectiva.
¿De qué manera el artículo 234 que regula el matrimonio entre personas heterosexuales
contraviene el principio constitucional de igualdad y no discriminación

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2. Objetivo general.

Determinar si el articulo 234 contraviene los principios constitucionales de igualdad

ante la ley y no discriminación.

objetivos específicos.

A. OBJETIVO 1: Analizar la regulación jurídica del matrimonio igualitario a partir de los


principios constitucionales en el Perú.
B. OBJETIVO 2: Explicar el principio de igualdad y no discriminación en el matrimonio
igualitario dentro del derecho comparado.
C. OBJETIVO 3: Demostrar que el 234 del código civil que regula el matrimonio
heterosexual lesiona el principio de igualdad y no discriminación.

3. Antecedentes:
Antecedentes Nacionales
(Rivera, 2017) , En su tesis titulad “El matrimonio civil de los homosexuales y la
vulneración del respeto pleno de los derechos humanos en el Perú” presentada en la
Universidad Privada de Tacna para optar por el grado académico de Doctor en Derecho
concluyo que
“ La vulneración de los derechos fundamentales de las personas de orientación
homosexual se constata con dos grandes argumentos principales: la primera es en la
cuarta disposición final y transitoria de la carta magna que establece lo siguiente: “ las
normas relativas a los derechos y a las libertades que la constitución reconoce se
interpreta de conformidad con la declaración universal de Derechos humanos y con los
tratados y acuerdos internacionales sobre las mismas materias ratificadas por el Perú”
y la segunda es el artículo V del título Preliminar del Código Procesal Constitucional
establece : el contenido y los alcances de los derechos constitucionales protegidos por
los procesos regulados en el presente código deben interpretarse de conformidad con
la declaración universal de derechos humanos , así como las decisiones adoptadas por
los tribunales internacionales sobre derechos humanos constituidos según tratados de
lo que el Perú es parte. ”

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(Barnechea, 2017) En su tesis titulada “El matrimonio igualitario: Marcando un hito en
la lucha contra la discriminación. El derecho a la igualdad y no discriminación por
orientación sexual aplicado al acceso al matrimonio en el Perú” presentada en la
pontificia universidad católica del Perú para obtener el grado académico de Magistratura
en derechos Humanos concluyo que:
“El estado peruano es titular de una serie de obligaciones vinculadas al derecho a la
igualdad y no discriminaciones provenientes del derecho internacional de los derechos
humanos, tanto del sistema universal como del interamericano que vinculan al Perú y
le dan contenido a esta obligación jurídica internacional. Cabe resaltar que la
obligación con respecto a este tema no solo proviene de los tratados de los que el Perú
es parte en ambos sistemas pues el respeto a la igualdad y no discriminación constituye
una norma de jus cogens.”

(Carrasco, 2004), en su tesis titulada: “El derecho a la no discriminación por orientación


sexual y una propuesta de reforma constitucional para la inclusión expresa de este
derecho” presentada en la pontificia Universidad Católica del Perú para obtener el título
profesional de Abogado concluyo que:
“el derecho a la igualdad y el derecho a la no discriminación varia en el tiempo y el
contexto social, es decir lo que antes podía ser igualitario y no discriminatorio en la
actualidad podría no serlo por ello es necesario que los juzgados apliquen el control de
convencionalidad en los casos de matrimonio igualitario.”

Antecedentes Internacionales

4. Justificación del problema

El presente trabajo de investigación veremos la existencia de una gran cantidad de


peruanos y peruanas que viven y conviven con sus parejas del mismo sexo llevando
una vida análoga a la matrimonial, empero no cuentan con una norma que garantice y
regule sus uniones, de la misma forma que las parejas heterosexuales.

La falta tangible y real de afectación de derechos a terceras personas o a la comunidad


general con la aprobación de una ley de esta naturaleza, y el daño y la desprotección
jurídica y social de un gran número de peruanos que viven esta realidad y el daño que
genera a los que deciden seguir el sistema por no querer verse afectados por esta

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discriminación sacrificando su vida digna y su normal desarrollo

5. Hipótesis:
El articulo 234 si vulnera el principio de igualdad y no discriminación.

6. Diseño de investigación: Observacional


a. Material de estudio: Resoluciones judiciales, informes fiscales, expedientes
fenecidos, normas legales, etc. También podrían ser informes, circulares, etc.

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b. Métodos y técnicas: muestreo (si en todo caso tiene un planteamiento cuantitativo
de la investigación), operativización de variables, plan de recolección de datos,
procesamiento de datos, análisis de resultados, validación de resultados, etc.

III. Marco Teórico.

(El marco teórico permite entender las variables que se van a estudiar, las dimensiones de
estas en los diversos documentos y materiales de estudio, así como su operativización, por
lo tanto, la extensión deberá estar ponderado por un buen nivel de desarrollo teórico que
permita entender de manera cabal las variables del problema de investigación.

III. Referencias Bibliográficas. Debe ser según APA.

IV. Anexos.

Los anexos, es un espacio en donde por regla general se suele colocar material relevante
sobre fuentes primarias analizadas y las cuales constituyen fuentes de apoyo de la presente
investigación. Los anexos pueden ser muy variados, como cuadros, gráficos, imágenes,
videos, etc. consignado una numeración a cada uno de ellos a una numeración de cada una
de las clasificaciones. La clasificación de los anexos debe ir ordenada alfabéticamente, y en
cada fuente debe consignarse la referencia bibliográfica. Extraordinariamente, algún anexo
podría ir en el cuerpo de la investigación, en la medida que su consulta es relevante a juicio
del estudiante investigador. De otro lado, en el texto de la parte teórica como de la
investigación, podemos hacer referencia a algún anexo haciendo a la referencia al número
asignado a ella.

A. Cuadros.

B. Gráficos.

C. Imágenes.

D. Etc.

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