KURT LEWIN

NOV 2019

INVESTIGACION

ACCION

TEORIA DEL
CAMPO
GRUPOS MINORITARIOS
LEWIN Y EL T GROUP
ANDREA VARELA
JURLEIDY RODRÍGUEZ
MYRIAM CASALLAS
ADRIANA VAQUIRO
 Teoría Topológica o de Campo
Lewin afirmaba"los enunciados básicos de una
teoría del campo son:a)La conducta ha de deducirse
de hechos coexistente)estos hechos tienen un
carácter dinámico y el estado de cada una de las
partes depende de todas las otras
Esta teoría ofrece la posibilidad de determinar
cuales son las posibles e imposibles conductas de
cada individuo.
El Individuo crea barreras en su campo vital,que le
impiden avanzar
Lewin realizó sus trabajos e investigaciones de
acuerdo al enfoque de la escuela Gestalt y
asociacionismo.

Propiedades de la teoria de campo.

*Estructura: Las regiones y los limites del espacio
vital.
*Dinamica:Las tendencias del cambio.

Teoría Psicológica y Experimental

Sus investigaciones estaban

relacionadas con la
cotidianidad y la sociedad.

Kurt Lewin, toda su vida se preocupó por la

reforma social y la igualdad.
 GRUPOS
MINORITARIOS
Después de la segunda guerra mundial,Kurt inicia los
estudios de los grupos minoritarios apoyándose en las
diferentes organizaciones judías, militares,científicos
sociales, todos interesados en los problemas de las minorias y
sus relaciones con los otros grupos.

La relación de desigualad y exclusión

existente entre grupos
mayoristas(poder político y
económico)y grupos minoritarios,fue de
gran interés para Lewin quien,indicaba
que el psicólogo social debe estudiar
la forma en que interactúan los dos
grupos,los problemas de las minorías
afectan a las mayorías,las personas
pertenecientes a los grupos
minoritarios generalmente son
sumisos,manejan emociones de
culpabilidad y no están en armonía
consigo mismos
LEWIS AFIRMA"LA SOLUCION SOLOSE
PUEDE CONSEGUIR ATRAVES DE UN
DESARROLLO QUE ELEVE EL NIVEL
GENERAL DE LA ESTIMA Y DE LA
LEALTAD GRUPAL".
 LA INFLUENCIA DE LEWIN EN GRUPOS Y
ORGANIZACIONES
En la psicología social es muy importante determinar los sistemas
de relaciones entre las personas, grupos y organizaciones con el
propósito de ayudarlos, por eso es necesario reconocer el aporte de
Kurt Lewin hacia el descubrimiento de esta metodología.

LEWIN Y EL T GROUP
 
Los Grupos T se pueden inferir como sistemas sociales donde las
operaciones y el aprendizaje se concentran apropiadamente hacia la
conducta humana. Estos nacen en EEUU, en 1946 a raíz de un plan de
investigaciones dirigido por Kurt Lewin.
 
Estos grupos, son instrumentos para el cambio que brindan
oportunidades para el autoconocimiento y el autodesarrollo y los tres
objetivos principales que busca lograr son:
 
1. Mejorar la capacidad de apreciar cómo los demás perciben y se adaptan
ante nuestra conducta.
2. Permite calibrar y reconducir las relaciones entre terceros.
3. Nos brinda herramientas para actuar con habilidad según
cada situación.
EXPERIMENTOS Y
TRABAJOS

Pionero en investigar
comportamientos de los
grupos.

Integración.
NIWEL TRUK

Frustración.

Hábitos alimenticios.

Atmósfera de grupo.

Estilos de liderazgo.

Prejuicio e intolerancia.

Grupos democráticos y
autoritarios.

HIP Ó TESIS:
"Se puede regresar a conductas
primarias, sin necesidad de fijación
libidinal previa" (Kurt Lewin, S.F).
 Investigación acción
En los años cuarenta cuando Kurt Lewin,

psicólogo judío, intentó establecer una

investigación científica que integrara la

parte experimental con la acción social y

definiera el trabajo de investigación –

acción como un proceso cíclico de

exploración,

actuación y valoración de resultados. Así, el

investigador es sujeto de la investigación y

aborda un aspecto de la realidad (objeto de

la investigación) para explicar el fenómeno

estudiado.

DEFINICIÓN
Lewin (1946) definió a la investigación-acción como “una
forma de cuestionamiento autoreflexivo, llevada a cabo por
los propios participantes en determinadas ocasiones con la
finalidad de mejorar la racionalidad y la justicia de
situaciones, de la propia práctica social educativa, con el
objetivo también de mejorar el conocimiento de dicha
práctica y sobre las situaciones en las que la acción se lleva
a cabo”.
 MODELO DE CAMBIO SOCIAL
Lewis (1946) creó un modelo de cambio
social de tres etapas: descongelación,
movimiento, recongelación, en las que
el proceso consiste en:
 Proceso
La Investigación-Acción se desarrolla siguiendo un
modelo en espiral en ciclos sucesivos, que varía de
acuerdo a la complejidad de la problemática. Sus
principales fases son:

01
Problematizacion

02
Diagnóstico

Diseño de una
propuesta de
03
cambio

04 Aplicación de
propuesta

Evaluación 05
VENTAJAS
SOPA DE LETRAS
 Referencias

Esquivel, G. G. (s.f.). Investigación Investigación –

Acción: Una Metodología del Docente para el Docente – Acción: Una
Metodología del Docente para el Docente . Re lingüística.

Malena. (2007). Kurt Lewin y la Teoría de Campo. Recuperado de

https://psicologia.laguia2000.com/general/kurt-lewin-y-la-teoria-
del-campo

Delahanty, G. (1996). Afmósfera social y cambio. Contribuciones de

Kurt Lewin a la psicología social. Tramas(10). pp. 51-78.