UNIVERSIDAD

NACIONAL
AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE
INGENIERÍA

LABORATORIO DE DISEÑO DIJITAL

PRACTICA #5 Diseño de circuitos combinacionales con

multiplexores

ALUMNO:
Objetivos de aprendizaje
Diseñar un circuito combinacional, empleando compuertas lógicas y multiplexores, que muestre el
resultado de multiplicar dos números binarios, de dos bits cada uno. Verificar su funcionamiento.
Material y equipo
Osciloscopio, Generador de Funciones, Fuente de Poder, Multímetro y cables. Compuertas AND,
OR, NAND o NOR, MUX ́s, protoboard y led’s
Actividad de investigación previa.
Realizar todo el proceso de diseño lógico, utilizando mapas de Karnaugh y la definición del diagrama
de compuertas y multiplexores.
Definir que circuitos integrados se utilizarán.
Analizar, diseñar, simular y armar el circuito electrónico.
Los multiplexores son circuitos combinacionales con varias entradas y una única salida de datos.
Están dotados de entradas de control capaces de seleccionar una, y solo una, de las entradas de
datos para permitir su transmisión desde la entrada seleccionada hacia dicha salida.
4 bits de entrada, 4 bits de salida, dispuestos en la siguiente forma

La tabla de verdad que representa nuestras variables de entrada y salida queda de la siguiente
manera.
A B C D X3 X2 X1 X0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0
0 0 1 0 0 0 0 0
0 0 1 1 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 0 0
0 1 0 1 0 0 0 1
0 1 1 0 0 0 1 0
0 1 1 1 0 0 1 1
1 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 1 0 0 1 0
1 0 1 0 0 1 0 0
1 0 1 1 0 1 1 0
1 1 0 0 0 0 0 0
1 1 0 1 0 0 1 1
1 1 1 0 0 1 1 0
1 1 1 1 1 0 0 1
Mapas de Karnaugh
X0
00 01 11 10
00 0 0 0 0
01 0 1 1 0
11 0 1 1 0
10 0 0 0 0
𝑋0 = 𝐵𝐷

X1
00 01 11 10
00 0 0 0 0
01 0 0 1 1
11 0 1 0 1
10 0 1 1 0
𝑋1 = 𝐴𝐶 𝐷 + 𝐴𝐵𝐷 + 𝐴𝐵𝐶 + 𝐵𝐶𝐷

X2
00 01 11 10
00 0 0 0 0
01 0 0 0 0
11 0 0 0 1
10 0 0 1 1
𝑋2 = 𝐴𝐵𝐶 + 𝐴𝐶𝐷

X3
00 01 11 10
00 0 0 0 0
01 0 0 0 0
11 0 0 1 0
10 0 0 0 0
𝑋3 = 𝐴𝐵𝐶𝐷

Con las reducciones y operaciones necesarias el circuito final queda en la siguiente configuración
El objetivo de ésta práctica es observar y comprobar que la utilización de multiplexores hace más
fácil el armado de circuitos combinacionales en base a su funcionamiento y respuesta en
comparación que con la práctica anterior que se emplearon las compuertas lógicas para todo el
circuito, en ésta ocasión se utilizaran los multiplexores para ver la diferencia entre trabajar con uno
u otro método de armado con esos dos componentes electrónicos con el propósito de obtener la
misma respuesta en base a la tabla de la verdad hará o no encender los led´s correspondientes a
cada una de las salidas.

Los multiplexores son muy utilizados en los displays de las calculadoras y relojes electrónicos, ya
que consumen menos energía y el número de pins que deben llegar hasta el circuito activador.
Conclusiones
Se logró observar y comparar los multiplexores con algunas compuertas y visualizar si obtenía el
mismo resultado que en la práctica anterior, utilizamos menos conexiones lo cual facilito el armado
del circuito, en la práctica pasada tuvimos problemas parea realizar el circuito, pero al ya tenerlo
hecho también facilito el desarrollo de esta practica y entendimos que los multiplexores ayudan al
desarrollo de circuitos lógicos y su funcionamiento cumpliendo con los objetivos de esta práctica.